Основы безопасности: что должен знать дошкольник
Каждой маме хотелось бы, чтобы малыш всегда был в безопасности. Особенно, когда он остается один, и рядом нет взрослых, которые могли бы защитить и подсказать, как нужно себя вести. И чем старше становится ребенок, тем больше свободы действий он получает. А значит, количество потенциальных опасных ситуаций так же увеличивается. Прежде чем ребенок пойдет в школу, родители должны убедиться, что он знает, как себя вести.

Откуда может исходить опасность
Ситуации, в которых жизни ребенка может что-то угрожать, множество. Условно их можно объединить в группы:
Опасность от других людей. В эту категорию попадают все взрослые: и мужчины, и женщины. Даже если они очень вежливы и ведут себя не агрессивно. Также опасными для ребенка могут быть подростки и даже сверстники, особенно, если они растут в неблагополучных семьях.
Опасность от животных. Не всегда животные ведут себя агрессивно. Но даже к ласковой и дружелюбной собаке не нужно подходить близко, ведь она может быть переносчиком многих заболеваний.
Опасность от предметов. Спички, ножи и даже игрушки – любой предмет может стать вредным, если с ним неправильно обращаться.
Объясняя основы безопасности, не нужно излишне пугать ребенка. Он должен понять, как вести себя, но превратиться в маленького затворника, который боится выйти из дома. Иначе в ситуации реальной опасности он испугается слишком сильно и окажется беспомощным.
Что должен делать ребенок для самозащиты
Первое, что должен усвоить малыш – взрослые должны обращаться за помощью к другим взрослым. Дети не могут и не должны отвечать на их вопросы, и тем более, куда-то идти. Даже если это знакомый, который уже приходил в дом и малыш его хорошо знает. Не нужно доверять предложениям вместе подождать маму или поехать к ней на работу. Взрослый может говорить очень убедительно, да и у ребенка нет повода его бояться. Но в такой ситуации он уязвим.
Родители должны заранее обсудить с малышом правила поведения. У ребенка должен быть телефон, чтобы в любой подозрительной ситуации он мог позвонить и проверить, действительно ли мама отправила этого дядю (или тетю) с ним поговорить. Важно, чтобы номера родителей ребенок выучил наизусть. Если взрослый настаивает, и ведет себя агрессивно, не нужно стесняться позвать на помощь. Ребенок должен обратиться к любому прохожему, который окажется рядом. Это напугает нападающего.
Если ребенок заблудился или столкнулся с другой опасной ситуации, с которой не может справиться сам, он может обратиться за помощью к взрослым. Лучше всего подойти к бабушке или маме, которая гуляет со своим малышом. Этих взрослых можно отнести к категории безопасных. А вот взрослых мужчин лучше избегать.
Если малыш столкнулся с агрессивным поведением в доме друзей, он еще более уязвим. На этот случай также пригодится телефон и номер мамы. Нужно научить ребенка, что в любой ситуации, как только он почувствует себя некомфортно, он может позвонить и попросить забрать его. Можно придумать специальное кодовое слово, которое не привлечет внимание агрессора. А мама, услышав его, поймет, что ребенка нужно срочно спасать.
Основа безопасности ребенка – доверительные отношения. Если малыш знает, что может обо всем рассказать маме или папе, он не будет стесняться и сразу обратиться за помощью. В ситуации, когда доверия нет, ребенок оказывается в еще большей опасности. Ведь он лишается самой главной опоры – защиты родителей. Поэтому вначале именно построению доверительных отношений нужно уделять максимум внимания. Это – лучшая защита, которая будет сопровождать ребенка, пока он не повзрослеет.