Советы родителям - как отправить ребенка в детсад без слез?

Воспитатели Онлайн Воспитатели Онлайн
78
0

Первые два года жизни дети полностью зависят от родителей, а родители не принадлежат сами себе. На третьем году жизни родителям открывается волшебная возможность вернуть себе часть своей жизни – детский сад. При этом для родителей важно, чтобы ребенку было хорошо в его первом коллективе, чтобы время там проходило с пользой и удовольствием. Могут ли родители способствовать адаптации ребенка к детскому саду? Как помочь малышам привыкнуть?

Детский сад – обязательное условие социализации?

Родители отдают ребенка в садик по разным причинам. Наиболее распространенное мнение, что без сада ребенок плохо социализируется, будет иметь проблемы в адаптации к школе и другим коллективам. Так ли это на самом деле?

Сад не является обязательным условием социализации, ведь ребенок вливается в социум не только в формальном коллективе. Семья (дедушка, бабушка, двоюродные братья, сестры и другие родственники), дети друзей семьи, компания в дворовой песочнице, студии развития, спортивные секции и кружки успешно и в полной мере способны выполнять задачи социализации детей дошкольного возраста.

Часто за установкой «ребенок не может успешно социализироваться без детского сада» стоит совсем другой – я могу себе позволить отдать ребенка в детский сад только в том случае, если это необходимо для его развития. Родители имеют полное право делать что-то не только для ребенка, но и для себя. Отдать ребенка в сад, чтобы больше времени на работу или на себя.

Во сколько лет отдавать ребенка в садик?

Психологи считают, что дети психологически готовы расстаться с матерью в 2 – 2, 5 года. Если ребенка не отдать в садик в этом возрасте, то после трех ему будет труднее впервые адаптироваться к коллективу и тогда лучше подождать до 4 лет. В 2 года дети реагируют на ровесников, играющих вместе, хотят к ним присоединиться. В то же время они психологически уже могут несколько часов провести без мамы при условии безопасной среды.

Ребенок плачет в саду – ему там плохо?

Дети плачут, когда идут в сад и родители опасаются, чувствуют вину, нервничают, что увеличивает нервозность ребенка. Иногда ребенок очень не хочет идти в садик, плачет, но уже в группе быстро успокаивается и спокойно играет. С одной стороны, родителям легче от осознания, что ребенок в садике спокоен, с другой – полчаса доставки малыша в детский сад слишком эмоционально истощают. Особенно, когда ситуация повторяется изо дня в день.

Главное условие успешной адаптации ребенка к детскому саду

Адаптация в сад не может длиться несколько дней, неделю или даже две недели. Полноценная адаптация к детскому саду требует времени и должна быть постепенной и растянутой во времени. К следующему этапу обособления с ребенком следует переходить только после того, как ребенок полностью освоится на предыдущем.

Полноценной адаптации препятствуют родители, которым хочется поскорее развязать себе руки и иметь больше времени для работы и других дел. Для воспитателей стремительная адаптация является чем-то вроде признака высокого профессионализма. Чем быстрее ребенок останется на полный день, тем лучше воспитатель справился со своей задачей. К сожалению, все наоборот.

Сколько времени нужно для полноценной адаптации ребенка к детскому саду? Не меньше месяца. Первую неделю будет вполне достаточно, если ребенок будет приходить только на прогулку. Время пребывания в помещении группы должно быть ограничено. Когда ребенок привыкает к детям, воспитателям и сам соглашается остаться дольше, следует переходить к следующему этапу. Даже очень коммуникабельных малышей не следует оставлять на сон раньше, чем через 2 – 3 недели.

Сады, как правило, форсируют процесс адаптации, очень часто дети остаются на полный день уже через две недели, а то и через неделю. Сначала кажется, что ребенок привык и все хорошо, но в большинстве случаев через месяц-два отсутствие полноценной длительной адаптации сказывается – ребенок начинает плакать, не хочет ходить в садик. Воспитателям ничего не остается, как заносить ребенка в слезах в группу. Это вроде бы решает проблему, но усиливает эмоциональное напряжение внутри ребенка.

Почему дети плачут в саду, если им хорошо?

«Не люблю сад!», – может говорить ребенок только потому, что ему сложно разобраться в своих эмоциях и отделить:

- Печаль из-за разлуки с мамой от садика;

- нежелание рано вставать и куда-то уходить в ночь и холод от сада;

- эмоциональное переутомление и желание отдохнуть от сада;

- дискомфорт из-за неспособности повлиять на ситуацию (в сад ведут независимо от желания) от сада;

- у детей есть много других поводов скучать или даже злиться, которые связаны для них с садиком, даже если там они чувствуют себя вполне безопасно.

Это одна из причин, почему важно с детства развивать эмоциональную сферу детей. Для этого психологи создают детские книги для развития эмоций у самых маленьких. Уже с 2,5 лет ребенка можно знакомить с разными эмоциями: называть, формировать ассоциации с каждой. В результате ребенок будет лучше понимать себя и собственный внутренний мир, что позволит ему постепенно отделять истинные причины эмоций от последствий.

Ребенок плачет, потому что ему плохо в садике

Обстановка в саду может быть нездоровой – некомфортной или даже опасной для ребенка. Не надейтесь, что дети смогут рассказать о происходящих с ними в саду травматических событиях. Для этого необходимы сложившееся умение строить причинно-следственные связи, которые в 5 – 7 лет только начинают формироваться, а окончательно завершаются только к 25 годам.

Конечно, можно попытаться осторожно расспрашивать, но в основном придется полагаться на опосредованную информацию. Спрашивайте себя, счастлив ли ваш ребенок, или выглядит счастливым? Анализируйте реакции, эмоциональное состояние, общайтесь с воспитателями и администрацией, ведь их ценности и отношения к воспитанию и детям более информативны, чем их объяснения, почему ребенок плачет в детском саду.

Если вы считаете, что ребенку плохо, найдите возможность организовать для него комфортную и безопасную обстановку, ведь детские травмы выливаются в серьезные взрослые проблемы. То, что ребенок из-за малого возраста не будет помнить корни его проблем, не облегчит, а только обременит ситуацию.

Счастливое детство в детском саду

Вполне может быть, что детский сад является комфортным и безопасным пространством, но ежедневное собрание истощает и ребенка, и вас. Так могло произойти из-за слишком быстрого периода адаптации или элементов дискомфорта, которые снижают эмоциональную готовность ребенка утром расставаться с вами. В такой ситуации тоже можно помочь ребенку и себе.

Помогите фокусироваться на хорошем. Детям свойственно фокусироваться на дискомфортных моментах и обобщать. К примеру, ребенок не любит ложиться днем спать и из-за этого не любит садик в целом. Узнайте, что он в саду по-настоящему любит – друзей, какую-нибудь игру или ритуал, гороховое пюре или машинку на площадке и в разговорах о саде разговаривайте именно об этих положительных моментах.

После сада не спешите домой, спланируйте вместе какие-то события, которые ребенок любит – прогулку в парке, игру на любимой горке или с друзьями, поход на занятия по рисованию, и в своих разговорах о будущем вспоминайте эти вечерние активности. Это даст ребенку положительную перспективу и поможет отвлечься от менее приятных моментов.

Честность – лучшая политика. Родителям часто сложно принимать детские эмоции, поэтому они могут говорить ребенку, что везут его не в садик, а, например, к бабушке, чтобы подольше отложить слезы. Это не только подрывает доверие ребенка к родителям и в конце концов к миру, но и не позволяет ему пережить собственные эмоции, взять их под контроль и успешно сепарироваться от родителей.

Давайте очень полную информацию. Рассказывайте ребенку как можно больше того, что его будет ждать в саду. Важны даже мелочи: что сегодня будет на завтрак и обед (особенно для детей, перебирающих едой), чем дети будут заниматься днем (заручитесь поддержкой воспитателей, узнайте о запланированных на день развлечениях).

Рассказывайте об эмоциях: «Сейчас тебе грустно, потому что мы должны развестись на несколько часов, но когда ты разденешься и зайдешь к деткам, грусть развеется». Играйте в садик, рисуйте, лепите, читайте. В такой форме вы можете больше узнать садик и помочь ребенку сформировать приятные эмоции, связанные с садиком.

Популярные
материалы
Какие орехи можно употреблять в период грудного вскармливания?
Категория: Беременность и роды, Здоровье
20 советов для детей - как уговорить родителей купить щенка
Категория: Дети, Обучение
Как приучить ребенка 5 лет спать самостоятельно?
Категория: Воспитание, Дети, Психология
Ребёнок не слушается, как же быть?
Категория: Воспитание, Дети, Психология
Как совместить уход за младенцем и старшим ребёнком?
Категория: Воспитание, Дети, Психология
Комментарии
В наше время, время гаджетов важно играть с детьми и так же развивать логическое мышление. Но если детей не приучать к таким играм, им будет не интересно. Родители говорят, "он не любит пазлы ". А вы учили в них играть? Ко всему нужно приучать!
Подробнее
Захарова Надежда Юрьевна
Захарова Надежда Юрьевна
Да, действительно, это самые популярные игрушки для девочек. Стараюсь не покупать страшные, но популярные игрушки.
Подробнее
Захарова Надежда Юрьевна
Захарова Надежда Юрьевна
Актуальная статья на сегодняшний день. Конечно, искусственный интеллект станет помощником нам, педагогам. Станет проще выполнять бумажную работу.
Подробнее
Захарова Надежда Юрьевна
Захарова Надежда Юрьевна
Данная консультация отлично подойдёт для родителей в детском саду. Уж очень много стало капризных детей.
Подробнее
Захарова Надежда Юрьевна
Захарова Надежда Юрьевна
Я считаю, что дисциплина должна быть обязательно, но с каждым ребёнком нужно по разному применять дисциплинарные меры. С кем-то нужно быть помягче, а с другим строже.
Подробнее
Захарова Надежда Юрьевна
Захарова Надежда Юрьевна