Музыкальный праздник «Камилла – второклашка» к Дню Знаний

День Знаний в ДОУ. Подготовительная группа. Сценарий «Камилла – второклашка»Автор: Данченко Ж.В., воспитатель на группе КП, МБДОУ №3, посёлок Тульский.Описание: предлагаю разработку музыкального праздника к началу учебного года. Праздник проводится с детьми одной возрастной группы, получается ярким и увлекательным. Не требует особой подготовки. Данная разработка хороша тем, что при минимуме участников артистов , дети получают максимум удовольствий.Цель: создание праздничной, веселой атмосферы;

Задачи: - знакомить детей с традиционными особенностями праздника 1 сентября; - развивать творческие способности и эмоциональные чувства; - воспитывать интерес к школе, желание учиться

Место проведения: музыкальный зал.Продолжительность: 40 минут Ведущий: Здравствуйте ребята! Я рада приветствовать вас на нашем празднике, посвященном началу учебного года – 1 сентября! А кто скажет, как правильно называется праздник 1 сентября? Правильно, День ЗНАНИЙ! Поздравляю вас всех с праздником и хочу, чтобы он понравился и запомнился всем вам. Пусть он будет для вас увлекательным, интересным и принесёт вам новые знания, открытия и новых друзей. В Новогодний праздник все ждут Деда Мороза и празднуют наступление нового календарного года. А как вы думаете, что празднуют 1 сентября?Дети: Ну, наверное, начало осени.Ведущая: Осень – это значит снова Наступил учебный год И сентябрь золотистый В детский сад детей ведет И пускай немало славных Разных дней в календаре, Но один из самых главных – Самый первый – в сентябре!Ну, что, начнём наш праздник? Дружно за руки беритесь, в круг скорее становитесь!

Танец «Кря-кря»(после песни в зал вбегает Камилла - третьеклашка) Камилла - второклашка: Здравствуйте детишки, и девчонки, и мальчишки. Дети: Здравствуйте.Камилла - второклашка: С первым сентября поздравить вас спешу, И звонком весёлым я вам позвоню (звенит в звонок)Ведущий: Очень рада видеть тебя на нашем празднике! Камилла тоже готовилась здесь к школе, а сейчас успешно учится и про нас не забывает! Оставайся с нами! Ребята тоже хотят подготовиться к школе, пришли сюда впервые и мы ещё не познакомились.

Игра «Давай знакомиться»Дети встают в два круга (один большой-внешний и один маленький-внутренний). Играет музыка, дети во внутреннем круге движутся влево, а во внешнем движутся вправо. Когда музыка замолкает, дети останавливаются, поворачиваются лицом друг к другу, соединяют свои ладошки с ладошками рядом стоящего товарища. Включается музыка, дети, улыбаясь друг другу, разводят соединённые ладошками руки в стороны и, улыбаясь друг другу, кружатся парами. Музыка останавливается, и дети одновременно должны прокричать своё имя. ( Я рекомендую, именно, прокричать, так как дети, вновь пришедшие в детский сад порой застенчивы и могут лишь прошептать своё имя, либо совсем ничего не сказать.) Игра повторяется 2 раза. Ведущая: Вот мы и познакомились. Будем все вместе одной большой семьёй, а наш детский сад будет нам нашим домом. Предлагаю вам поиграть в интересную игру. Игра «Это я, это я, это все мои друзья»:Если вы согласны с тем, что я говорю, то отвечайте:Это я, это я, это все мои друзья. Если не согласны со мной – то ничего не говорите.Ведущая: Кто пришёл к нам в детский сад и с друзьями встрече рад? (ответ)-Любит, кто с утра поспать и зарядку прозевать? (ответ)-Кто проснулся утром рано и умылся сам под краном? (ответ)-Кто открыл сегодня краски, книжки новые, раскраски? (ответ)-Кто с игрушками играл и на место их убрал? (ответ)-Кто сломал сегодня стул, в лужу девочку толкнул? (ответ)-Кто мечтает подрасти, в школу поскорей пойти? (ответ)-Кто будет петь, и танцевать, писать, читать и рисовать, чтоб потом оценку «5» на уроках получать?Все правильно!!! Молодцы! Справились с заданием! Теперь давайте потанцуем?! Танец «Листопад»Ведущая: Лето уже закончилось, но так хочется продлить тёплые деньки. Я предлагаю вам нарисовать солнышко.Игра: «Нарисуй солнышко»Какие у вас красивые, весёлые, ласковые солнышки получились. Как будто лето вновь вернулось, так они ярко светят.

Танец: «Тучка».Ведущая: Осень-пора сбора урожая.Слушайте мои загадки, которые выросли на грядке. Он большой, как мяч футбольный, Если спелый - все довольны. Так приятен он на вкус! Что это за мяч? (арбуз) Уродилась я на славу, Голова бела, кудрява. Кто любит щи - Меня в них ищи. (капуста) Сидит дед во сто шуб одет, Кто его раздевает, Тот слезы проливает. (лук) Красна девица Сидит в темнице, А коса на улице. (морковь) Эти крепкие ребятки В листьях прячутся на грядке. Лежебоки-близнецы Зеленеют... (огурцы) Он в теплице летом жил, С жарким солнышком дружил. С ним веселье и задор. Это — красный... (помидор)

Игра: «Собери урожай» (дети собирают в корзинки фрукты и овощи)Игра: « Лучший водитель» (дети сидят на стульях и стараются как можно быстрей приблизить гружёную машину за верёвочку, накручивая её на палочку)

Ведущая: Мы играли, танцевали, И нисколько не устали, А сейчас все в круг встаём, Дружно песенку споём!

Песня: «Улыбка» Камилла - второклашка: Молодцы, ребята ловко вы справились со всеми заданиями. Я была очень рада знакомству с вами. Мне пора в школу, а вы оставайтесь сил и знаний набирайтесь и приходите к нам в школу в первый класс. Но на прощание я хочу Вас угостить волшебными конфетами знаний, кто их съест, тот станет вдвое умней, прилежней и послушней. (детям раздаются конфеты)

Ведущая: Славно мы повеселились, Ещё крепче подружились Поплясали, поиграли Все вокруг друзьями стали. Я желаю вам в день знаний Исполнения желаний!