Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. Ко Дню блокады Ленинграда

Сценарии ко Дню снятия блокады Ленинграда для дошкольников

01.02.2023
Сасина Светлана Геннадьевна
Проект в подготовительной группе "Символы блокадного Ленинграда".
Тема Великой Отечественной войны никогда не потеряет своей значимости. А героическая оборона Ленинграда составляет одну из самых славных и ярких страниц в истории нашей Родины. Патриотическое воспитание в дошкольном учреждении осуществляетс...
DOCX
1293
0
09.04.2021
Вишневская Лидия Владимировна
Блокада Ленинграда: Память и Гордость
Документ посвящен трагическим страницам истории блокадного Ленинграда, осажденного в годы Второй мировой войны. Словами прозвучит память о подвиге и жертвах, принесенных защитниками города и его жителями. Воспитание патриотизма и уважения к...
DOCX
600
0
09.04.2021
Джиошвили Галина Григорьевна
Блокада Ленинграда и героизм городов-героев: важный урок для детей
Документ представляет собой конспект беседы в подготовительной группе, посвященный важным историческим событиям - блокаде Ленинграда и героям, которые защищали город в годы Великой Отечественной войны. Цель данной беседы заключается в том, ...
DOCX
267
0
28.02.2021
Иванова Татьяна Германовна
Как рассказать детям о блокаде Ленинграда
В нашей статье мы предлагаем родителям рекомендации о том, как рассказать детям о блокаде Ленинграда – одном из самых трагических и героических событий в истории России. Это не просто урок истории, а возможность воспитать в детях уважение к...
DOCX
332
0
28.02.2021
Соколова Елена Николаевна
Литературная гостиная: Память о детях блокадного Ленинграда
В данном документе представлен сценарий литературной гостиные, организованной для подготовительной группы детей с нарушениями речи. Тема мероприятия – «Дети блокадного Ленинграда», цель которого – помочь юным участникам понять и осознать су...
DOCX
510
0
28.02.2021
Яровенко Наталья Сергеевна
Путешествие по любимым местам станицы Ленинградской
В этом документе представлена программа для подготовки детской группы, посвященная созданию рассказа о родных местах станицы Ленинградской. Программные задачи направлены на расширение знаний детей о родном крае, его достопримечательностях и...
DOCX
406
0
28.02.2021
Шлапакова Светлана Викторовна
Проект «Блокада Ленинграда. День снятия блокады Ленинграда» в ГБДОУ детский сад №13
Проект «Блокада Ленинграда. День снятия блокады Ленинграда», реализуемый в ГБДОУ детский сад №13 Петроградского района, направлен на патриотическое воспитание детей старше-подготовительной к школе группы. Основная цель проекта состоит в том...
DOCX
218
0
28.02.2021
Шлапакова Светлана Викторовна
Знакомство с Красной книгой Ленинградской области
Важность охраны природы невозможно переоценить, и именно поэтому мы рады вам представить план мероприятий, посвященных знакомству с Красной книгой Ленинградской области. На протяжении недели с 3 по 7 апреля, в наших занятиях мы рассматривае...
DOCX
222
0
28.02.2021
Дранникова Екатерина Николаевна
Экологический проект «Кладовая Ленинградского района»
Проект «Кладовая Ленинградского района» организован в рамках МАДОУ ЦРР - д/с № 31 «Гвоздика» и направлен на изучение лекарственных трав, которые произрастают в нашем районе. Участники проекта, включая детей и их родителей, исследовали досту...
DOCX
183
0
28.02.2021
Третьякова Ольга Владимировна
Блокада Ленинграда: История, которая навсегда в сердцах
Этот документ погружает читателя в захватывающую и одновременно трагическую историю блокады Ленинграда, которая оставила неизгладимый след в истории нашей страны. Начинается рассказ о девочке Тане Савичевой, которая жила в уютном доме на Ва...
DOC
266
0
28.02.2021
Лежнева Анастасия Николаевна
«Блокада Ленинграда» — наглядная история подвига для детей 5–7 лет
Материал переносит группу в зиму 1941-го: на слайдах — замерзшая Нева, карточки на 125 г хлеба, очередь к булочной, машины по ледовой «Дороге жизни». Дальше дети видят, как ленинградцы защищали город, укрывали памятники, расчищали лёд для к...
PPTX
283
0
28.02.2021
Виталева Татьяна Петровна
Проект «Непобежденный Ленинград» в детском саду № 36
Проект «Непобежденный Ленинград», запланированный в Муниципальном бюджетном дошкольном образовательном учреждении детском саду № 36, направлен на приобщение детей к культуре и истории своей страны. Срок реализации проекта составляет 6 недел...
DOCX
262
0
Популярные
материалы
Папка воспитателя по самообразованию
Категория: Занятия с детьми
Путешествие в сказку «Репка» - конспект занятия для детей
Категория: Занятия с детьми
Дневник практики: Методическое обеспечение в дошкольном образовании
Категория: Занятия с детьми
Развивающие игры как средство формирования речи у детей в ДОУ
Категория: Занятия с детьми
Елизавета Ивановна Тихеева: путь к инновациям в дошкольном образовании
Категория: Занятия с детьми
Комментарии
Очень понравилось
Подробнее
Нестерова Валентина Николаевна
Нестерова Валентина Николаевна
Здравствуйте! подскажите , пожалуйста, где можно получить диплом о публикации, если он уже оплачен?
Подробнее
Гаева Анна Павловна
Гаева Анна Павловна
Подскажите, пожалуйста, где получить диплом о публикации, если он уже оплачен?
Подробнее
Гаева Анна Павловна
Гаева Анна Павловна
Автором проведена большая работа по подбору материала, позволяющего формировать экологическую культуру не только в процессе занятий и наблюдений, но и посредством дидактических игр. Дидактические игры способствуют накоплению чувственного опыта, творческому осваиванию приобретенных знаний. В дидактических играх дети уточняют, закрепляют, расширяют имеющиеся представления о явлениях природы, растениях и животных, развивают свои умственные способности. Дидактические игры по праву считаются одним из эффективнейших средств обучения. Педагог подобрала дидактические игры, легко включаемые в педагогический процесс, которые соответствуют возрастным особенностям и возможностям детей. Дети любят играть в них. Данная методическая разработка может быть рекомендована к использованию педагогами дошкольных образовательных учреждений и родителями в индивидуальной работе с детьми.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна
Следует отметить использование различных методических приемов, которые располагались в порядке нарастания сложности. В ходе занятия приемы и обучения индивидуализируются в соответствии с уровнем развития, темпом восприятия, особенностями мышления каждого ребенка.
Интеграция различных образовательных областей: художественное творчество, музыка, познание, выбранная педагогом, позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей.
Анализ представленной методической разработки занятия показал, что материал разработан с учётом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна