Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Математика и точные науки
  3. Программирование

Программирование для дошкольников

18.05.2025
Остапенко Анна Александровна
Конструирование с LEGO в детском саду: занятие «Перекидные качели»
Конспект образовательной деятельности по техническому моделированию с детьми подготовительной группы. Используется набор LEGO-education «Первые механизмы» и вводятся базовые инженерные понятия: равновесие, точка опоры, шкив.Цель занятия:Раз...
DOCX
118
0
24.01.2025
Екатерина Юрьевна Петина
3D-моделирование в детском саду: проект по изучению военной техники с LigroGame
Статья посвящена проектно-исследовательской деятельности старших дошкольников, направленной на изучение российской военной техники с использованием программы 3D-моделирования LigroGame. Основная цель проекта — формирование патриотических чу...
DOCX
136
0
28.02.2021
Пахомов Максим Семенович
Программирование робота «Сумо» на платформе LEGO MINDSTORMS EV3
В современном образовательном процессе робототехника занимает все более важное место, становясь не только увлекательным хобби, но и необходимым элементом для развития важных навыков у детей. Одним из направлений, заслуживающих внимания, явл...
DOCX
2093
0
Популярные
материалы
Папка воспитателя по самообразованию
Категория: Занятия с детьми
Путешествие в сказку «Репка» - конспект занятия для детей
Категория: Занятия с детьми
Дневник практики: Методическое обеспечение в дошкольном образовании
Категория: Занятия с детьми
Развивающие игры как средство формирования речи у детей в ДОУ
Категория: Занятия с детьми
Елизавета Ивановна Тихеева: путь к инновациям в дошкольном образовании
Категория: Занятия с детьми
Комментарии
Очень понравилось
Подробнее
Нестерова Валентина Николаевна
Нестерова Валентина Николаевна
Здравствуйте! подскажите , пожалуйста, где можно получить диплом о публикации, если он уже оплачен?
Подробнее
Гаева Анна Павловна
Гаева Анна Павловна
Подскажите, пожалуйста, где получить диплом о публикации, если он уже оплачен?
Подробнее
Гаева Анна Павловна
Гаева Анна Павловна
Автором проведена большая работа по подбору материала, позволяющего формировать экологическую культуру не только в процессе занятий и наблюдений, но и посредством дидактических игр. Дидактические игры способствуют накоплению чувственного опыта, творческому осваиванию приобретенных знаний. В дидактических играх дети уточняют, закрепляют, расширяют имеющиеся представления о явлениях природы, растениях и животных, развивают свои умственные способности. Дидактические игры по праву считаются одним из эффективнейших средств обучения. Педагог подобрала дидактические игры, легко включаемые в педагогический процесс, которые соответствуют возрастным особенностям и возможностям детей. Дети любят играть в них. Данная методическая разработка может быть рекомендована к использованию педагогами дошкольных образовательных учреждений и родителями в индивидуальной работе с детьми.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна
Следует отметить использование различных методических приемов, которые располагались в порядке нарастания сложности. В ходе занятия приемы и обучения индивидуализируются в соответствии с уровнем развития, темпом восприятия, особенностями мышления каждого ребенка.
Интеграция различных образовательных областей: художественное творчество, музыка, познание, выбранная педагогом, позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей.
Анализ представленной методической разработки занятия показал, что материал разработан с учётом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна