Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Музыкальная деятельность в детском саду

Музыкальное образование в детском саду призвано способствовать развитию многогранной и гармонично развитой личности. С одной стороны, оно направлено на содействие эстетическому, моральному, умственному и физическому воспитанию детей и, с другой стороны, даёт детям необходимые, соответствующие возрасту музыкальные знания и умения слушания и восприятия музыки, навыков исполнения песен и движения под музыку. Виды музыкальной деятельности. Задачи музыкального образования дошкольников реализуются посредством практической деятельности.

В разделе сайта музыка в детском саду для разных групп содержит много интересных публикаций для воспитателя по обучению детей на разные темы:

  • Сказки из сундучка. Интеграция музыкальной и речевой деятельности по мотивам русских народных сказок в средней группе ДОУ
  • Конспект открытого музыкального занятия в младшей группе
  • Малые формы построения музыки для дошкольников
  • Развитие музыкальных способностей и формирование творческого мышления дошкольников через элементарное музицирование
  • Восприятие музыки в подготовительной группе детского сада
  • Музыкальное занятие для младшей группы детского сада
  • Развитие музыкальных способностей старших дошкольников в процессе музыкально-образовательной деятельности в дошкольном образовательном учреждении
  • Конспект музыкального занятия в детском саду
  • Развитие певческих навыков дошкольников в процессе интеграции искусств
  • Развитие музыкального слуха и певческого голоса у старших дошкольников
  • Музыкальный праздник для детей старшего дошкольного возраста
  • Музыкальный праздник для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в волшебную страну» в детском саду
  • Интегрированная непосредственно образовательная деятельность по музыкальному воспитанию во второй младшей группе
  • Музыкальное занятие по ознакомлению с инструментом гусли в детском саду
  • Музыкальная композиция «Поздравляем с 8 марта!» Младшая разновозрастная группа
  • Открытое занятие в детском саду по музыке на тему «Солнышко лучистое» для подготовительной группы

В период дошкольного детства музыкальные занятия закладывают в детях способность восприятия образа, сотканного из звуков. Навыки пространственного мышления, речевое развитие, активное воображение находятся на высоком уровне у тех дошкольников, с кем регулярно и с раннего возраста проводились музыкальные занятия в разнообразных формах.

Планируя организовывать музыкальные занятия в детском саду для детей, важно помнить о нормах СанПиНа. Даже если малышам очень нравятся занятия музыкой, и они готовы буквально часами петь и плясать под руководством музработника, существуют строгие временные ограничения.

Одним из ведущих видов музыкальной деятельности является слушание-восприятие. Слушание музыки предваряет разучивание песни, пляски, партитуры для детского оркестра. В основе развития музыкального восприятия лежит выразительное исполнение музыкального произведения и умелое применение педагогом разнообразных методов и приёмов, помогающих понять содержание музыкального образа.

Основными формами организации музыкальной деятельности дошкольников в детском саду являются: организованная образовательная деятельность; совместная музыкальная деятельность взрослых (музыкального руководителя, воспитателя) и детей в повседневной жизни ДОО в разнообразии форм (использование музыки в быту, праздники, развлечения). Традиционно музыка в повседневной жизни детского сада объединяет все формы музыкальной деятельности, которые реализуются вне организованной образовательной деятельности, и служит важным средством организации занятий.

Музыка в ДОУ – одно из самых действенных средств эстетического воспитания. Оказывая огромное эмоциональное воздействие, она позволяет развивать музыкальные способности и отвечает за формирование основ музыкальной культуры. Вот почему так важно начинать музыкальное воспитание уже в дошкольном возрасте. Музыкальный руководитель ДОУ должен иметь высшее или профессиональное образование, а также профессионально играть на музыкальном инструменте. Спектр знаний музыкального руководителя включает: методы и формы мониторинга музыкально-художественной деятельности воспитанников; музыкальные произведения детского репертуара.

07.02.2024
Панченко Светлана   Евгеньевна
DOCX
194
0
19.04.2023
Марина Владимировна Моисеева
DOCX
284
0

Популярные
материалы

Образец папки по самообразованию
Категория: Занятия с детьми
Дневник по производственной практике ПМ 05 по специальности Дошкольное образование
Категория: Занятия с детьми
Использование развивающих игр в ДОУ для формирования речи детей
Категория: Занятия с детьми
Реферат. Тема: Основоположники системы дошкольного образования в России (Елизавета Ивановна Тихеева)
Категория: Занятия с детьми
ВКР по теме: "Педагогические условия формирования творческих способностей детей старшего дошкольного возраста в обучении рисунку и живописи"
Категория: Занятия с детьми

Отзывы

Спасибо за конспект Очень необычное родительское собрание Что-то новенькое Я социальный педагог в детском саду мне такое собрание в копилку
Подробнее
Рудковская Люция Наримановна
Рудковская Люция Наримановна
Благодарю. Статья интересная. Многое для себя нашла. Удачной работы.
Подробнее
Черкасова Татьяна Ивановна
Черкасова Татьяна Ивановна
почему не скачивается?
Подробнее
Гензе Алла Андреевна
Гензе Алла Андреевна
Электронный вариант, пишите на диске???? Каком???
Подробнее
Наталья Вячеславовна Прудникова
Наталья Вячеславовна Прудникова
Как можно скачать слайды
Подробнее
Наталья Вячеславовна Прудникова
Наталья Вячеславовна Прудникова