Дошкольная олигофренопедагогика

Документ посвящен важной теме развития речи у детей с умеренной умственной отсталостью. В нем рассматриваются актуальные проблемы, связанные с речевой недостаточностью, а также возможности коррекции этих нарушений через специально организов...

Данная статья посвящена важной теме – особенностям детей с умственной отсталостью, их воспитанию и обучению. В мире насчитывается значительное количество детей, испытывающих сложности в познавательной деятельности и эмоциональной сфере, что...

Данная методическая разработка посвящена проведению занятия по русской народной сказке «Колобок» для детей с умственной отсталостью легкой степени. Сказка является одним из популярных произведений детской литературы, знакомая многим. Пусть ...

Эмоциональное развитие детей с умственной отсталостью требует особого внимания, поскольку их социальная адаптация и возможность взаимодействия с окружающим миром во многом зависят от состояния их эмоционально-волевой сферы. Использование иг...

В данной статье рассматриваются особенности формирования представлений об окружающем мире у детей с лёгкой степенью умственной отсталости. Эти дети, как правило, сталкиваются с большими трудностями в восприятии и осмыслении окружающей дейст...

Важность сенсорного опыта для детей с умственной отсталостью трудно переоценить. В данном материале подробно рассматривается, как формирование, развитие и обогащение этого опыта через межанализаторное взаимодействие способствуют успешному о...

Данный документ посвящен адаптированной образовательной программе дошкольного образования для детей с умственной отсталостью. Внедрение этой программы произошло в рамках реформирования российского образования, что стало результатом актуальн...

Экспериментальной работой, проведенной в детском доме-интернате города Глазова, была изучена игровая деятельность у девочек с интеллектуальной недостаточностью. Участницы эксперимента, 6 девочек в возрасте от 5 до 6 лет, представляли интере...

В этом конспекте представлено подробное руководство по сенсорному развитию детей с умственной отсталостью. Программа занятий «Ёжик» охватывает важные аспекты обучения, такие как распознавание цветов и счет в пределах двух, что очень важно в...

Документ представляет собой подробный конспект дидактической игры для детей с умственной отсталостью, которая помогает в развлекательной форме обучить детей различать диких и домашних животных, а также их жилища. Игра «Кто где живет» разраб...

Этот конспект посвящен насыщенному уроку для детей с умственной отсталостью, на котором будет осуществляться познавательно-исследовательская деятельность с учетом специфических образовательных задач. Занятие по теме «Воздух нужен всем» напр...

В данном документе представлено пошаговое руководство по организации образовательного занятия, основанного на классической русской народной сказке «Колобок». Оно предназначено для детей с умственной отсталостью, находящихся во втором году о...

Картотека прогулок для детей с умственной отсталостью — это уникальное пособие, направленное на развитие познавательных интересов и социальных навыков у детей с особыми потребностями. Включенные в материал прогулки помогут детям лучше понят...

Рабочая программа «АБВГДЕЙКА» была тщательно разработана с целью оказания помощи детям, имеющим глубокую степень умственной отсталости. Программа основывается на принципах дополнительного образования и направлена на формирование базовых нав...

Детские дидактические игры являются важным инструментом в обучении детей с умеренной и тяжелой умственной отсталостью. Они позволяют не только развивать математические представления, но и укреплять социальные навыки и уверенность в себе. В ...