Психокоррекция дошкольного возраста
Раздел посвящен вопросам психокоррекционной работы с детьми дошкольного возраста, направленной на развитие эмоциональной устойчивости, навыков саморегуляции, внимания, а также преодоление трудностей в поведении и общении. Здесь представлены практические материалы и методические рекомендации для специалистов и родителей, которые помогут создать благоприятные условия для гармоничного развития ребенка.
В разделе вы найдете:
- Мастер-классы от опытных педагогов и психологов: практические занятия и методики, которые легко применить в группах или индивидуальной работе.
- Публикации сотрудников детских садов и ДОУ: научные статьи и исследования по актуальным вопросам детской психокоррекции.
Материалы помогут не только специалистам, но и родителям лучше понять особенности дошкольного возраста и научиться поддерживать своих детей в период активного роста и становления личности.
10.02.2025
Игры для коррекции агрессивного поведения у дошкольников: практические методы и рекомендации
Данный материал включает в себя подборку коррекционно-развивающих игр, направленных на снижение агрессивного поведения у детей дошкольного возраста. Включенные в сборник методы позволяют не только корректировать агрессию, но и учат детей са...
Категория: Психологу
07.02.2025
Развитие мелкой моторики у дошкольников: эффективные методики и игровые упражнения
Развитие мелкой моторики играет ключевую роль в формировании речи, когнитивных способностей и психологической готовности ребенка к школе. Учитель-логопед Оксана Николаевна Дядиченко делится своим 15-летним опытом работы с детьми, имеющими р...
Категория: Логопеду
05.02.2025
Социализация детей дошкольного возраста в ДОУ: методические рекомендации
Социализация дошкольников – это важный процесс, который формирует у ребенка навыки общения, адаптации в обществе и взаимодействия со сверстниками. В условиях ДОУ создаются благоприятные условия для освоения социальных норм и правил поведени...
Категория: Консультации для воспитателей
05.02.2025
Как развить речь у неговорящего ребенка: эффективные методы и советы педагога-психолога.
Речь — ключевой инструмент общения, но некоторые дети сталкиваются с трудностями в ее освоении. Причины задержки речи могут быть разными:Индивидуальные особенности – разная скорость развития у детей.Проблемы со здоровьем – нарушения слуха, ...
Категория: Психологу
23.01.2025
Дыхательная гимнастика в детском саду: укрепление здоровья и развитие речи у дошкольников
Материал посвящён дыхательной гимнастике как ключевому инструменту в работе логопедов и педагогов с детьми дошкольного возраста. Основная цель — укрепление здоровья, профилактика респираторных заболеваний и формирование правильного речевого...
Категория: Логопеду
23.01.2025
Игры для молчунов
Статья посвящена коррекционно-развивающей работе с неговорящими детьми, страдающими алалией. Основной акцент сделан на игровых методах, которые стимулируют речевую активность, формируют звукоподражания и развивают грамматические навыки. В о...
Категория: Развитие речи и коммуникативных навыков
22.01.2025
Кратковременная группа в ДОУ: эффективная модель адаптации детей с тяжелыми нарушениями развития
В статье представлен многолетний опыт работы Центра развития ребенка «Веселые Нотки» (г. Вилюйск, Республика Саха) по организации кратковременной группы для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития. С 2008 года учреждение внедря...
22.01.2025
Физическое воспитание детей с задержкой психического развития: коррекция, адаптация и перспективы
Научная статья посвящена исследованию роли физического воспитания в развитии детей дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Автор, Ивлева А.Н., подчёркивает, что систематические физические нагрузки не только предотвраща...
Категория: Физическая культура
20.01.2025
Сенсорное развитие детей старшего дошкольного возраста: методики, диагностика и игровая практика
Данный материал посвящён анализу сенсорного развития детей 6-7 лет в условиях дошкольного образовательного учреждения (ДОУ). Основной акцент сделан на диагностике уровня восприятия, формирования эталонов и перцептивных действий через специа...
17.01.2025

Открытое психолого-педагогическое занятие в старшей группе «Веселое приключение друзей»
Психолого-педагогическое занятие «Весёлое приключение друзей» предназначено для детей старшей группы детского сада и направлено на формирование понятий дружбы, взаимопомощи и уважения к окружающим.Через игровые упражнения, такие как «Привет...
16.01.2025
Семинар-практикум: как работать с гиперактивными детьми
Семинар-практикум «Трудные дети. Гиперактивный ребёнок» создан для педагогов, стремящихся понять особенности поведения гиперактивных детей и наладить с ними эффективное взаимодействие.Участники знакомятся с признаками гиперактивности, таким...
29.11.2023
ПРОБЛЕМА ДИАГНОСТИКИ СИНДРОМА ДЕФИЦИТА ВНИМАНИЯ И ГИПЕРАКТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Статистические данные свидетельствуют о том, что в настоящее время каждый пятнадцатый ребенок страдает синдромом дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), что является самой распространенной причиной нарушения поведения и освоения учебных...
11.09.2023
Консультация «Гиперактивные дети. Какие они»
Как правило, в основе синдрома гиперактивности лежит минимальная мозговая дисфункция (ММД, незрелость определенных структур или отделов мозга. Отражается это в большей степени на поведении ребенка, но никак ни на его интеллекте. Уровень инт...
04.06.2023
Подвижные игры для гиперактивных детей
Работа с гиперактивными детьми должна включать физкультурные занятия. Таким детям дополнительная физическая нагрузка не только не противопоказана, но и полезна. Получая силовую нагрузку, «сгорает» лишняя энергия, параллельно вырабатывается ...
30.03.2021
Как поддержать гиперактивного ребенка: советы родителям
Гиперактивность у детей — это сложное состояние, требующее вдумчивого подхода со стороны родителей. Поддержка ребенка в моменты, когда его энергия бьет ключом, может оказаться непростой задачей. Важно запомнить, что в итоге все усилия напра...
Конкурсы для воспитателей
Популярные
материалы
материалы
Комментарии