Статьи воспитателей
Международная образовательная организация воспитатели. онлайн бесплатно публикует статьи воспитателей и педагогов дошкольных образовательных учреждений (детских садов). К публикации принимаются только авторские статьи. На публикацию принимаются педагогические статьи на разные темы образования.
Статьи публикуются в соответствующих разделах на сайте. Работы проходят обязательную проверку на плагиат и экспертизу. На сайте воспитатели могут найти авторские статьи своих коллег, а также опубликовать собственные.
В разделе сайта статьи воспитателя детского сада содержит много интересных тематических статей по воспитанию, обучению детей для на разные темы:
- Статьи о воспитании детей
- Статьи из опыта работы с детьми
- Статьи об использование ИКТ в образовании
- Статьи о здоровье сберегающих технологиях в ДОУ
- Статьи наших воспитателей
- Тематические статьи о дошкольном воспитании
- Статьи по дошкольному образованию
- Самообразование воспитателя и профессиональное развитие
- Взаимодействие с семьёй по формированию культуры природолюбия у дошкольников
- Статья воспитателя «Развитие речи детей дошкольного возраста в игровой деятельности»
- Профилактика эмоциональной нестабильности детей с помощью алгоритмов ТРИЗ
- Статья из опыта работы. Развитие эмоциональной отзывчивости у детей раннего возраста средствами музыкального фольклора
- Психолого-педагогические умения воспитателя и их формирование в процессе изучения курса педагогики
- Диагностика памяти детей среднего дошкольного возраста
- Роль расслабляющих упражнений в детском саду в системе релаксации детей с проблемами в психическом и речевом развитии
- Дифференцированный подход в работе ДОУ с молодой семьёй
- Гендерная социализация старших дошкольников в ДОО
Воспитатель даёт детям знания об окружающем мире, занимается развитием речи и мышления, а также творческих способностей. Выявление темпов развития детей позволяет воспитателю поддерживать каждого ребёнка на его уровне развития. Таким образом, специфика технологического подхода состоит в том, чтобы воспитательно образовательный процесс должен гарантировать достижение поставленных целей.
После публикации материала на сайте можно оформить свидетельство о публикации статьи для воспитателя детского сада.
22.05.2025
Рефлексии о педагогике: искусство обучать в современном мире
Современный педагог – это не просто транслятор знаний, это архитектор будущего, мастер, кропотливо формирующий личность и мировоззрение подрастающего поколения. В динамично меняющемся мире его роль становится все более значимой и многогранн...
Категория: Эссе
22.05.2025
История современного педагога: как вдохновлять учеников в эпоху технологий
В тексте рассказывается история Алексея Петровича — учителя из городка Светлый Озерок, который не побоялся изменить подход к обучению, чтобы заинтересовать новое поколение. От традиционных уроков к исследовательским проектам, от скуки — к н...
Категория: Эссе
05.02.2025
Интерактивные панели в образовательном процессе: как технологии меняют обучение
Интерактивные панели становятся важной частью современного образовательного процесса, предоставляя детям возможность активного участия в обучении через мультимедийные ресурсы и интерактивные упражнения.Преимущества использования интерактивн...
27.11.2024
Детский фитнес: программа «Ритмическая гимнастика» для дошкольников
Программа дополнительного образования «Ритмическая гимнастика» создана для укрепления здоровья и физического развития детей старшего дошкольного возраста. Основой программы являются упражнения фитнес-аэробики, адаптированные для малышей, ко...
22.11.2024
Интерактивный спектакль — как форма развития детей младшего дошкольного возраста.
Статья Сасиной Светланы Геннадьевны посвящена интерактивному театру как уникальному методу развития детей младшего дошкольного возраста (2–3 года). Интерактивный театр сочетает в себе увлекательную форму досуга и эффективный воспитательный ...
16.11.2024
Организация игр для развития слухового восприятия воспитателем ДОУ в течение дня для детей с кохлеарными имплантами
Статья воспитателя Волковой Анастасии Александровны посвящена организации игр для развития слухового восприятия у детей с кохлеарными имплантами в условиях ДОУ. Автор раскрывает особенности слухового восприятия через импланты, подчеркивает ...
12.11.2024
Инновационные технологии в речевом развитии дошкольников
Документ посвящен инновационным технологиям, которые поддерживают речевое развитие дошкольников. Рассматриваются методы использования цифровых приложений и интерактивных игр для обогащения словарного запаса и улучшения произношения, а также...
12.11.2024
Роль семейных традиций в воспитании ребенка
Данный документ подробно рассматривает роль семейных традиций в воспитании детей. Автор раскрывает важность традиций для всестороннего развития личности ребенка, сплочения семьи и передачи культурного наследия. В работе перечислены различны...
06.10.2024
Формирование представлений о форме предметов у детей младшего дошкольного возраста
Актуальность исследования связана с тем, что уже в дошкольном возрасте дети знакомятся с математическим содержанием, и формирование в нем базовых математических понятий является одним из важных направлений деятельности дошкольных образовате...
06.10.2024
Новый план-модель НОД, который избавит воспитателей от длинных конспектов
Предлагаем шаблон плана-модели НОД на одну страницу, который избавит ваших воспитателей от длинных конспектов. В статье – как написать одностраничный план-модель, и образцы готовых планов....
06.10.2024
Как рассчитать срок подготовки каждого воспитателя к профстандарту
В статье есть рекомендации, как устранить несоответствия к 1 января 2020 года. А рассчитать срок подготовки каждого воспитателя поможет новый сервис....
06.10.2024
Как с помощью кейсов научить воспитателей решать образовательные ситуации
Мы подготовили кейсы, которые помогут вам смоделировать вместе с воспитателями образовательную деятельность и найти проблемные зоны. Как составлять педагогические кейсы и использовать их в коллективной работе и для самообразования, читайте ...
06.10.2024
Как организовать виртуальное общение с родителями
В этой статье – 6 способов общения с родителями через интернет....
25.09.2024
Эйдетика для дошкольников как путь развития логического мышления
Статья по самообразованию - тема. «Эйдетика как метод развития образного мышления детей дошкольного возраста»....
18.09.2024
Особенности организации и проведения занятий в разных возрастных группах
Достижение положительных результатов зависит от правильной организации учебного процесса. При проведении занятий прежде всего следует обратить внимание на соблюдение гигиенических условий: помещение должно быть проветрено; при общем нормаль...
16.09.2024
Семья и семейные ценности
Семья - это первый социальный институт, с которым ребенок встречается в жизни, частью которого и является. Центральное место в воспитании ребёнка занимает семья. Именно она играет основную роль в формировании мировоззрения, нравственных нор...
Конкурсы для воспитателей
Популярные
материалы
материалы
Интеграция различных образовательных областей: художественное творчество, музыка, познание, выбранная педагогом, позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей.
Анализ представленной методической разработки занятия показал, что материал разработан с учётом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.
Расписана предварительная работа с детьми это беседа, чтение художественной литературы, разучивание стихов, прослушивание записи произведений, рассматривание иллюстраций.
Поэтапно происходит смена видов деятельности. Это позволит на протяжении всего занятия сохранить положительный эмоциональный настрой.
Следует отметить использование различных методических приемов, которые располагались в порядке нарастания сложности. В ходе занятия приемы и обучения индивидуализируются в соответствии с уровнем развития, темпом восприятия, особенностями мышления каждого ребенка.
Интеграция различных образовательных областей: художественное творчество, музыка, познание, выбранная педагогом, позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей.
Анализ представленной методической разработки занятия показал, что материал разработан с учётом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.
Данную методическую разработку рекомендовано использовать воспитателям ДОУ района для организации групповых и индивидуальных занятий.
Расписана предварительная работа с детьми это беседа, чтение художественной литературы, разучивание стихов, прослушивание записи произведений, рассматривание иллюстраций.
Поэтапно происходит смена видов деятельности. Это позволит на протяжении всего занятия сохранить положительный эмоциональный настрой.
Следует отметить использование различных методических приемов, которые располагались в порядке нарастания сложности. В ходе занятия приемы и обучения индивидуализируются в соответствии с уровнем развития, темпом восприятия, особенностями мышления каждого ребенка.
Интеграция различных образовательных областей: художественное творчество, музыка, познание, выбранная педагогом, позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей.
Анализ представленной методической разработки занятия показал, что материал разработан с учётом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.
Данную методическую разработку рекомендовано использовать воспитателям ДОУ района для организации групповых и индивидуальных занятий.
Занятие имеет определенную структуру, выделяются три основные части, которые неразрывно связанны общим содержанием и методикой, а именно: начало, ход занятия (процесс) и окончание. Начало занятия предполагает непосредственную организацию детей, вызывает интерес на предстоящую деятельность, создает соответствующий эмоциональный настрой.
Данную методическую разработку рекомендовано использовать воспитателям ДОУ района для организации групповых и индивидуальных занятий.