Организация игр для развития слухового восприятия воспитателем ДОУ в течение дня для детей с кохлеарными имплантами

Статья воспитателя Волковой Анастасии Александровны посвящена организации игр для развития слухового восприятия у детей с кохлеарными имплантами в условиях ДОУ. Автор раскрывает особенности слухового восприятия через импланты, подчеркивает важность создания слухоречевой среды и регулярной работы с детьми для адаптации к новым звукам. Рассматриваются различия между слуховыми аппаратами и кохлеарными имплантами, которые частично восстанавливают слух за счет электрических импульсов. 

Статья предлагает практические примеры игр, таких как «Где звучит?», «Погремушка и стулья», «Узнай своё имя и поймай мяч», направленных на развитие слухового внимания, восприятия речи и неречевых звуков. Игры могут проводиться как индивидуально, так и с группой детей, помогая им адаптироваться и раскрыть свои возможности. Материал адресован воспитателям, родителям и студентам-дефектологам.