Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми

Конспекты занятий в детском саду

Занятие с детьми в детском саду – форма организации обучения в детском саду. Сейчас это понятие заменено другим – непосредственно образовательная деятельность (НОД). Подготовка воспитателя к НОД (занятию).

Отобрать программное содержание, наметить методы и приёмы, детально продумать ход занятия. Составить план – конспект, который включает в себя: программное содержание (образовательные, развивающие, воспитательные задачи).

Для развития детей раннего дошкольного возраста показаны физические упражнения, занятия с разбирающимися игрушками, манипуляции с бытовыми предметами, эксперименты с веществами. Конечно, все это происходит под надзором воспитателя. У старших дошкольников предметно-манипулятивная игра сменяется на сюжетно-ролевую.

В разделе сайта конспекты занятий в детском саду содержит много интересных публикаций для воспитателя на разные темы:

  • Конспект занятия с детьми
  • Конспект непосредственно-образовательной деятельности в детском саду по ФЭМП
  • Конспект занятия по формированию временных представлений для детей старшей группы
  • НОД в ДОУ
  • План-конспект занятия в детском саду по валеологии
  • Конспект занятия по валеологии в ДОУ
  • НОД
  • Воспитательное мероприятие с дошкольниками
  • Конспект конкурсного занятия в детском саду
  • Конспект НОД в детском саду
  • Разработка занятия в детском саду
  • Занятие по поликультурному воспитанию в средней группе детского сада
  • Индивидуальное занятие с детьми в детском саду
  • Конспект праздника в детском саду
  • Игровое занятие в детском саду по ознакомлению с видами транспорта
  • Занятие с детьми
  • Конспект образовательной деятельности в ДОУ
  • Занятие в детском саду
  • Конспект занятия в детском саду о животных
  • Конспект занятия КВН
  • Программа по аппликации с детьми раннего возраста детского сада
  • Конспект по ФЦКМ
  • Конспект открытого педагогического мероприятия
  • Комплексное занятие в старшей группе детского сада
  • Конспект для детей подготовительной к школе группе
  • Воспитательное занятие в детском саду

Развивающие упражнения, занятия, игры и задания для детей по математике, английскому, русскому, и другим направлениям и для развития логики, памяти и внимания для разных групп. (младшая, средняя, старшая и подготовительная группа).

Польза развивающих занятий для детей неоспорима. Дети рассматривают подобные мероприятия не просто как полезное занятие, но, прежде всего, как интересную игру. Грамотно комбинируя полезные свойства упражнений и игровых элементов, родители и воспитатели.

Дети постарше расширяют кругозор, занимаются творчеством, познают окружающий мир и готовятся к школе. Занятия включают нескучные уроки, интерактивные игры, красочные иллюстрации, квесты и викторины.

16.07.2025
«22 июня — День памяти и скорби»: воспитываем патриотизм у детей через чувство памяти
Сценарий мероприятия, посвящённого началу Великой Отечественной войны, оформленный в патриотическом и эмоционально бережном стиле. Предназначен для детей старшего дошкольного возраста и младших школьников.Основные блоки:Вступительное слово ...
DOCX
137
0
24.06.2025
Захарова Надежда Юрьевна
«Нейроскакалка» — современная скакалка, которая учит прыгать головой и ногами
Простой тренажёр с кольцом на щиколотке и светящимся роликом превращает занятие по физкультуре в шоу: одна нога «крутит» колесо, другая перепрыгивает, а мозг одновременно считает, слушает музыку и держит ритм. Автор рассказывает, как начать...
DOCX
166
0
23.06.2025
Серебрякова Александра Викторовна
«Поле чудес: зимующие птицы» — интерактивное занятие для старших дошколят
Весёлый вариант телешоу переносит группу в орнитологическую студию: дети крутят «барабан», отгадывают загадки, спорят с дятлом и клестом о форме клюва, сортируют корм для синиц и воробьёв, играют «Четвёртый лишний» и поют «Всем нужны друзья...
DOCX
200
0
06.06.2025
Степанова Юлия Владимировна
Внедряем ГТО в детсаду: инструкция для инструкторов по физкультуре
Документ рассказывает, как шаг за шагом вовлечь коллег в Всероссийский комплекс «Готов к труду и обороне». Вы узнаете, какие аргументы убедят руководство, как презентовать идею коллективу, какие нормативы проверить в первую очередь и как сп...
DOCX
125
0
04.06.2025
Ходулева Елена Николаевна
Конспект НОД по познавательно-исследовательской деятельности для детей старшего дошкольного возраста «Удивительное рядом»
Это готовый конспект развивающего занятия для детей 5-7 лет, где малыши превращаются в настоящих исследователей! Воспитатель проводит детей через три "научные лаборатории", где они изучают свойства воды, воздуха и мыла через простые, но зах...
DOCX
143
0
30.05.2025
Конспект занятия по физической культуре в бассейне детского сада на тему: «Водоемы бывают разные» для детей старшего дошкольного возраста.
Конспект физкультурного занятия в воде, оформленный как путешествие по разным водоёмам. Каждая игровая станция связана с определённым видом водоёма: море, озеро, болото, река, и сопровождается тематическими играми и двигательными упражнения...
DOCX
174
1
27.05.2025
Лазаренко Елена Васильевна
Познавательное развитие дошкольников через эксперименты: практика и смысл
Детское экспериментирование — это не просто игры с водой или магнитами. Это целенаправленная работа по формированию у дошкольников навыков мышления, анализа и самостоятельного поиска решений. Статья раскрывает, как грамотно организовать эту...
DOCX
145
1
26.05.2025
Яркий проект «Футбол для дошколят»: первые шаги в большую игру
Проект предлагает погрузиться в увлекательный мир футбола: от истории мяча до практических эстафет и конкурсов. Инструктор по физкультуре и воспитатели вместе с детьми и родителями исследуют правила игры, учатся обращаться с мячом и участву...
DOCX
150
2
19.05.2025
Марина Тимофеевна Маркарова
Квест по патриотическому воспитанию «Моя Родина — Россия» для старших дошкольников
Это готовый сценарий квест-игры, направленный на формирование у дошкольников патриотических чувств, знаний о Родине, её символике, природе, столице, традициях и праздниках. Игра проходит в форме путешествия с заданиями на станциях.Цель меро...
DOCX
145
0
18.05.2025
Остапенко Анна Александровна
Конструирование с LEGO: занятие «Хоккеист» для детей 6–7 лет
Это интегрированное занятие по робототехнике для детей подготовительной группы с использованием конструктора LEGO «Мои первые механизмы». В центре внимания — сборка модели хоккеиста, знакомство с хоккейной экипировкой, развитие логики и мот...
DOCX
99
0
18.05.2025
Остапенко Анна Александровна
Занятие по конструированию «Волчки»: изучаем зубчатую передачу с LEGO
Конспект образовательной деятельности в подготовительной группе, направленной на знакомство с принципом работы зубчатой передачи и практическим применением знаний при создании конструкции волчка из конструктора LEGO «Первые механизмы».Цель ...
DOCX
87
0
18.05.2025
Остапенко Анна Александровна
Конструирование с LEGO в детском саду: занятие «Перекидные качели»
Конспект образовательной деятельности по техническому моделированию с детьми подготовительной группы. Используется набор LEGO-education «Первые механизмы» и вводятся базовые инженерные понятия: равновесие, точка опоры, шкив.Цель занятия:Раз...
DOCX
89
0
18.05.2025
Технологическая карта занятия «Что вокруг нас?» для детей старшей группы
Документ представляет собой подробную технологическую карту образовательной деятельности в старшей группе детского сада. Тема занятия — «Что вокруг нас?». Оно направлено на формирование у детей представлений о живой и неживой природе, а так...
DOCX
96
0
16.05.2025
Остапенко Анна Александровна
Конспект спортивного развлечения «В гости к Мишке» для второй младшей группы
Это весёлое и развивающее спортивное занятие для малышей 3–4 лет, организованное в формате путешествия к Мишке. Развлечение построено через игровые задания, упражнения с природными материалами и подвижные игры на координацию и выносливость....
DOCX
166
1
15.05.2025
Касимова Юлия Сергеевна
Конспект утренней гимнастики «Следопыты» для подготовительной группы
Это готовое физкультурное занятие в игровой форме, рассчитанное на утреннюю гимнастику с детьми подготовительной группы. Через сюжет «следопытов» дети выполняют упражнения, исследуя «следы» животных, развивают воображение, ловкость и коорди...
DOCX
148
1
15.05.2025
Боровцова Юлия Сергеевна  Молгачева Ирина Борисовна
Физкультурное развлечение для малышей: «Гантелькин» в гостях у группы «Одуванчики»
Это сценарий физкультурного развлечения для группы раннего возраста (примерно 2–3 года), оформленного в виде встречи с вымышленным персонажем Гантелькиным. Цель — через игру и общение приобщить малышей к физической культуре, развить координ...
DOCX
104
0
Конкурсы для воспитателей
Всероссийский конкурс «Виды и типы музыкальных занятий в ДОУ»
Всероссийский конкурс «Лучшее коррекционное занятие»
Всероссийский конкурс «Лучшее развивающее занятие»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Доклад и презентация к занятию в детском саду»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Занятие по познавательному развитию»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Занятие по речевому развитию»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Занятие по социально-коммуникативному развитию»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Занятие по физическому развитию»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Игровые технологии на уроках и занятиях»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Комплексное занятие с презентацией»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Конспекты занятий НОД»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Конспекты занятий»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Лучший конспект логопедического занятия с детьми»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Лучший конспект познавательно-развивающих занятий с детьми»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Моё лучшее занятие»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Музыкальное занятие»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Опытно-экспериментальная деятельность. Занятие с презентацией»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Организация и методики проведения физических занятий в ДОУ»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Открытое занятие в соответствии с ФГОС»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Разработка занятия в соответствии с ФГОС»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Современные педагогические технологии на занятиях в ДОУ»
Всероссийский конкурс для педагогов «Лучший конспект открытого занятия в ДОУ в соответствии с ФГОС»
Всероссийский конкурс для педагогов дошкольного образования «Лучший конспект занятия»
Всероссийский конкурс для педагогов дошкольного образования «Лучшее творческое занятие»
Всероссийский профессиональный конкурс «Лучшая презентация к занятию в ДОУ»
Всероссийский профессиональный конкурс «Лучший конспект занятия»
Конкурс для педагогов дошкольного образования на лучший конспект занятия «Памятка добра»
Всероссийский конкурс для педагогов дошкольного образования «Открытое занятие в соответствии с ФГОС»
Всероссийский профессиональный конкурс «Конспект занятий»
Всероссийский профессиональный конкурс «Открытое занятие в ДОУ»
Всероссийский профессиональный конкурс «Открытое занятие в подготовительной группе по ФГОС»
Конкурс для педагогов дошкольного образования «Открытое занятие в ДОУ по ФГОС»
Популярные
материалы
Папка воспитателя по самообразованию
Категория: Занятия с детьми
Путешествие в сказку «Репка» - конспект занятия для детей
Категория: Занятия с детьми
Дневник практики: Методическое обеспечение в дошкольном образовании
Категория: Занятия с детьми
Развивающие игры как средство формирования речи у детей в ДОУ
Категория: Занятия с детьми
Елизавета Ивановна Тихеева: путь к инновациям в дошкольном образовании
Категория: Занятия с детьми
Комментарии
Автором проведена большая работа по подбору материала, позволяющего формировать экологическую культуру не только в процессе занятий и наблюдений, но и посредством дидактических игр. Дидактические игры способствуют накоплению чувственного опыта, творческому осваиванию приобретенных знаний. В дидактических играх дети уточняют, закрепляют, расширяют имеющиеся представления о явлениях природы, растениях и животных, развивают свои умственные способности. Дидактические игры по праву считаются одним из эффективнейших средств обучения. Педагог подобрала дидактические игры, легко включаемые в педагогический процесс, которые соответствуют возрастным особенностям и возможностям детей. Дети любят играть в них. Данная методическая разработка может быть рекомендована к использованию педагогами дошкольных образовательных учреждений и родителями в индивидуальной работе с детьми.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна
Следует отметить использование различных методических приемов, которые располагались в порядке нарастания сложности. В ходе занятия приемы и обучения индивидуализируются в соответствии с уровнем развития, темпом восприятия, особенностями мышления каждого ребенка.
Интеграция различных образовательных областей: художественное творчество, музыка, познание, выбранная педагогом, позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей.
Анализ представленной методической разработки занятия показал, что материал разработан с учётом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна
Методическая разработка интегрированного занятия методически построено правильно, чётко прослеживается тема и цель. Выделены конкретно те задачи, которые реализовываются на протяжении всего занятия.
Расписана предварительная работа с детьми это беседа, чтение художественной литературы, разучивание стихов, прослушивание записи произведений, рассматривание иллюстраций.
Поэтапно происходит смена видов деятельности. Это позволит на протяжении всего занятия сохранить положительный эмоциональный настрой.
Следует отметить использование различных методических приемов, которые располагались в порядке нарастания сложности. В ходе занятия приемы и обучения индивидуализируются в соответствии с уровнем развития, темпом восприятия, особенностями мышления каждого ребенка.
Интеграция различных образовательных областей: художественное творчество, музыка, познание, выбранная педагогом, позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей.
Анализ представленной методической разработки занятия показал, что материал разработан с учётом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.
Данную методическую разработку рекомендовано использовать воспитателям ДОУ района для организации групповых и индивидуальных занятий.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна
Методическая разработка интегрированного занятия методически построено правильно, чётко прослеживается тема и цель. Выделены конкретно те задачи, которые реализовываются на протяжении всего занятия.
Расписана предварительная работа с детьми это беседа, чтение художественной литературы, разучивание стихов, прослушивание записи произведений, рассматривание иллюстраций.
Поэтапно происходит смена видов деятельности. Это позволит на протяжении всего занятия сохранить положительный эмоциональный настрой.
Следует отметить использование различных методических приемов, которые располагались в порядке нарастания сложности. В ходе занятия приемы и обучения индивидуализируются в соответствии с уровнем развития, темпом восприятия, особенностями мышления каждого ребенка.
Интеграция различных образовательных областей: художественное творчество, музыка, познание, выбранная педагогом, позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей.
Анализ представленной методической разработки занятия показал, что материал разработан с учётом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.
Данную методическую разработку рекомендовано использовать воспитателям ДОУ района для организации групповых и индивидуальных занятий.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна
Методическая разработка интегрированного занятия разработана нестандартно, интересно. Педагогом выбрана интеграция различных образовательных областей: художественно – творческая, музыка, познание. Содержание такого занятия позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей. Педагог предусмотрела цель, программное содержание занятия.
Занятие имеет определенную структуру, выделяются три основные части, которые неразрывно связанны общим содержанием и методикой, а именно: начало, ход занятия (процесс) и окончание. Начало занятия предполагает непосредственную организацию детей, вызывает интерес на предстоящую деятельность, создает соответствующий эмоциональный настрой.
Данную методическую разработку рекомендовано использовать воспитателям ДОУ района для организации групповых и индивидуальных занятий.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна