Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Безопасность детей в детском саду

Физическая безопасность каждого ребёнка заключается в создании условий гарантирующих защиту здоровья и жизни детей на протяжении всего образовательного процесса.

Угрозой в данном случае могут рассматриваться как внешние (террористические, криминальные, неадекватное поведение взрослых, так и внутренние (технические состояние зданий и территории, наличие опасных участков и предметов). 

Коллектив ДОУ обеспечивают безопасность с учётом современных требований, а для этого необходимо определить цели, задачи и стратегию работы. Руководитель и весь коллектив строит свою работу на основе законодательных и инструктивно-директивных документов по разделам: охрана жизни и здоровья детей.

Раздел сайта безопасность детей в детском саду содержит много интересных материалов для воспитателя на разные темы:

  • План работы по предупреждению дорожного травматизма в дошкольном учреждении
  • План мероприятий по проведению месячника по безопасности в подготовительной группе
  • План по профилактике детского дорожно – транспортного травматизма
  • Проект в детском саду по ОБЖ
  • Консультация по ОБЖ для родителей детского сада
  • Занятие в ДОУ по пожарной безопасности детей
  • Сценарий развлечения по пожарной безопасности в детском саду
  • Беседа о правилах пожарной безопасности с детьми младшей группы детского сада
  • Конспект занятия по ОБЖ
  • Перспективно-календарное планирование по пожарной безопасности в старшей группе детского сада
  • Система мероприятий в ДОУ по профилактике детского дорожно-транспортного травматизма
  • Конспект тематического занятия по пожарной безопасности в детском саду
  • Проект по ОБЖ
  • Перспективный план по ОБЖ в старшей группе
  • Конспект открытого занятия по безопасности с детьми подготовительной группы
  • Занятие по пожарной безопасности

В совместной деятельности с детьми в детском саду, в подвижных играх, в спортивном зале и на улице соблюдает правила безопасного поведения; учитывает настроение, эмоциональное и физическое состояние сверстников. Осуществляет перенос опыта безопасного поведения в игру (объясняет кукле основные источники и виды опасности в быту, на улице, в природе, в общении с незнакомыми людьми; обучает её способам безопасного поведения, предупреждает), самостоятельно соблюдает данные правила во взаимодействии со сверстниками. 

Детский сад – это целостный организм, где все, начиная от руководителя и заканчивая техническими работниками, должны осознавать и нести полную ответственность за сохранение жизни и здоровья, за безопасность доверенных нам детей.

Популярные
материалы

Использование развивающих игр в ДОУ для формирования речи детей
Категория: Занятия с детьми
Календарный план для 1 младшей группы на октябрь месяц
Категория: Перспективные планы
Календарный план для 1 младшей группы на ноябрь месяц
Категория: Перспективные планы
Календарный план для 1 младшей группы на март месяц
Категория: Перспективные планы
Мастер-класс по рисованию в нетрадиционной технике (картины крупой)
Категория: Мастер-классы

Отзывы

Презентация по самообразованию воспитателя на тему «Влияние загадок на развитие связной речи детей среднего дошкольного возраста»
Подробнее
Екатерина Андреевна Скоморкова
Екатерина Андреевна Скоморкова
В старше группе уже можно использовать синонимы. "Благодарю", "Всего доброго", "Доброго времени суток", потому что стандартные слова могут не замечаться, а новые больше обращают на себя внимания при обращении.
Подробнее
Коновалова Екатерина Алексеевна
Коновалова Екатерина Алексеевна
Очень хороший метод-метод массажа другому. Практикуем после тихого часа или утренней зарядки. Мы встаем с ребятами в круг, друг за другом и делаем массаж руками человеку, впереди стоящему. Начиная с головы, заканчивая ногами, это могут быть круговые движения, "потоптывания" кулачками, упражнение "жучки" - пальчиками. Данное упражнение не только сближает коллектив, но и способствует развитию мелкой моторики.
Подробнее
Коновалова Екатерина Алексеевна
Коновалова Екатерина Алексеевна
Можно так же прочесть им рассказ В.Г.Сутеева "Яблоко", подкрепляя рассказ сюжетными картинками, чтоб детям младшего возраста было нагляднее. Рассказ учит делиться, замечать заслуги другого.
Подробнее
Коновалова Екатерина Алексеевна
Коновалова Екатерина Алексеевна
Всегда детям рассказываю историю для анализа вот такую "Как-то раз сидела я дома и смотрела в окно, вдруг, вижу, гуляют два друга, и внезапно на них напала собака. Один друг сбежал тут же и след его простыл, а другой один остался с собакой и не знал что же ему делать. Он залез на дерево, пока взрослые не отогнали собаку" И задаю вопросы "Что вы можете сказать об этом рассказе?" "Настоящие ли это друзья?", "Поступают ли так друзья?"
Подробнее
Коновалова Екатерина Алексеевна
Коновалова Екатерина Алексеевна