Публикации воспитателей детских садов
О проекте

Методическая работа в детском саду

Из разнообразных форм методической работы в детском саду особенно прочно вошла в практику такая форма, как консультирование педагогов.

Консультации индивидуальные и групповые, консультации по основным направлениям работы всего коллектива ДОУ, по актуальным проблемам педагогики, по заявкам воспитателей.

Методическая работа - в дошкольном учреждении - это целостная, основанная на достижениях науки и передового педагогического опыта система взаимосвязанных мер, направленных на всестороннее повышение квалификации воспитателя.

В разделе сайта методическая работа в детском саду для разных групп содержит много интересных публикаций для воспитателя по обучению детей на разные темы:

  • Образец заявления «О зачислении в детский сад»
  • Согласие на обработку персональных данных в детском саду
  • Экскурсию по экологической тропе в детском саду с использованием ЭОР
  • Карта наблюдений детского развития в различных видах деятельности детей младшего дошкольного возраста
  • Стихи про детский сад
  • Развитие мелкой моторики рук у дошкольников в ДОУ
  • Выступление на МО педагогов ДОУ по вопросу особенностей оздоровительной работы с часто болеющими детьми
  • Методическая разработка конспект непосредственно образовательной области по экологии в детском саду «Лекарственные растения – средства оздоровления организма человека»
  • Модель организации воспитательно-образовательного процесса в детском саду
  • Организация игровой деятельности старших дошкольников в условиях реализации ФГОС
  • Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционных методик
  • Мини-музей как средство воспитания детей в детском саду в русских национальных традициях
  • Служба ДОУ и её нормативно-правовое обеспечение
  • Уголок экспериментирования в группе детского сада
  • Преемственность дошкольного и начального образования
  • Методическая разработка воспитателя детского сада «Стихи - всегда на помощь детям»

Чтобы усовершенствовать и добиться оптимального построения методической работы в ДОУ, необходимо понимать её сущность, её основное назначение, ведущие задачи и функции, правильно формулировать важные принципиальные требования к её организации и осуществлению.

Методическая работа в образовательных учреждениях Российской Федерации – это часть системы непрерывного образования.

Методическая работа – это целостная, основанная на достижениях науки, передового опыта и анализе затруднений педагогов, система мероприятий, направленная на повышение мастерства каждого педагога, на обобщение и развитие творческого потенциала коллектива, на достижение оптимальных результатов образования, воспитания и развития детей. Целью методической работы в детском саду является создание оптимальных условий для непрерывного повышения уровня общей и педагогической культуры участников образовательного процесса. Создание эффективных условий для всестороннего непрерывного развития детей.

Методическая работа в ДОУ – связующее звено между деятельностью педагогического коллектива дошкольного учреждения, государственной системой образования, психолого-педагогической наукой, передовым педагогическим опытом.

Методическая служба в детском саду – это комплексная и творческая работа, которая заключает в себе не только практическое обучение воспитателей методам и приёмам работы с детьми, но и повышение уровня знаний новейших методик, изучение педагогики, детской психологии, анатомии. Старший воспитатель, как руководитель методической службой, оказывает непосредственную помощь воспитателям и специалистам в самообразовании. Постоянное обновление содержания методической работы взаимосвязано с деятельностью педагогов, что обеспечивает непрерывный процесс совершенствования мастерства каждого воспитателя.

Популярные
материалы

Использование развивающих игр в ДОУ для формирования речи детей
Категория: Занятия с детьми
Календарный план для 1 младшей группы на октябрь месяц
Категория: Перспективные планы
Календарный план для 1 младшей группы на ноябрь месяц
Категория: Перспективные планы
Календарный план для 1 младшей группы на март месяц
Категория: Перспективные планы
Мастер-класс по рисованию в нетрадиционной технике (картины крупой)
Категория: Мастер-классы

Отзывы

Презентация по самообразованию воспитателя на тему «Влияние загадок на развитие связной речи детей среднего дошкольного возраста»
Подробнее
Екатерина Андреевна Скоморкова
Екатерина Андреевна Скоморкова
В старше группе уже можно использовать синонимы. "Благодарю", "Всего доброго", "Доброго времени суток", потому что стандартные слова могут не замечаться, а новые больше обращают на себя внимания при обращении.
Подробнее
Коновалова Екатерина Алексеевна
Коновалова Екатерина Алексеевна
Очень хороший метод-метод массажа другому. Практикуем после тихого часа или утренней зарядки. Мы встаем с ребятами в круг, друг за другом и делаем массаж руками человеку, впереди стоящему. Начиная с головы, заканчивая ногами, это могут быть круговые движения, "потоптывания" кулачками, упражнение "жучки" - пальчиками. Данное упражнение не только сближает коллектив, но и способствует развитию мелкой моторики.
Подробнее
Коновалова Екатерина Алексеевна
Коновалова Екатерина Алексеевна
Можно так же прочесть им рассказ В.Г.Сутеева "Яблоко", подкрепляя рассказ сюжетными картинками, чтоб детям младшего возраста было нагляднее. Рассказ учит делиться, замечать заслуги другого.
Подробнее
Коновалова Екатерина Алексеевна
Коновалова Екатерина Алексеевна
Всегда детям рассказываю историю для анализа вот такую "Как-то раз сидела я дома и смотрела в окно, вдруг, вижу, гуляют два друга, и внезапно на них напала собака. Один друг сбежал тут же и след его простыл, а другой один остался с собакой и не знал что же ему делать. Он залез на дерево, пока взрослые не отогнали собаку" И задаю вопросы "Что вы можете сказать об этом рассказе?" "Настоящие ли это друзья?", "Поступают ли так друзья?"
Подробнее
Коновалова Екатерина Алексеевна
Коновалова Екатерина Алексеевна