Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Методическая работа

Методическая работа в детском саду

Из разнообразных форм методической работы в детском саду особенно прочно вошла в практику такая форма, как консультирование педагогов.

Консультации индивидуальные и групповые, консультации по основным направлениям работы всего коллектива ДОУ, по актуальным проблемам педагогики, по заявкам воспитателей.

Методическая работа - в дошкольном учреждении - это целостная, основанная на достижениях науки и передового педагогического опыта система взаимосвязанных мер, направленных на всестороннее повышение квалификации воспитателя.

В разделе сайта методическая работа в детском саду для разных групп содержит много интересных публикаций для воспитателя по обучению детей на разные темы:

  • Образец заявления «О зачислении в детский сад»
  • Согласие на обработку персональных данных в детском саду
  • Экскурсию по экологической тропе в детском саду с использованием ЭОР
  • Карта наблюдений детского развития в различных видах деятельности детей младшего дошкольного возраста
  • Стихи про детский сад
  • Развитие мелкой моторики рук у дошкольников в ДОУ
  • Выступление на МО педагогов ДОУ по вопросу особенностей оздоровительной работы с часто болеющими детьми
  • Методическая разработка конспект непосредственно образовательной области по экологии в детском саду «Лекарственные растения – средства оздоровления организма человека»
  • Модель организации воспитательно-образовательного процесса в детском саду
  • Организация игровой деятельности старших дошкольников в условиях реализации ФГОС
  • Развитие мелкой моторики у детей младшего дошкольного возраста с использованием нетрадиционных методик
  • Мини-музей как средство воспитания детей в детском саду в русских национальных традициях
  • Служба ДОУ и её нормативно-правовое обеспечение
  • Уголок экспериментирования в группе детского сада
  • Преемственность дошкольного и начального образования
  • Методическая разработка воспитателя детского сада «Стихи - всегда на помощь детям»

Чтобы усовершенствовать и добиться оптимального построения методической работы в ДОУ, необходимо понимать её сущность, её основное назначение, ведущие задачи и функции, правильно формулировать важные принципиальные требования к её организации и осуществлению.

Методическая работа в образовательных учреждениях Российской Федерации – это часть системы непрерывного образования.

Методическая работа – это целостная, основанная на достижениях науки, передового опыта и анализе затруднений педагогов, система мероприятий, направленная на повышение мастерства каждого педагога, на обобщение и развитие творческого потенциала коллектива, на достижение оптимальных результатов образования, воспитания и развития детей. Целью методической работы в детском саду является создание оптимальных условий для непрерывного повышения уровня общей и педагогической культуры участников образовательного процесса. Создание эффективных условий для всестороннего непрерывного развития детей.

Методическая работа в ДОУ – связующее звено между деятельностью педагогического коллектива дошкольного учреждения, государственной системой образования, психолого-педагогической наукой, передовым педагогическим опытом.

Методическая служба в детском саду – это комплексная и творческая работа, которая заключает в себе не только практическое обучение воспитателей методам и приёмам работы с детьми, но и повышение уровня знаний новейших методик, изучение педагогики, детской психологии, анатомии. Старший воспитатель, как руководитель методической службой, оказывает непосредственную помощь воспитателям и специалистам в самообразовании. Постоянное обновление содержания методической работы взаимосвязано с деятельностью педагогов, что обеспечивает непрерывный процесс совершенствования мастерства каждого воспитателя.

30.10.2025
Воробьева Мария Сергеевна
Конспект занятия «Маленькие и большие страхи» для старших дошкольников
Занятие направлено на снижение тревожности и формирование у детей навыков преодоления страхов через игровую и художественную деятельность. Возрастная группа — 6–7 лет. Психологическая работа построена на доверительном диалоге, просмотре мул...
DOCX
15
0
29.10.2025
Картотека проблемно-игровых ситуаций для младших дошкольников
Этот документ — подробная картотека игровых заданий и ситуаций, направленных на развитие самостоятельности, бытовых навыков, речи, мышления, сенсорики и социальных умений у детей младшего дошкольного возраста. Картотека охватывает ключевые ...
DOCX
34
0
29.10.2025
Конспект занятия в детском саду: «Насекомые» — развитие речи, логики и наблюдательности
Этот подробный конспект предназначен для проведения тематического занятия в старшей дошкольной группе. Занятие направлено на расширение знаний о насекомых, развитие связной речи, логического мышления, слуховой и зрительной памяти, а также ф...
DOCX
38
0
27.10.2025
Конспект занятия по ФЭМП «Мишутка и ребята. Большой — маленький. Группы предметов»
Данный конспект предназначен для проведения открытого занятия по формированию элементарных математических представлений (ФЭМП) в группе раннего возраста. Занятие построено в форме сюрпризного момента с участием игрушки Мишутки и направлено ...
DOCX
49
0
27.10.2025
Сценарий военно-спортивной игры «Зарница» в детском саду ко Дню Победы
Перед вами сценарий военно-спортивной игры «Зарница», приуроченной ко Дню Победы. Мероприятие рассчитано на детей старшего дошкольного возраста и включает в себя комплекс заданий, направленных на развитие силы, ловкости, выносливости, а так...
Категория: На 9 мая
DOCX
41
0
25.10.2025
Физкультурный досуг в детском саду «Мы – туристы!»
Данный сценарий представляет собой увлекательный физкультурный досуг с элементами туристического квеста. Мероприятие рассчитано на старшую группу детского сада с участием родителей. Цель — формирование представлений о туризме как способе ак...
DOCX
48
0
23.10.2025
Калашникова Луиза Вячеславовна
Как слепить снеговика: конспект занятия по лепке для старшей группы
Представьте, как в морозный день к детям в старшую группу приходит настоящий снеговик — пусть и игрушечный — и просит помочь ему обрести друзей. Это начало увлекательного занятия по лепке из пластилина на тему "Снеговик", где дети не просто...
DOCX
25
0
23.10.2025
Калашникова Луиза Вячеславовна
Транспорт на занятии: загадки, игры и конструирование для старшеклассников
Представьте, как дети в старшей группе детского сада с азартом отгадывают загадки о машинах, самолетах и кораблях, а потом собирают свои модели из пазлов. Этот документ — подробный конспект занятия на тему "Транспорт", который помогает малы...
DOCX
60
0
23.10.2025
Калашникова Луиза Вячеславовна
Семейный оберег: лепим подкову вместе с детьми на родительском собрании
Представьте, как родители и малыши в детском саду собираются в уютный круг, чтобы слепить что-то особенное — оберег для семьи. Этот документ — сценарий нетрадиционного родительского собрания в форме мастер-класса, приуроченного к Году Семьи...
DOCX
33
0
22.10.2025
Носик Анастасия Геннадьевна
Конспект занятия «Волшебный пластилин!» для средней группы
Перед вами подробный конспект занятия по пластилинографии для детей средней группы. Оно построено в игровой и познавательной форме: дети знакомятся с историей пластилина, его свойствами и способами применения. Герой занятия — вымышленный пе...
Категория: Лепка
DOCX
94
0
19.10.2025
Бравентьева Наталья Геннадьевна
Мастер-класс для родителей «Техника нетрадиционного рисования дома»
В документе представлен подробный конспект мастер-класса, направленного на вовлечение родителей в совместное творческое рисование с детьми с использованием нетрадиционных техник. Ведущая — воспитатель МБДОУ «Мозаика» с. Тополево Бравентьева...
DOCX
83
0
16.10.2025
Гульнара Гильминуровна Хабирова
Как использовать ТРИЗ в детском саду: теория, методы и сказки как инструмент развития мышления
Что такое ТРИЗ и как использовать эту методику в работе с дошкольниками? В этой методической презентации педагог Хабирова Г.Г. доступно раскрывает суть Теории решения изобретательских задач — инновационной технологии, развивающей у детей ги...
PDF
69
0
16.10.2025
Бравентьева Наталья Геннадьевна
Под открытым окном — опасность! Что должны знать все родители
С наступлением тёплых дней родители чаще открывают окна — и нередко забывают, насколько это опасно для малышей. В этом материале воспитатель МБДОУ «Мозаика» с. Тополево делится тревожной статистикой и даёт конкретные советы, как не допустит...
PPTX
60
0
15.10.2025
Мастер-класс «Здоровьесберегающие технологии в ДОУ»: практики, игры и упражнения для педагогов
Перед вами подробный и насыщенный материал мастер-класса, который поможет педагогам интегрировать здоровьесберегающие технологии в работу с дошкольниками. В документе собраны не только теоретические основы, но и десятки практических приёмов...
Категория: Здоровье
DOCX
59
0
13.10.2025
Оберемок Оксана Геннадиевна
Патриотическое воспитание малышей: формы и методы работы в ДОУ и семье
Материал раскрывает, как развивать у малышей раннего возраста любовь к дому, семье, детскому саду и родному городу через повседневные дела и совместные проекты с родителями. Описаны цели и задачи, принцип «позитивного центризма», преемствен...
DOCX
66
0
09.10.2025
Бравентьева Наталья Геннадьевна
Лего-конструирование дома и в саду: мастер-класс для родителей
Материал — готовый сценарий практикума для родителей: цели, оборудование (наборы LEGO, проектор), план из трёх этапов и набор игр, которые легко повторить дома. Короткая теоретическая часть раскрывает, как LEGO поддерживает сенсорику, памят...
DOCX
75
0
Конкурсы для воспитателей
Всероссийский конкурс «Актуальные проблемы теории и методики дошкольного образования»
Всероссийский педагогический конкурс методических разработок к Дню матери «Всех важней на свете мама!»
Всероссийский конкурс «Лучшая методическая разработка»
Всероссийский конкурс «Методическая разработка в соответствии с ФГОС»
Всероссийский конкурс «Педагогическая психология. Предмет, задачи и методы»
Конкурс для педагогов дошкольного образования «Лучшая методическая разработка ко Дню победы»
Всероссийский конкурс тематических методических разработок «Добрый праздник – новый год»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Методика воспитательной работы в условиях реализации ФГОС»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Методики обучения и воспитания в области дошкольного образования в свете реализации ФГОС»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Методики преподавания психологии»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Методическая мозаика»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Методическая работа в педагогической деятельности»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Методические разработки воспитателей»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Методологические и теоретические основы ФГОС ДО»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Методы, приёмы и средства обучения»
Всероссийский конкурс тематических методических разработок «Осенняя фантазия»
Всероссийский конкурс тематических методических разработок «Осенний калейдоскоп»
Всероссийский конкурс тематических методических разработок «Праздник осени»
Конкурс методических разработок «Праздников осенних череда»
Конкурс тематических методических разработок «Краски осени»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Организация и методики проведения физических занятий в ДОУ»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Организация работы с родителями: формы и методы эффективного взаимодействия»
Всероссийский конкурс методических разработок «Экологическое воспитание дошкольников»
Всероссийский конкурс методических разработок «Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников»
Всероссийский профессиональный конкурс методических материалов и творческих работ «Нравственно-патриотическое воспитание детей»
Всероссийский профессиональный конкурс методических материалов и творческих работ «Нравственно-патриотическое воспитание в условиях современного образования»
Всероссийский профессиональный конкурс методических материалов и творческих работ «Патриотическое воспитание»
Всероссийский профессиональный конкурс методических материалов и творческих работ «Гражданское и патриотическое воспитание в образовании»
Всероссийский профессиональный конкурс методических материалов и творческих работ «Гражданское и патриотическое воспитание в образовании»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Принципы методической работы воспитателя в условиях ФГОС»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Содержание методической работы в дошкольном учреждении»
Всероссийский конкурс для инструкторов по физической культуре «Методический забег»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Творческие работы и методические разработки»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Творческие работы и учебно-методические разработки»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Теоретические и прикладные аспекты методической работы воспитателя ДО»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Формирование методической работы»
Всероссийский конкурс методических разработок «Оздоровительные игры для детей»
Всероссийский конкурс методических разработок «Формирования здорового образа жизни у детей дошкольного возраста»
Всероссийский конкурс для педагогов дошкольного образования «Лучшая методическая разработка педагога ДОУ (ФГОС)»
Всероссийский конкурс для педагогов дошкольного образования на лучшую методическую разработку
Всероссийский конкурс педагогического мастерства «Лучшая методическая разработка с учётом ФГОС»
Всероссийский профессиональный конкурс методических разработок «Лучшие педагогические практики»
Конкурс для педагогов дошкольного образования «Лучшая методическая разработка по ФГОС»
Всероссийский конкурс методических разработок «В мире Правил Дорожного Движения»
Всероссийский конкурс методических разработок «Воспитатель 21 века»
Всероссийский конкурс методических разработок «Духовно-нравственное воспитание дошкольников»
Всероссийский конкурс методических разработок «Коррекционная и специальная педагогика»
Всероссийский конкурс методических разработок «Первые шаги английского»
Всероссийский конкурс методических разработок «Правовое воспитание детей дошкольного возраста»
Всероссийский конкурс методических разработок «Рабочая программа педагога ДОУ»
Всероссийский конкурс методических разработок «Развитие музыкального творчества у детей дошкольного возраста»
Всероссийский конкурс методических разработок «Развитие речи у детей дошкольного возраста»
Всероссийский конкурс методических разработок «Развитие умственных способностей у детей дошкольного возраста»
Всероссийский конкурс методических разработок «Роль хореографии в развитии ребенка»
Всероссийский конкурс методических разработок «Сюжетно-ролевая игра как средство развития ребенка»
Всероссийский конкурс методических разработок «Трудовое воспитание детей дошкольного возраста»
Всероссийский конкурс методических разработок «Формирование исследовательской деятельности у детей дошкольного возраста»
Всероссийский конкурс методических разработок и наглядных пособий «Моё учебное пособие»
Всероссийский конкурс профессионального мастерства «Реализация инклюзивного образования детей с ОВЗ по ФГОС: технологии и методы работы»
Всероссийский профессиональный конкурс «Инновационные методики и технологии»
Всероссийский профессиональный конкурс «Использование инновационных форм, методов, технологий в работе с детьми дошкольного возраста»
Всероссийский профессиональный конкурс «Методическая разработка»
Всероссийский профессиональный конкурс для воспитателей «Организация работы с родителями: формы и методы эффективного взаимодействия»
Всероссийский профессиональный конкурс для воспитателей и специалистов ДОУ «Дошкольное образование - актуальные проблемы и инновационные методы»
Всероссийский профессиональный конкурс методических материалов и творческих работ «Современные технологии в художественно-эстетическом развитии детей»
Всероссийский профессиональный конкурс методических разработок «Вектор развития»
Всероссийский профессиональный конкурс методических разработок «Мир знаний»
Всероссийский профессиональный конкурс учебно-практических и методических материалов «История и культура России»
Популярные
материалы
Папка воспитателя по самообразованию
Категория: Занятия с детьми
Путешествие в сказку «Репка» - конспект занятия для детей
Категория: Занятия с детьми
Дневник практики: Методическое обеспечение в дошкольном образовании
Категория: Занятия с детьми
Развивающие игры как средство формирования речи у детей в ДОУ
Категория: Занятия с детьми
Елизавета Ивановна Тихеева: путь к инновациям в дошкольном образовании
Категория: Занятия с детьми
Комментарии
Очень понравилось
Подробнее
Нестерова Валентина Николаевна
Нестерова Валентина Николаевна
Здравствуйте! подскажите , пожалуйста, где можно получить диплом о публикации, если он уже оплачен?
Подробнее
Гаева Анна Павловна
Гаева Анна Павловна
Подскажите, пожалуйста, где получить диплом о публикации, если он уже оплачен?
Подробнее
Гаева Анна Павловна
Гаева Анна Павловна
Автором проведена большая работа по подбору материала, позволяющего формировать экологическую культуру не только в процессе занятий и наблюдений, но и посредством дидактических игр. Дидактические игры способствуют накоплению чувственного опыта, творческому осваиванию приобретенных знаний. В дидактических играх дети уточняют, закрепляют, расширяют имеющиеся представления о явлениях природы, растениях и животных, развивают свои умственные способности. Дидактические игры по праву считаются одним из эффективнейших средств обучения. Педагог подобрала дидактические игры, легко включаемые в педагогический процесс, которые соответствуют возрастным особенностям и возможностям детей. Дети любят играть в них. Данная методическая разработка может быть рекомендована к использованию педагогами дошкольных образовательных учреждений и родителями в индивидуальной работе с детьми.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна
Следует отметить использование различных методических приемов, которые располагались в порядке нарастания сложности. В ходе занятия приемы и обучения индивидуализируются в соответствии с уровнем развития, темпом восприятия, особенностями мышления каждого ребенка.
Интеграция различных образовательных областей: художественное творчество, музыка, познание, выбранная педагогом, позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей.
Анализ представленной методической разработки занятия показал, что материал разработан с учётом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна