Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Коррекционная педагогика

Дошкольная коррекционная педагогика

28.12.2025
Агаджанян Виктория Владимировна
Упражнения на развитие зрительно-моторной координации у дошкольников
Материал представляет собой наглядную подборку двигательных упражнений для развития зрительно-моторной координации у детей дошкольного возраста. Упражнения направлены на согласование движений рук, ног и глаз, развитие точности, ритма, балан...
PDF
9
0
27.12.2025
Система работы по социально-бытовой ориентировке детей с ОВЗ
Материал посвящён системе социально-бытовой ориентировки и реабилитации детей с ограниченными возможностями здоровья и раскрывает комплексный подход к формированию навыков самостоятельной и максимально независимой жизни. В основе работы леж...
DOCX
11
0
27.12.2025
Универсальная дидактическая игра «Чудо деревце»
Дидактическая игра «Чудо деревце» — это многоцелевая развивающая игра для детей раннего и младшего дошкольного возраста, направленная на закрепление сенсорных эталонов (цвет, форма, величина) и ознакомление с предметами и явлениями окружающ...
Категория: Сенсорика
DOCX
10
0
25.12.2025
Творческий проект «Мы встречаем Новый год» для детей с РАС (5–6 лет)
Проект «Мы встречаем Новый год» разработан для группы компенсирующей направленности и предназначен для детей 5–6 лет с расстройствами аутистического спектра (РАС). Его цель — в доступной и безопасной форме познакомить детей с традициями пра...
DOCX
14
0
20.12.2025
Развитие познавательных процессов дошкольников средствами кейс-технологии
Материал представляет собой обобщение практического опыта логопеда по использованию кейс-технологии в работе с детьми дошкольного возраста. В основе — современный подход, при котором ребёнок не получает готовые ответы, а учится анализироват...
Категория: Логопедия
DOCX
17
0
17.12.2025
Семинар-практикум «Использование элементов нейрофитнеса в работе с дошкольниками»
Данный материал представляет собой подробный сценарий семинара-практикума для педагогов ДОУ, посвящённого использованию элементов нейрофитнеса (нейрогимнастики, кинезиологических упражнений) в физкультурно-оздоровительной работе с детьми до...
DOCX
87
0
15.12.2025
Губатенко Елена Станиславовна
Подвижные игры для гиперактивных детей дошкольного возраста
Перед вами методическая разработка с подвижными играми, специально подобранными для работы с детьми, склонными к гиперактивности. Подборка создана для педагогов, психологов, воспитателей и родителей, которым важно не просто занять активного...
Категория: Психокоррекция
DOCX
61
0
14.12.2025
Кангашуева Валентина Хасановна
Маша маҗаралары — логопедическое занятие по автоматизации звука [ш]
«Маша маҗаралары» — это увлекательное и структурированное логопедическое занятие, проведённое на татарском языке, цель которого — автоматизация звука [ш] у детей дошкольного возраста. Сценарий оформлен в виде сказочного квеста, где дети пом...
Категория: Логопедия
DOCX
51
0
02.12.2025
Святенко Екатерина Вячеславовна
АВА-терапия для детей с РАС: основы, этапы и польза метода
Материал подробно объясняет, что такое прикладной анализ поведения (ABA), почему он эффективен для детей с расстройствами аутистического спектра и какие навыки помогает развивать. Даётся структура процесса: от первой консультации и диагност...
Категория: Психопедагогика
DOCX
53
0
26.11.2025
Песочные фантазии: песочная терапия с гиперактивными детьми
Конспект занятия педагога-психолога с гиперактивными детьми 5–6 лет, направленного на развитие самоконтроля, внимания и эмоциональной устойчивости. В занятии используются игровые элементы, сказочная сюжетная линия с Песочной Феей и практиче...
Категория: Психокоррекция
DOCX
45
0
16.11.2025
Бойдоева Тандалай Цеденбаловна
«Велкро» — эффективный инструмент речевого развития детей: мастер-класс на алтайском языке
Мастер-класс, проводимый на алтайском языке, знакомит участников с методикой применения технологии «велкро» (липучки) в педагогике. Представлены теоретические основы, практические задания для трёх целевых групп — детей, воспитателей и родит...
DOCX
92
0
12.11.2025
Создание условий для двигательного развития детей с НОДА с использованием фольклора
Работа описывает систему физического и коррекционного развития детей с НОДА с применением малых фольклорных форм — потешек, пестушек, игровых песен. Показано, как народные ритмы и движения помогают укреплять мышцы, развивать координацию и в...
Категория: Дефектология
DOCX
80
0
11.11.2025
Смирнова Марина Павловна
Фольклоротерапия в работе с детьми с НОДА: движение через народную игру и ритм
Материал посвящён особенностям физического развития детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата (НОДА). Автор раскрывает ключевые задачи коррекционно-развивающей работы, принципы индивидуализации и интеграции образовательных областей....
Категория: Дефектология
DOCX
147
0
12.09.2025
Коррекция дизартрии у дошкольников: совместная работа логопеда и инструктора
В материале рассматривается, как правильно организовать сотрудничество учителя-логопеда и инструктора по физической культуре для выявления и коррекции дизартрии у детей дошкольного возраста. Дизартрия — это нарушение речи, связанное с трудн...
Категория: Логопедия
DOCX
248
0
04.09.2025
Автоматизация звуков при ОНР: рабочая система логопеда
Материал объединяет теорию и практику коррекции звукопроизношения при ОНР: от онтогенеза и типичных ошибок до полной «лесенки» автоматизации звуков (звук → слоги → слова → предложения → тексты → спонтанная речь). Отдельно разобраны принципы...
Категория: Логопедия
DOCX
370
0
02.09.2025
Коваль Лариса Егоровна
Как изобразительная деятельность помогает детям с нарушениями речи: проверенные методы и техники
Что такое коррекционная работа через творчество?Изобразительная деятельность — это не просто рисование для детей с речевыми нарушениями. Это мощный инструмент коррекции, который одновременно развивает мелкую моторику, обогащает словарь и фо...
Категория: Логопедия
DOCX
271
0
Конкурсы для воспитателей
Всероссийский конкурс «Коррекционная работа»
Всероссийский конкурс «Лучшее коррекционное занятие»
Всероссийский конкурс «Профилактика и коррекция девиантного поведения детей»
Популярные
материалы
Папка воспитателя по самообразованию
Категория: Занятия с детьми
Путешествие в сказку «Репка» - конспект занятия для детей
Категория: Занятия с детьми
Дневник практики: Методическое обеспечение в дошкольном образовании
Категория: Занятия с детьми
Развивающие игры как средство формирования речи у детей в ДОУ
Категория: Занятия с детьми
Елизавета Ивановна Тихеева: путь к инновациям в дошкольном образовании
Категория: Занятия с детьми
Комментарии
Очень понравилось
Подробнее
Нестерова Валентина Николаевна
Нестерова Валентина Николаевна
Здравствуйте! подскажите , пожалуйста, где можно получить диплом о публикации, если он уже оплачен?
Подробнее
Гаева Анна Павловна
Гаева Анна Павловна
Подскажите, пожалуйста, где получить диплом о публикации, если он уже оплачен?
Подробнее
Гаева Анна Павловна
Гаева Анна Павловна
Автором проведена большая работа по подбору материала, позволяющего формировать экологическую культуру не только в процессе занятий и наблюдений, но и посредством дидактических игр. Дидактические игры способствуют накоплению чувственного опыта, творческому осваиванию приобретенных знаний. В дидактических играх дети уточняют, закрепляют, расширяют имеющиеся представления о явлениях природы, растениях и животных, развивают свои умственные способности. Дидактические игры по праву считаются одним из эффективнейших средств обучения. Педагог подобрала дидактические игры, легко включаемые в педагогический процесс, которые соответствуют возрастным особенностям и возможностям детей. Дети любят играть в них. Данная методическая разработка может быть рекомендована к использованию педагогами дошкольных образовательных учреждений и родителями в индивидуальной работе с детьми.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна
Следует отметить использование различных методических приемов, которые располагались в порядке нарастания сложности. В ходе занятия приемы и обучения индивидуализируются в соответствии с уровнем развития, темпом восприятия, особенностями мышления каждого ребенка.
Интеграция различных образовательных областей: художественное творчество, музыка, познание, выбранная педагогом, позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей.
Анализ представленной методической разработки занятия показал, что материал разработан с учётом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна