Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Коррекционная педагогика
  3. Театральная деятельность, как средство речевого развития, в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Театральная деятельность, как средство речевого развития, в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Виленская Людмила Борисовна
DOCX
33
0

Как театр помогает детям с ОВЗ?

Театральная деятельность – это эффективное средство развития речи, эмоций и социальных навыков у детей с ограниченными возможностями здоровья. Она помогает преодолеть страхи, развить интонационную выразительность, улучшить коммуникативные способности и адаптироваться в обществе.

Какие методики используются?

Развитие речи через театр

  • Артикуляционная гимнастика
  • Логоритмические упражнения
  • Театрализованные игры и этюды
  • Игры-драматизации
  • Использование кукольного, пальчикового и теневого театра

Социализация через театральную деятельность

  • Развитие мимики и жестов
  • Проигрывание эмоций (страх, радость, удивление)
  • Сюжетно-ролевые игры и инсценировки

Сказкотерапия как метод коррекции

  • Помогает детям выражать эмоции
  • Способствует снижению тревожности и страхов
  • Развивает уверенность в себе
  • Формирует нравственные ориентиры

Почему театральная деятельность эффективна?

  • Улучшает дикцию и интонацию
  • Способствует выражению эмоций и мыслей
  • Формирует уверенность при выступлениях
  • Развивает навыки взаимодействия со сверстниками

Вывод

Театральная деятельность – это не только развлечение, но и мощный инструмент коррекции речи, социализации и развития детей с ОВЗ. Она помогает преодолевать трудности в общении и адаптироваться в обществе.