Эмоциональный интеллект
13.10.2025
Патриотическое воспитание малышей: формы и методы работы в ДОУ и семье
Материал раскрывает, как развивать у малышей раннего возраста любовь к дому, семье, детскому саду и родному городу через повседневные дела и совместные проекты с родителями. Описаны цели и задачи, принцип «позитивного центризма», преемствен...
Категория: Консультации для воспитателей
03.10.2025
Осенний праздник в саду: «Как Кикимора Осень заколдовала» — сценарий для подготовительной группы
Праздник строится как театрализованная история: дети встречают Осень, звучат стихи и песня, появляется Кикимора и «заколдовывает» время года. Чтобы расколдовать Осень, ребята доказывают, что осень — пора радости и труда: танцуют с зонтиками...
Категория: Театральные занятия
02.10.2025
Педагогический проект «Родничок»: приобщаем детей к русской культуре и семейным традициям
«Родничок» — групповой исследовательско-творческий проект на учебный год, который формирует у детей представления о народных праздниках и сезонных изменениях через фольклор, традиции и подвижные игры. Внутри — цели и задачи, роли участников...
Категория: Краеведение
29.09.2025

«Сказочное путешествие»: открытое занятие со сказкотерапией в подготовительной группе
Материал — готовый сценарий открытого занятия с элементами сказкотерапии для подготовительной группы. Цели — развитие эмоционально-личностной сферы, эмпатии и позитивного «Я-образа», освоение норм общения и вежливого поведения. Ход включает...
Категория: Театральные занятия
28.09.2025
День знаний в саду: сценарий «Волшебный зонтик» для всех групп
Праздничный сценарий ко Дню знаний строится вокруг «волшебного зонтика», который переносит детей на три «полянки»: сказочную, танцевальную и игровую. На каждой — короткие задания и игры, чтобы вовлечь и младших, и старших дошкольников. Испо...
Категория: На 1 сентября
26.09.2025

Летняя оздоровительная работа в детском саду: отчёт педагога-психолога за 2025 год
В отчёте представлена система летней психолого-оздоровительной работы: цель — охрана и укрепление психического здоровья детей; задачи — поддержка адаптации, развитие самостоятельности и коммуникативных навыков, просвещение педагогов и родит...
Категория: Доклады
23.09.2025
Коммуникативные навыки дошкольников: театрализованные игры и драматизация в детском саду
Материал раскрывает, почему театр — естественный путь к развитию общения у дошкольников: играя роль и взаимодействуя с партнёром, ребёнок учится слушать, выражать мысли и понимать эмоции. Описаны формы работы: просмотр и обсуждение кукольны...
Категория: Развитие речи и коммуникативных навыков
19.09.2025
Доверие ребёнка начинается с нас: простые шаги и правильные слова
Памятка учит строить с ребёнком прочные и безопасные отношения без наказаний и манипуляций. В центре — 12 практических шагов: быть рядом в трудные моменты, говорить правду, слышать до конца, уважать границы, признавать ошибки и давать выбор...
Категория: Безопасность
16.08.2025
Психологическая диагностика ребёнка: когда она действительно нужна
Диагностика помогает понять, как развивается ребёнок, где его сильные стороны и что мешает учёбе и общению. Это про замер текущего уровня и выбор верной помощи, а не «наклейку ярлыков». 🧠Что оценивают и зачемКогнитивные процессы: память, вн...
Категория: Психологу
14.07.2025
Сюжетно-ролевые игры как инструмент ранней профориентации в детском саду
Как точно подметил А.Г. Асмолов: "детская игра — это профориентатор ребенка". В дошкольном возрасте закладываются первые основы профессиональной деятельности, формируется любознательность и активный интерес к разным профессиям.Что дает сюже...
Категория: Дружба и взаимоотношения
10.07.2025
«Картотека психологических игр» — быстрые рецепты спокойствия и дружбы для малышей
Что внутри картотеки? 🎲😊Пособие собирает лучшие психо-игры для детей 3–7 лет: от «Минуты шалости» и «Жужжи» до «Король сказал» и «Запрещённого движения». Каждый блок — цель, краткое описание и пошаговый ход; педагогу остаётся лишь выбрать н...
Категория: Развивающие игры
06.07.2025

Картотека авторских упражнений по музыкотерапии для детей старшего дошкольного возраста.
Перед вами практическая картотека упражнений, сочетающих музыку, движение, воображение и дыхательные практики. Каждое упражнение — это мини-история с заданной эмоцией и музыкальным сопровождением.Примеры упражнений:«В лесу» — моделируем стр...
Категория: Подвижные игры
26.06.2025
Весеннее развлечение для малышей: встречаем Весну-Красну!
Сценарий праздника для группы раннего возраста (2–3 года), где дети знакомятся с образом Весны через диалоги, игру и движение. Всё построено на вовлечении и доброй сказочной атмосфере:Вход под музыку и приветствие ВесныХоровод «А весной»Игр...
Категория: Сценарии спектакля
24.06.2025
Мастер-класс «Применение кубика Блума в эмоциональных играх. Кубик эмоций»
Автор делится готовым сценарием, как превратить обычный куб в волшебный тренажёр эмоций. На гранях — радость, грусть, удивление, страх, злость и спокойствие. Дети бросают кубик, изображают эмоции, ищут их на карточках, разыгрывают сценки и ...
Категория: Мастер-классы
04.06.2025
Мультфильмы как школа дружбы для малышей
Консультация показывает, как правильно использовать любимые мультсериалы, чтобы ребёнок учился дружить, сочувствовать и решать конфликты. Автор объясняет, почему экранное время должно сопровождаться разговором со взрослым, и предлагает гото...
Категория: Дружба и взаимоотношения
27.05.2025
Готовимся к школе: путь к уверенности и успеху
Готовность к школе — это не только умение читать и писать, но и физическое здоровье, навыки общения, эмоциональная устойчивость и мотивация. Важно развивать все направления одновременно — тогда переход в первый класс пройдёт легко и радостн...
Категория: Подготовка к школе
Популярные
материалы
материалы
Интеграция различных образовательных областей: художественное творчество, музыка, познание, выбранная педагогом, позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей.
Анализ представленной методической разработки занятия показал, что материал разработан с учётом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.