Сюжетно-ролевые игры как инструмент ранней профориентации в детском саду

Как точно подметил А.Г. Асмолов: "детская игра — это профориентатор ребенка". В дошкольном возрасте закладываются первые основы профессиональной деятельности, формируется любознательность и активный интерес к разным профессиям.

Что дает сюжетно-ролевая игра детям?

Практическое «примеривание» профессий: дети могут стать врачами, водителями, продавцами, космонавтами прямо в игре Развитие социальных навыков: учатся договариваться, выслушивать других, обмениваться знаниями Комплексное развитие: речь, внимание, воображение, восприятие — все это развивается в процессе игры

Как работать с детьми разного возраста?

В методичке подробно расписаны особенности профориентационной работы для каждой группы — от младших дошкольников до подготовишек. Даны конкретные рекомендации, что стимулировать в игре детей каждого возраста.

Что включает разработка?

Теоретические основы ранней профориентации, практические рекомендации педагогам, связь с ФГОС ДО, обширный список литературы и нормативных документов. Материал создан воспитателем Н.В. Калиниченко из детского сада "Орленок" в Анапе.

Кому будет полезно?

Воспитателям всех возрастных групп, методистам, психологам детских садов, студентам педагогических специальностей.