Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Весна

Занятия по теме весна

Приход весны знаменуется не только капелью, пением птиц и расцветом природы, но и потребностью в тематических весенних материалах у воспитателей детского сада. 

Весна – это очень интересное и удивительное время в году. Именно весной так свежо и легко дышится, появляется солнышко, по которому мы все так истосковались за зиму. Весной можно найти столько всего необычного вокруг, главное, как следует оглядеться, и весна покажется вам и вашему малышу сказкой ничуть не хуже, чем снежной зимой.  Заливаются яркими красками и сады, где в конце весны зацветают плодовые деревья. Особенности деятельности человека весной. С приходом весны просыпаются не только звери и растения.

Раздел сайта на тему весна содержит много интересных материалов для воспитателя детского сада:

  • Конспект НОД в подготовительной группе детского сада
  • Конспект непосредственно образовательной деятельности в подготовительной группе
  • Конспект НОД
  • Конспект занятия в детском саду
  • Конспект открытого занятия по развитию речи в детском саду
  • Весенний праздник младшая группа
  • Весенний праздник подготовительная к школе группа
  • Праздник Весны старшая группа детского сада
  • Сценарий мероприятия для детского сада
  • Весенний праздник 8 марта для детей старшего дошкольного возраста
  • Методические рекомендации с использованием игровых форм педагогам ДПТ к проведению праздничного занятия «Весенний хоровод»
  • Наглядное пособие в детском саду Стенд передвижка Весна
  • Музыкально-тематическое, игровое мероприятие для детей старшего дошкольного возраста «Пасха» (6-7 лет)

Весна радует праздниками, и к каждому из них в детских садах воспитатели готовятся, проводят с малышами работу, создают поделки.

В этом разделе Вы найдёте полезные для работы материалы для воспитателя детского сада на весеннюю тему. Это и конспекты занятий, занятия НОД на весеннюю тему в детском саду посвящённых данному времени года, и готовые решения для весеннего оформления интерьера, и мастер-классы всевозможных сезонных поделок, и детские стихи о весне.

26.06.2025
Весеннее развлечение для малышей: встречаем Весну-Красну!
Сценарий праздника для группы раннего возраста (2–3 года), где дети знакомятся с образом Весны через диалоги, игру и движение. Всё построено на вовлечении и доброй сказочной атмосфере:Вход под музыку и приветствие ВесныХоровод «А весной»Игр...
DOCX
179
0
08.06.2025
Курдина Ольга Александровна
Презентация НОД «Путешествие в весенний лес» во второй младшей группе
Представьте, что группа отправляется в волшебный весенний лес. На слайдах дети видят подснежник, наблюдают, как набухают почки, встречают зверей, меняющих шубку, и слушают птичьи голоса. Каждый кадр сопровождают загадки — ребята угадывают ц...
Категория: Экология
PPTX
267
0
22.05.2025
Мекшун Алёна Павловна
Сценарий утренника «Звуки весны» на 8 Марта для малышей
В этом документе вы найдете полностью готовый сценарий весеннего утренника ко Дню 8 Марта, разработанный специально для малышей детского сада. Праздник называется «Звуки весны» и включает в себя разнообразные активности: чтение стихов, музы...
Категория: На 8 марта
DOCX
68
0
15.05.2025
Боровцова Юлия Сергеевна  Молгачева Ирина Борисовна
Физкультурное развлечение для малышей: «Гантелькин» в гостях у группы «Одуванчики»
Это сценарий физкультурного развлечения для группы раннего возраста (примерно 2–3 года), оформленного в виде встречи с вымышленным персонажем Гантелькиным. Цель — через игру и общение приобщить малышей к физической культуре, развить координ...
DOCX
94
0
13.05.2025
Щепелева Елизавета Алексеевна
Мастер-класс «Одуванчики из пузырчатой плёнки» для дошкольников
Это мастер-класс для педагогов, воспитателей и родителей по использованию нетрадиционной техники рисования с детьми — создания одуванчиков с помощью пузырчатой плёнки. Методика проста, увлекательна и позволяет развивать воображение, моторик...
Категория: ИЗО
DOCX
206
0
12.05.2025
Конспект спортивного развлечения «Весну встречаем» для младшей группы
Это готовый сценарий весеннего спортивного праздника для детей младшей разновозрастной группы. В формате сказочной прогулки дети помогают наступлению весны, выполняют упражнения, играют в игры и участвуют в соревнованиях.Цели и задачи мероп...
DOCX
63
0
29.04.2025
Попова Виктория Владимировна
Проект для детей подготовительной группы «Мой мир — моя планета»
В проекте подробно описана система работы с детьми подготовительной группы (6–7 лет) по формированию элементарных географических представлений, любви к родной природе и гордости за свою страну. Занятия построены через игру, творчество и исс...
PPTX
160
0
26.04.2025
Конспект спортивного досуга «На зарядку всей семьёй»
🏃‍♂️ Что содержится в документе?Этот конспект поможет организовать утреннюю зарядку с участием детей и родителей на спортивной площадке. Материал разработан для проведения мероприятий в рамках недели здоровья и направлен на укрепление семей...
DOCX
138
0
23.04.2025
Конифатова Екатерина Евгеньевна
Сценарий праздника для детей «Весна-красна в гости к нам пришла» в ясельной группе
Этот сценарий поможет воспитателям и организаторам детских мероприятий легко и весело провести весенний праздник в детском саду. Документ содержит подробный сценарий с репликами ведущего и персонажа Весны, игры и танцы, которые понравятся м...
DOCX
103
0
31.03.2025
Бачурина Ксения Павловна
Интегрированное занятие «Жаворонки»: лепка и знакомство с русскими традициями
Документ представляет собой конспект открытого интегрированного занятия для детей старшей группы, посвященного нравственно-патриотическому воспитанию. Тема занятия — «Жаворонки», связана с русской народной традицией встречать весну выпечкой...
DOCX
183
0
20.03.2025
Сценарий весеннего праздника «Мелодия весны для мамы»
Как создать атмосферу нежности и радости для мам и бабушек?Этот сценарий наполнен теплом весны и искренними поздравлениями. Дети читают стихи, исполняют песни и танцы, играют с мамами в веселые игры, дарят подарки и улыбки.Основные моменты ...
Категория: Ко Дню Матери
DOCX
147
0
05.05.2024
Казаева Светлана Владиславовна
Семейный вечер
Цель: организация досуговой деятельности Задачи: - развивать познавательную, коммуникативную, творческую активность детей; - корректировать недостатки общения и взаимоотношений ребёнка в коллективе; - поощрять доброжелательное отношение дру...
DOCX
252
0
28.03.2024
Альфия Данисовна Хабибуллина
Весенний букет
Сделан из фоамирана...
JPG
260
0
15.06.2023
Бугибаева Лаура Исаевна
Открытое конспект занятия по ФЭМП "Мишка в гостях у ребят"
Открытое конспект занятия по ФЭМП "Мишка в гостях у ребят"...
DOCX
422
0
21.03.2023
Гребнева Анастасия Сергеевна
Весенняя прогулка во второй младшей группе
Данный материал поможет провести прогулку во второй младшей группе интересно и с пользой. Дети познакомятся с деревьями,которые растут на территории детского сада. А в конце прогулки ребят ждёт творческое задание, которое поможет развить фа...
DOCX
434
0
Конкурсы для воспитателей
Всероссийский конкурс «Весенние фантазии»
Всероссийский конкурс «Весенняя капель»
Всероссийский конкурс «Весна. Май. Победа»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Первоцветы – вестники весны»
Всероссийский конкурс для воспитателей «Рисуем весну»
Всероссийский творческий конкурс для воспитателей «Вестники весны»
Всероссийский творческий конкурс для воспитателей «Цветущая весна»
Международный конкурс профессионального мастерства к Международному женскому дню «Праздник весны, цветов и любви»
Творческий конкурс для воспитателей «Лучшее весеннее оформление помещений, территории, участка»
Всероссийский творческий конкурс для воспитателей «Весенние капели»
Всероссийский творческий конкурс для воспитателей «Весенний калейдоскоп»
Популярные
материалы
Папка воспитателя по самообразованию
Категория: Занятия с детьми
Путешествие в сказку «Репка» - конспект занятия для детей
Категория: Занятия с детьми
Дневник практики: Методическое обеспечение в дошкольном образовании
Категория: Занятия с детьми
Развивающие игры как средство формирования речи у детей в ДОУ
Категория: Занятия с детьми
Елизавета Ивановна Тихеева: путь к инновациям в дошкольном образовании
Категория: Занятия с детьми
Комментарии
Автором проведена большая работа по подбору материала, позволяющего формировать экологическую культуру не только в процессе занятий и наблюдений, но и посредством дидактических игр. Дидактические игры способствуют накоплению чувственного опыта, творческому осваиванию приобретенных знаний. В дидактических играх дети уточняют, закрепляют, расширяют имеющиеся представления о явлениях природы, растениях и животных, развивают свои умственные способности. Дидактические игры по праву считаются одним из эффективнейших средств обучения. Педагог подобрала дидактические игры, легко включаемые в педагогический процесс, которые соответствуют возрастным особенностям и возможностям детей. Дети любят играть в них. Данная методическая разработка может быть рекомендована к использованию педагогами дошкольных образовательных учреждений и родителями в индивидуальной работе с детьми.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна
Следует отметить использование различных методических приемов, которые располагались в порядке нарастания сложности. В ходе занятия приемы и обучения индивидуализируются в соответствии с уровнем развития, темпом восприятия, особенностями мышления каждого ребенка.
Интеграция различных образовательных областей: художественное творчество, музыка, познание, выбранная педагогом, позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей.
Анализ представленной методической разработки занятия показал, что материал разработан с учётом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна
Методическая разработка интегрированного занятия методически построено правильно, чётко прослеживается тема и цель. Выделены конкретно те задачи, которые реализовываются на протяжении всего занятия.
Расписана предварительная работа с детьми это беседа, чтение художественной литературы, разучивание стихов, прослушивание записи произведений, рассматривание иллюстраций.
Поэтапно происходит смена видов деятельности. Это позволит на протяжении всего занятия сохранить положительный эмоциональный настрой.
Следует отметить использование различных методических приемов, которые располагались в порядке нарастания сложности. В ходе занятия приемы и обучения индивидуализируются в соответствии с уровнем развития, темпом восприятия, особенностями мышления каждого ребенка.
Интеграция различных образовательных областей: художественное творчество, музыка, познание, выбранная педагогом, позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей.
Анализ представленной методической разработки занятия показал, что материал разработан с учётом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.
Данную методическую разработку рекомендовано использовать воспитателям ДОУ района для организации групповых и индивидуальных занятий.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна
Методическая разработка интегрированного занятия методически построено правильно, чётко прослеживается тема и цель. Выделены конкретно те задачи, которые реализовываются на протяжении всего занятия.
Расписана предварительная работа с детьми это беседа, чтение художественной литературы, разучивание стихов, прослушивание записи произведений, рассматривание иллюстраций.
Поэтапно происходит смена видов деятельности. Это позволит на протяжении всего занятия сохранить положительный эмоциональный настрой.
Следует отметить использование различных методических приемов, которые располагались в порядке нарастания сложности. В ходе занятия приемы и обучения индивидуализируются в соответствии с уровнем развития, темпом восприятия, особенностями мышления каждого ребенка.
Интеграция различных образовательных областей: художественное творчество, музыка, познание, выбранная педагогом, позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей.
Анализ представленной методической разработки занятия показал, что материал разработан с учётом возрастных особенностей детей дошкольного возраста.
Данную методическую разработку рекомендовано использовать воспитателям ДОУ района для организации групповых и индивидуальных занятий.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна
Методическая разработка интегрированного занятия разработана нестандартно, интересно. Педагогом выбрана интеграция различных образовательных областей: художественно – творческая, музыка, познание. Содержание такого занятия позволить снять у детей утомляемость, перенапряжение за счёт переключения с одного вида деятельности на другой, а также повысить работоспособность детей. Педагог предусмотрела цель, программное содержание занятия.
Занятие имеет определенную структуру, выделяются три основные части, которые неразрывно связанны общим содержанием и методикой, а именно: начало, ход занятия (процесс) и окончание. Начало занятия предполагает непосредственную организацию детей, вызывает интерес на предстоящую деятельность, создает соответствующий эмоциональный настрой.
Данную методическую разработку рекомендовано использовать воспитателям ДОУ района для организации групповых и индивидуальных занятий.
Подробнее
Белякова Наталья Владимировна
Белякова Наталья Владимировна