Использование приёмов сенсорной интеграции в работе с детьми с ОВЗ

Документ представляет собой подробный методический проект по использованию приёмов сенсорной интеграции в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Описываются цели, этапы, методы и ожидаемые результаты внедрения технологии в работу ДОУ.

Основные цели проекта:

• Создание условий для комплексной помощи детям с ОВЗ
• Внедрение методики сенсорной интеграции в образовательный и коррекционный процесс
• Формирование предметно-развивающей среды и сенсорной комнаты

Что включает проект?

• 🔎 Пояснительная записка: обоснование актуальности, цели и задач
• 📚 Анализ литературы по теме сенсорной интеграции
• 🧩 Изучение сенсорных профилей детей: тактильной, вестибулярной, слуховой и других систем
• 🛠 Создание сенсорной комнаты и разработка материалов:
  • Игровые комплексы
  • Консультации и буклеты
  • Карточки и картотеки упражнений
• 👨‍👩‍👧‍👦 Вовлечение родителей: анкетирование, обучение, сопровождение на дому
• 📈 Мониторинг и оценка эффективности методики

Этапы реализации:

1. Методический — изучение литературы, обучение персонала
2. Практический — создание среды, внедрение упражнений
3. Обобщающий и внедренческий — мониторинг и патрулирование на дому
4. Аналитический — отчёт, сопоставление результатов, перспективы на 2026 год

Практические выходы:

• Консультации и методические буклеты
• Участие в конференциях и вебинарах
• Повышение компетентности педагогов
• Улучшение адаптации детей к учебному процессу