Как помочь гиперактивному ребенку?
Гиперактивные дети часто воспринимаются как проблемные, но на самом деле это уникальные личности, нуждающиеся в особом подходе. Синдром гиперактивности и дефицита внимания может стать настоящим испытанием для родителей, но с правильными методами можно значительно облегчить жизнь как ребенку, так и всей семье.
Начнем с того, что важно понимать, что гиперактивность – это не просто каприз или недостаток воспитания. Это состояние, требующее внимания и compassion от взрослых. Создание организованного и предсказуемого окружения поможет ребенку лучше справляться с его состоянием. Составление плана на день, помогающего контролировать время, может стать первым шагом к улучшению самочувствия малыша.
Не менее важно помнить о свободе. Строгие правила могут привести к бунту, так как гиперактивным детям необходимо ощущать свои границы. Похвала за положительное поведение играет важную роль; это не только поддерживает их уверенность, но и формирует здоровую самооценку. Родители должны акцентировать внимание на сильных сторонах своего ребенка.
Кроме того, физическая активность – ключевой момент. Декларируйте активный образ жизни, занимайтесь спортом вместе с детьми, это позволит не только избавиться от лишней энергии, но и укрепить связь между вами. Занятия должны быть разнообразными и включать такие активности, которые привлекают внимание ребенка и удерживают его интерес.
Также стоит учитывать индивидуальность каждого ребенка. Игры и задания должны быть адаптированы под его уровень понимания и возможности восприятия. Используйте игровую форму обучения, где задания будут разбиты на небольшие, управляемые части. Это снизит уровень стресса и повысит мотивацию к обучению.
В итоге, работа с гиперактивными детьми требует терпения, понимания и стратегии. Вы можете помочь своему ребенку стать более успешным и уверенным в себе, если создадите среду, где его сильные стороны будут развиваться, а недостатки – корректироваться. Проявляя гибкость и креативность, вы обнаружите, что гиперактивные дети могут дарить радость и удивление.
Как помочь гиперактивному ребенку? (консультация для родителей)
Если вашему ребенку поставили диагноз синдром гиперактивности и дефицита внимания не стоит отчаиваться. Выполняя несколько несложных советов, вы поможете ему справиться с неприятными симптомами.
Основные симптомы гиперактивности:
- повышенная подвижность;
- проблемы с концентрацией внимания, нелепые ошибки, забывчивость;
- нежелание делать уроки, выполнять поручения взрослых;
- импульсивность, раздражительность;
- болтливость.
Причина несносного поведения и невнимательности ребенка - в особенности развития его нервной системы. Наказания и порицание тут не помогут. Гиперактивным детям и без того не просто живется: все валится из рук, взрослые постоянно ими недовольны, да и с ровесниками найти общий язык не получается. Лучшее, что вы можете сделать для вашего малыша - организовать его жизнь так, чтобы минимизировать проявления синдрома:
1. Организуйте рабочее пространство и режим дня. Составление плана, списка дел поможет организовать внутренний хаос и справиться с забывчивостью.
2. Не стоит ограничивать жизнь ребенка сводом строгих правил на все случаи жизни. Дайте ему немного свободы. Чем больше запретов, тем больше у сорванца желание делать все вам наперекор.
3. В воспитании старайтесь использовать похвалу и поощрение за хорошее поведение вместо угроз о наказании. Помогите ребенку поверить в себя. Вместо чтения нотаций, укажите ему на его положительные черты и сильные стороны.
4. Непоседу не нужно стремиться усадить на одном месте. Напротив, дайте выход его неуемной энергии. Отправьте его в спортивную секцию, делайте совместную зарядку по утрам, отправляйтесь в походы, играйте в подвижные игры.
5. Не перегружайте ребенка трудными задачами, а также длинными инструкциями. Это может полностью отбить у него желание учиться и помогать в домашних делах. Давая задание, помните, что ваша инструкция должна быть доброжелательной, конкретной, пошаговой и понятной. Устраивайте перерывы каждые 15-20 минут.
6. Возьмите руководство вниманием ребенка на себя: вовлекайте его в разные виды деятельности, освещая их привлекательные стороны, придумывайте новые , оригинальные средства организации детского внимания. Помните: наиболее привлекательно для ребенка то, что наглядно, эмоционально и неожиданно. Занимаясь с ребенком, не прячьте свои эмоции: проявляете интерес, улыбайтесь, не скрывайте удивление, восторг.
7. Берегите внимание ребенка. Минимизируйте влияние отвлекающих факторов в комнате, где он занимается: громких звуков, ярких картинок, не имеющих отношения к заданию, движущихся объектов, интересных журналов и книг. Если ребенок занят, не отвлекайте его новыми заданиями.
Игры с гиперактивными детьми
1. Пальчиковые игры развивают мелкую моторику, речь и координацию, внимание, а также дисциплинируют детей, так как имеют четкие правила.
2. Игра «Ласковые лапки» снимает напряжение, снижает агрессивность, развивает чувственное восприятие, способствует гармонизации отношений между ребенком и взрослым.
Взрослый кладет на стол 6-7 мелких предметов различной фактуры: кусочек меха, кисточку, стеклянный флакон, бусы, вату. Ребенок оголяет руку по локоть. Взрослый объясняет, что по руке будет ходить «зверек» и касаться ласковыми лапками. Надо с закрытыми угадать, какой «зверек» прикасается к руке – отгадать предмет. Прикосновения должны быть приятными, поглаживающими. Прикасаться также можно к щеке, ладони, колену или вообще поменяться с ребенком ролями.
3. Игра «Кричалки – шепталки – молчалки» регулирует поведение возбужденных детей, успокаивает их, развивает наблюдательность, умение действовать по правилам.
Из разноцветного картона надо сделать три силуэта ладони: красный, желтый, синий. Это сигналы. Когда взрослый поднимает красную ладонь – «кричалку», можно бегать, кричать, сильно шуметь; желтую – «шепталку» – можно тихо передвигаться и шептаться; синюю – «молчалку» - нужно замереть на месте или лечь на пол и не шевелиться. Заканчивать игру следует «молчалкой». В конце можно включить спокойную музыку.
Гиперактивные дети не дают заскучать своим родителям и педагогам. Но если вы проявите немного чуткости и запасетесь терпением, вы обязательно увидите результат.
