Весёлые упражнения с мячом и ёжиком для детей
Данный документ представляет собой уникальный и разнообразный комплекс упражнений, направленных на развитие мелкой моторики, координации движений и общей пластичности у детей. С помощью простых и доступных для восприятия действий, разработанные занятия могут эффективно поддерживать активность малышей и делать обучение более увлекательным.
Каждое из предложенных упражнений основано на взаимодействии с массажным мячиком и орехом, что способствуют не только развитию физических навыков, но и улучшению эмоционального состояния. Например, простые круговые движения мячом между ладонями или катание ореха помогают детям ощутить различные текстуры и формы, а также развивают тактильную чувствительность.
Занятия также включают рифмованные стихи, способствующие развитию устной речи и памяти, что делает их не только полезными, но и интересными. Дети смогут запомнить не только движения, но и сопровождать их своими словами, что в свою очередь помогает активизировать языковую практику.
Важно отметить, что выполнение упражнений требует под руководством взрослого, что обеспечит безопасность и правильность выполнения всех движений. В целом, комплекс упражнений рекомендуется для детей старше трёх лет и особенно подойдет для занятий в группах, так как создаёт возможность для взаимодействия и совместного обучения.
Эти весёлые и занимательные занятия с мячом и ёжиком станут отличным способом провести время с детьми, укрепить их здоровье и развить полезные навыки. В дальнейшем подобные упражнения могут быть согласованы и дополнены, чтобы поддерживать интерес и активность малышей.
МячикОрех№ 3№ 4
Я мячом круги катаю, Вперёд - назад его гоняю. Им поглажу я ладошку, А потом сожму немножко. Каждым пальцем мяч прижму И другой рукой начну. А теперь последний трюк - Мяч летает между рук.Движения в соответствии с текстом.
Прокачу я свой орех По ладоням снизу вверх, А потом обратно, Чтоб стало мне приятно. Я катаю мой орех, Чтобы стал круглее всех. Вокруг земли луна летает, А вот зачем - сама не знает.Движения в соответствии с текстом.№ 2Ёжик
Колкие иголки№ 1
У сосны, у пихты, ёлки Очень колкие иголки. Но ещё сильней, чем ельник, Вас уколет можжевельник!
Ребёнок катает мяч между ладонями движениями вверх-вниз сначала медленно, затем увеличивает темп и проговаривает.
Ёжик выбился из сил –(жалеем ёжика – гладим)Яблоки грибы носил.Мы потрём ему бока –(трём ему бока)Надо их размять слегка.(разминаем)А потом погладим ножки,Чтобы отдохнул немножко.А потом почешем брюшко,(перебор пальцами по шипам)Пощекочем возле ушка. Ёж в лесочек убежал,(катаем по столус нажимом)Нам спасибо пропищал.
Шарик № 6 Этот шарик не простой, Весь колючий вот такой. Меж ладошками кладём Им ладошки разотрём. Вверх и вниз его катаем Свои ручки развиваем! Можно шар катать по кругу, Перекидывать друг другу. Раз, два, три, четыре, пять - Нам пора опять играть!Движения в соответствии с текстом.Колючий ёж
№ 5 Мячик-ёжик № 8
Мячик-ёжик мы возьмём, (берём массажный мячик) Покатаем и потрём. (катаем между ладошек) Вверх подбросим и поймаем, (можно просто поднять мячик вверх) И иголки посчитаем. (пальчиками одной руки нажимаем на шипики) Пустим ёжика на стол, (кладём мячик на стол) Ручкой ёжика прижмём (рукой прижимаем мячик) И немножко покатаем… (рукой катаем мячик) Потом ручку поменяем. (меняем руку и тоже катаем мячик)
Ёжик № 7
Мы возьмём в ладошки «ёжик» (берём массажный мячик) И потрём его слегка, (в одной руке держим мячик, другой проводим по нему) Разглядим его иголки, (меняем руку, делаем то же самое) Помассируем бока. (катаем между ладошек) «Ёжик» я в руках кручу, (пальчиками крутим мячик) Поиграть я с ним хочу. Домик сделаю в ладошках – (прячем мячик в ладошках) Не достанет его кошка. (прижимаем ладошки к себе)
Гладь мои ладошки, ёж! Ты колючий, ну и что ж? Я хочу тебя погладить! Я хочу с тобой поладить!
Движения в соответствии с текстом.
Комплексупражненийс массажным мячом
Иголки № 9
«Ежа» в руки нужно взять,(берём массажный мячик) Чтоб иголки посчитать.(катаем между ладошек) Раз, два, три, четыре, пять!(пальчиками одной руки нажимаем на шипики) Начинаем счёт опять.(перекладываем мячик в другую руку) Раз, два, три, четыре, пять! (пальчиками другой руки нажимаем на шипики)
Цель: развитие мелкой моторики, общей координации, пластичности движений; способствуют развитию связной речи. Перед тем, как проводить с детьми или с одним ребёнком комплекс представленных упражнений, необходимо познакомить с названием частей руки (ладонь и пальцы). Следить, чтобы при выполнении упражнений для рук, пальцы обеих рук находились всегда в сомкнутом состоянии, плечи не поднимались. Желательно, чтобы на детях (ребёнке) была одежда с коротким рукавом. Если такой возможности нет, то детям нужно закатать рукава. Когда взрослый показывает упражнение для рук, необходимо снять с запястья часы и кольца с пальцев. Упражнения необходимо показывать в среднем темпе, акцентируя внимание детей (ребёнка) на некоторые нюансы при их выполнении. Данный комплекс упражнений рекомендуется проводить с детьми, начиная с 3-х летнего возраста.
