Комплексная контрольная работа для дошколят
Галимова Гульнара Дамировна
Предпросмотр
Комплексная контрольная работа
Сравни с помощью знаков >, < или =
4 | 6 | |
7 | 3 | |
5 | 5 |
2 | 1 | 9 | 9 | |||
8 | 10 | 5 | 4 | |||
6 | 7 | 3 | 3 |
Продолжи цепочку:
-1 +2 -4
С
оставь и реши задачу на сложение:
С
оставь и реши задачу на вычитание:
Расставь значки в соответствии с цифрами:
1 |
|
2 |
|
3 |
|
4 |
|
2 | 4 | 3 | 1 | 4 | 2 | 1 | 3 |
Срисуй фигурку:
|
| |||||||||||||||||||
|
|
|
| |||||||||||||||||
| ||||||||||||||||||||
Соедини слоги в слова:
МА | ТЁ | ША | ЧА | ЛИ |
ТЯ | СЫ | МОН | МА | РИК |
Дай характеристику каждому звуку в словах:
МИШКА ЩУКА
КОЛЕСО ЖИТЬ
Н
апиши слова:
м ама -
папа -
я пою -
- Продолжи: