Себеттегі алма: Шығармашылық жұмыстағы жаңа тәсілдер
Бұл құжат балаларды шығармашылыққа баулуға арналған оқу іс-әрекетінің жоспарын қамтиды. Тақырып: «Себеттегі алма». Мұнда балаларды сурет салуға үйрету, оны бүктеу арқылы толықтыру әдісін меңгерту, өздік шығармашылықты дамытуды көздейді.
Оқу іс-әрекетінің негізгі мақсаты - балалардың бір-бірін қалқалап тұрған заттардың суретін дәл бейнелеуге үйрету. Шығармашылық ойлау қабілеттері мен бейнелей білу дағдыларын дамыту, сондай-ақ балаларды ұқыптылыққа, тиянақтылыққа тәрбиелеу. Бұл жұмыстар барысында оларға әдемі, жүйелі, әрі күтімді тәсілдерді қолдану жүктеледі.
Әдіс-тәсілдер: түсінік беру, суреттерді көрсету, сұрақ-жауап формасында жүргізілетін ойындар, көрнекілік, бүктеу арқылы сурет салу жолдарын үйрету. Көрнекі құралдар ретінде себет, алма, муляж, үлгі сурет ұсынылады. Осындай тәсілдер арқылы балаларға пәндік әлемді түсіну, сезіну және шығармашылықтарын көрсетуге мүмкіндік беріледі.
Балалармен жүргізілетін диалогтар, сондай-ақ күз мезгілінің ерекшеліктері мен сол кезеңде пісіп жатқан жемістер туралы әңгімелеу сабақ барысында ерекше маңызды. Олардың өз беттерімен жұмыс жасауына, шығармашылық тәсілдерін қолдануына көңіл бөлінетін болады. Сергіту сәттерінде ойындар арқылы балалардың белсенділігі артады.
Әр кезеңнің соңында балалар өздерінің салған суреттерін ашады, нәтижесінде қуанышты сәттер мен эмоцияларды бөліседі. Бұл кездесулер кезінде балалардың жақсы көңіл-күйін, бір-біріне сыйластықтарын дамыту көзделеді. Ұйымдастырушылық ізденушілігі балалардың тек білім алып қана қоймай, сонымен бірге өздеріне деген сенімділіктерін арттырады.
Күні:
Білім беру саласы: Шығармашылық
Оқу іс-әрекеті: Сурет салу
Тақырыбы: Себеттегі алма
Мақсаты:
Балаларды бір-бірін қалқалап тұрған заттардың суретін дұрыс бере білуге үйрету; бүктеу арқылы суретті толықтыруға үйрету, білімдерін тереңдету.
Шығармашылық ойлау қабілеттері мен бейнелей білу мүмкіндіктерін дамыту;
Ұқыптылыққа, тиянақтылыққа тәрбиелеу;
Әдіс-тәсілдері: түсінік беру, жасалу жолын көрсету, сұрақ-жауап, ойын, көрнекілік, бүктеу арқылы салу жолын үйрету
Көрнекілігі: Себет, алма, муляж, үлгі сурет.
Билингвальды компонент: Себет-корзина, алма-яблоко;
Сөздік жұмыс: Себет, муляж; алтын күз;
- Күз мезгілінің жаз мезгілінен қандай айырмашылығы бар?
- Өте жақсы!
Қазір күз мезгілі
Балалар күз мезгілінің жаз мезгілінен айырмашылығын түсіндіріп әңгімелеседі
Ұйымдастырушылық ізденушілік
Өткен оқу іс-әрекетін естеріне түсіру:
- Балалар қазір қай мезгіл?
- Бау-бақшада нелер пісіп дайын тұр?
Жаңа оқу іс-әрекеті:
Өлең жолдарын оқу:
Алманы жақсы көремін,
Шелектеп оны теремін.
Өзім жалғыз жемеймін,
Достарыма да беремін
- Балалар өлең жолдары не жайлы айтылған?
- Өте жақсы, біз бүгін алманың суретін салудың жаңа тәсілімен танысып, сурет салуға кірісеміз.
Суретпен жұмыс:
- Балалар суретке қарап күз мезгіліне байланысты әңгімелеседі
Өз беттерімен жұмыс:
- Балалар бүгін біз сендермен себеттегі алма суретін салып үйренеміз.
Себет-корзина; Алма-яблоко;
- Кәне қайталап жіберейікші
- Балалар мына суретке қараңдар, бұл бүктеу әдісі арқылы салынған сурет.
Суреттің жартысын салып, оны абайлап, әдемілеп бүктейміз
Сергіту сәті:
Алма баққа барайық
Алма жинап алайық,
Ең үлкенін дәмдісін
Әжемізге сыйлайық.
- Өте жақсы, балалар мен сендердің шеберліктеріне қуаныштымын
- Ал енді бүктелген суреттеріңді ашып қараңдаршы, не көріп тұрсыңдар.
Ойын: «Ғажайып дорба»
Шарты: Балалар дорбадан көз жұмып жемістердің бірін алып , сипаттап береді
Сұрақтарға жауаптар қайтару арқылы өткен оқу іс-әрекетін естеріне түсіреді
Балалар мұқият тыңдап отырады
Өлең жолдары күзде пісіп дайын тұрған алма жайлы айтылған
Алманың суретін салуға келісіп қуанады
Суретке қарап әңгіме құрастыру
Корзина, яблоко сөзін қайталайды
Балалар суреттің жартысын салуға кіріседі
Абайлап, әдемілеп бүктейді.
Орнында жүреді
Алманы 2 қолмен жүлады
Дәмділігін бас шайқап көрсетеді
Бір-біріне сыйлайды
Балалар қуанады
Бүктелген суреттерін ашып себеттегі алма суретін көріп өздеріне қуанады
Ойында қызығушылық арттырады
Рефлексифті- түзетушілік
- Балалар бүгін біз ненің суретін салдық?
- Алманы қыста қалай сақтауға болады?
- Біз қандай тәсіл арқылы суретті салдық?
- Сендерге өздеріңнің салған суреттерің ұнады ма?
Бүгін біз алманың суретін салдық
Алманы газетке орап, немесе жоғарыға жәшікке салып сақтауға болады
Біз бүктеу арқылы салып үйрендік
Өз суретерін мақтап, қуанады
Болу керек: күз мезгілі жайлы терең түсінік болу керек
Білу керек: жеміс түрлерін, олардың түстерін және көлемін
Үйрену керек: ұқыпты, таза жұмыс жасауды
Тех картаны толтырған: Рымбаева Қуаныш
