Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. На 8 марта
  4. Сценарий мероприятия «У самовара» для празднования 8 Марта

Сценарий мероприятия «У самовара» для празднования 8 Марта

Кузмичёва Ирина Николаевна
Кузмичёва Ирина Николаевна
DOCX
447
12

Сценарий мероприятия «У самовара» предлагает замечательный способ отметить «Международный женский день» с детьми и родителями. Главная цель этого сценария– создать положительные эмоциональные переживания у всех участников, что укрепит связи между детьми, родителями и воспитателями. Особенно важно, чтобы дети не только порадовали своих мам и бабушек, но и узнали об их значении в жизни.

Мероприятие начинается с беседы о «8 Марта», где дети смогут поделиться своими знаниями и восприятием этого праздника. Разучивание песен и стихов, совместное изготовление подарков и атрибутов тоже играет немалую роль, ведь таким образом дети учатся уважению и любви к своим близким. Это позволяет привить им нужные ценности и сделать праздник более осмысленным.

Как проходит само событие? Просторный зал наполнен музыкой, а мамы и бабушки уже занимают свои места за столиками. Дети, наряженные и восторженные, приветствуют их с улыбками и стихами. Песни, танцы и сценки создают неповторимую атмосферу, это делает день особенным и незабываемым. Дети выступают с поздравлениями, а мамы отвечают на них подтверждением своей любви и заботы.

Завершение праздника также не обходится без теплых пожеланий, танцев и чаепития. Теперь эта традиция будет передаваться из поколения в поколение, ведь каждый из нас рассчитывает на поддержку и понимание своих близких. Таким образом, дети учатся дарить радость и заботу в праздники, а также прощаться с зимним холодом и встречать весеннюю свежесть улыбками своих мам и бабушек. В итоге праздник «У самовара» не только насыщен мероприятиями, он еще и воспитывает настоящие человеческие качества в подрастающем поколении.

Предпросмотр

Сценарий «У самовара»
Цель: Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и родителей от совместного празднования мероприятия, сплочению родительского и детского коллектива.
Задачи:

  1. Расширять знания детей о празднике «Международный женский день- 8 Марта».

  2. Воспитывать уважительное отношение к мамам, бабушкам, желание помочь им.

  3. Привлекать детей и родителей к активному участию в празднике.

  4. Совершенствовать навыки выразительной передачи образов при чтении стихов, эмоциональном исполнении песен и танцев.

Интегрируемые образовательные области: «Социально - коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Физическое развитие», «Трудовое развитие».
Предварительная работа: беседа с детьми о Международном женском дне, разучивание песен, танцев, стихов, ролей к сценкам с детьми и со взрослыми, изготовление атрибутов и костюмов к танцам, изготовление поздравительных открыток для мам и бабушек (совместная деятельность воспитателя с детьми).


Ход мероприятия:
(мамы и бабушки находятся уже в зале и сидят за столиками, под музыку выходят 3 ребёнка)

Дети:

1 ребёнок:

Ой, смотрите – ка скорей,
Как вам это нравится?
Не иначе у людей
Праздник намечается.
2 ребёнок: Говорю я вам без лести
Что стола не сыщешь краше,
И хозяюшки на месте
Ну, а где – же гости ваши?

3 ребёнок:

Что, еще не подоспели?
Ну да это не беда,
Вмиг последние метели
Их доставят вам сюда!

Танец с сердечка ми(вход детей в муз.зал)

Все вместе:

А вот и мы сами
Здравствуйте мамы!

Мамы поют на мелодию песни «К нам гости пришли» А. Александрова

1 мама:

К нам гости пришли
Дорогие пришли
Мы не зря для вас старались
Пироги пекли.

2 мама:

С малиной пирог
С капустой пирог
А который без начинки
Самый вкусный пирог.

3 мама:

Нам петь не лень,
Нам плясать не лень
Мы вас в гости приглашаем
В этот ясный день
Дети читают стихи:

1 ребёнок:

Вкусно пахнет пирогами
И веселье здесь недаром
Нас сегодня наши мамы
Пригласили к самовару.

2ребёнок:

Сколько здесь улыбок нежных
Добрых и любимых глаз
С женским праздником чудесным
Поздравляем мамы вас.

Песня _ПРО МАМУ___________________________________________

Ведущая:

Теперь садитесь поскорей
Рядом с мамочкой своей
А, столы – то перед вами
С пирогами, крендельками
И конфеты и печенья
На все вкусы угощенье!
Будем нынче поздравлять
Милых женщин с женским днём
Будем петь и танцевать,
Говорить о том, о сём,
А, о чем – же разговор
Завести сегодня нам?

1ребёнок:

Ну, конечно – же, про мам!
Лучше мамы ни кого
Не найти на свете
Даже солнце без неё
Будто – бы не светит

2 ребёнок:

Наши мамы так красивы!
Да к тому – ж, трудолюбивы!
За старанье, за работу
Ценят маму на работе!

3 ребёнок:

Ну, а дома – то без мамы
Мы – бы все пропали с вами
Все дела ее не счесть
Даже некогда присесть.

4 ребёнок:

Да еще при всем при этом
Мама может быть поэтом
Мама может петь играть
Веселиться танцевать.

5 ребёнок:


4 ребёнок:

Танцевать?
Ну, ты сказала!
Да – да – да, сама видала.
Танец мам с платками ( звучит рус. нар. мелодия)

6 ребёнок:

А у меня какая мама!
Знаете, певунья прямо
Сядем вместе вечерком
Дружно песню запоём
Нет ничего чудесней
Чем наша с мамой песня.

Песня «НЕЖНАЯ ПЕСЕНКА» (исполняют мама и ребёнок)

Ведущий:

Следующий номер объявляю,
И артистов приглашаю.

Сценка «Три мамы» (в сценке участвует семья Пелипенко: дочка, мама, бабушка)

Ведущий: 

Наши дети так упрямы!

Это каждый знает сам.

Говорят им часто мамы,

Но они не слышат мам.

Танюша под вечер

С прогулки пришла

И куклу спросила:                   

(Входит Таня, садится на стул и разговаривает с куклой.)

Таня: 

Как, дочка, дела?

Опять ты залезла под стол, непоседа?

Опять просидела весь день без обеда?

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди — ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка.     


Ведущий: 

Танюшина мама с работы пришла

И Таню спросила:

(Входит мама, садится на стул около Тани.)

Мама: 

Как, дочка, дела?

Опять заигралась, наверно, в саду?

Опять ухитрилась забыть про еду?

Обедать кричала бабуля не раз,

А ты отвечала: сейчас да сейчас.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди — ка обедать, вертушка,

Сегодня к обеду ватрушка!

Ведущий:

Тут бабушка, мамина мама, пришла

И маму спросила:

(Входит бабушка. Садится на третий стул.)

Бабушка:

Как, дочка, дела?

Наверно, в больнице за целые сутки

Опять для еды не нашлось ни минутки,

А вечером съела сухой бутерброд.

Нельзя же весь день сидеть без обеда.

Уж доктором стала. А все непоседа.

С этими дочками просто беда,

Скоро ты будешь, как спичка, худа.

Иди — ка обедать, вертушка!

Сегодня к обеду ватрушка!

(Все едят ватрушки.)

Ведущий: 

Все трое:

Ох, как непросто быть мамами!

Ведущий:

Пока самовар поспевает,
Хозяюшки дом убирают.
А ну-ка, веник берите,
Сюда бегите,
Чистоту наведите!
Вот сейчас и посмотрим, кто чаще веник в руках держит, бабушки или внуки.
Игра «Весёлый веник»

Ведущий:

Ай, да бабушки у нас!
И готовят, и стирают.
А придёт потехе час-
Звонко песни распевают!

Песня в исполнении бабушки (бабушка ????.) Сценка «Бабушки»
(Исполняют мальчики, переодетые в бабушек, садятся на лавочку. Одна идёт с коляской, другая с газетой, третья с вязанием, четвёртая с тросточкой)

1ребёнок:

Молодежь – то, молодежь – то!
Где девчонки – не поймешь.

2 ребёнок:


Молодежь-то, какова?
А поступки, а слова?

3ребёнок:


Нынче времена тревожны,
Пусть родители не спят,
В оба пусть, как только можно,
За детьми они глядят!

4 ребёнок:

Поглядите на их моды.
Разоделись обормоты!
Платье, туфли с каблуками,
Мы так не ходили с вами!
Это ж, сколько денег надо
Чтоб купить такую сряду!

1 ребёнок:


Раньше: танцы да кадрили,
Юбки пышные носили.
А теперича – не то.
Брюки – во, (показывает длину)
А юбки – во!

2 ребёнок:

Ну а танцы-то, а танцы!
Стали все как иностранцы,
Как ударятся плясать,
Ногу об ногу чесать!

3 ребёнок:


Их трясет, как в лихорадке,
Поглядеть – так стыд и срам!

4 ребёнок:


Мы так с вами не плясали,
Мы фигуры изучали
И ходили по балам!

Ведущий:

Хватит, бабушки, ворчать,
Молодежь все обсуждать.
Были тоже вы такими:
Молодыми, озорными.
Сбросьте - ка лет пятьдесят,
Посмотрите на ребят!

Танец бабушки- старушки

Ведущий:

Снова будем мы играть!
Веселиться, не скучать.
Игра «весенний букет»
(Выбираются две команды, первым игрокам, взрослым, даются в руки ножницы. На стульях лежат разноцветные салфетки. По команде игроки бегут к стульям и вырезают цветок из салфетки, затем с помощью клея или пластилина цветок прикрепляется к большому ватману. То же делают все игроки по очереди. После этого выбирается самый красивый букет к 8 марта в детском саду.)
Ведущий: Сегодня замечательный день. Светло и радостно не только от солнечных лучей, но и от маминых улыбок и счастливых глаз. Сколько звучит нежных и теплых слов, торжественных поздравлений, и все эти поздравления только для вас дорогие наши мамы и бабушки.
«Ласковый конкурс»
(Мама и ребёнок стоят напротив друг друга. Они, поочередно говорят друг другу ласковые слова, делают по шагу навстречу друг другу, пока не встретятся.)
Дети читают стихи:

1 ребёнок:

Наш детский сад поздравить рад
Всех мам на всей планете.
Спасибо мамам говорят
И взрослые, и дети.

2ребёнок:


Весна! Весна! Идёт весна!
В лучах тепла и света.
К нам наши мамочки пришли.
И нам приятно это.

3 ребёнок:


Пусть ласково солнышко светит,
Пусть птицы встречают зарю!
О самой чудесной на свете,
О маме своей говорю.

4 ребёнок:


В день весенний, солнечный
Маму поздравляем!
Жизни долгой радостной
От души желаем мы.

5 ребёнок:


Слушай нашу песенку
Мамочка любимая.
Будь всегда здоровая,
Будь всегда счастливая.
Песня «ПЕСНЯ ПРО МАМУ»
(после исполнения песни дети дарят мамам подарки)

Ведущий:

Ну вот и к концу подходит вечер,
Все рады были этой встрече.
И в заключении сейчас
Мы приглашаем мам на вальс.

Танец « Вальс с мамами»

Ведущий:

В группу всех на чай зовем,
И чайку мы всем нальем.
Сверху - пар, снизу - пар,
Вот он, русский самовар.
Милости просим на чашку чая!