Конспект занятия по нравственно-патриотическому воспитанию в младшей группе "Давайте жить дружно!"

Конспект
занятия по нравственно – патриотическому воспитанию
в младшей группе «Давайте жить дружно»
Задачи:
-формировать у детей навык устанавливать хорошие доброжелательные отношения и навыки общения друг с другом;
-развивать у детей чувства симпатии друг к другу.
Предварительная работа:
- беседа с детьми о дружбе, отношениях друг к другу;
-чтение художественной литературы, заучивание стихов о дружбе;
-подготовить контуры ладошек и разукрасить их;
-рисунок «Солнышко»;
Оборудование: куклы, бумага, гуашь, аудиозапись песни «Улыбка» (муз. Шаинского, сл. Пляцковского).
Ход занятия:
(Дети входят в группу, встают полукругом, на стульчиках сидят куклы, отвернувшись друг от друга)
Воспитатель: Ребята, посмотрите, что это случилось с нашими куклами?
Ответы детей: они поссорились, отвернулись, поругались.
Воспитатель:
Мы поссорились с подружкой
И уселись по углам
Очень скучно друг без дружки
Помириться нужно нам!
Воспитатель: Ребята, скажите, а у вас в группе есть друзья, вы дружно живете. А кто мне может сказать, что такое дружба, что значит - дружить.
Ответы детей: когда не ссорятся, играют вместе.
Воспитатель: Правильно. Дружба - это когда люди хотят быть вместе рядом, дети вместе играют, не ссорятся, делятся всем. Дружба – это улыбки друзей. Как зовут ваших друзей?
Воспитатель: когда у детей хорошее настроение, они что делают (дети улыбаются).
- А когда они грустят, то дети хмурятся .
- Ребята, когда мы с вами улыбаемся, нам так хорошо, радостно, когда хмуримся, сразу хочется грустить.
А давайте покажем нашим гостям, какие мы с вами дружные. Воспитатель: -Вот мы с вами поиграли, а теперь сядем на стульчики и немножко отдохнем.
. (дети садятся на стулья полукругом)
-Ребята, дружат в нашей группе не только дети, дружат даже наши пальчики.
Эти пальчики гуляют
Эти что-то собирают
Эти любят поболтать
Эти - тихо подремать,
А большой с мизинцем-братцем
Любят чисто умываться
(Встаем полукругом, воспитатель обращает внимание на кукол)
Воспитатель: - Посмотрите, ребята, вот уже наши куколки улыбаются друг другу, они рады тому, что они подружились.
-Так что такое дружба?
Ответы детей (когда делимся игрушками, не обижаем друг друга, играем вместе)
Давайте с вами все вместе расскажем стишок - мирилку и никогда не будем ссориться.
Чем ругаться и дразниться
Лучше нам с тобой мириться
Очень скучно в ссоре жить,
Потому- давай дружить!
Воспитатель: - Правильно, молодцы.
Ребята, давайте с вами сделаем красивую аппликацию, которая нашим гостям покажет, какие мы с вами дружные (Дети выполняют аппликацию)
А теперь возьмемся за руки и сделаем большой дружный хоровод. Передадим свои теплые дружеские отношения друг к другу, улыбнемся друг другу.
(Дети в хороводе ходят по круг за руки, выставляют ножки, делают пружинку, фонарики.)
(Аудиозапись песни «Улыбка»)
-Уважаемые гости и дети1 Послушайте, пожалуйста , стихи о дружбе
1 ребёнок:
Дружит с солнцем ветерок,
А роса с травою.
Дружит с бабочкой цветок,
Дружим мы с тобою.
2 ребёнок:
Всё с друзьями пополам
Поделить мы рады!
Только ссориться, друзья,
Никогда не надо.
Воспитатель: Давайте же будем дружными, добрыми, и никогда не будем ссориться!