8 марта в средней группе ДОУ “Сегодня Мамин день “

8 марта в средней группе ДОУ “Сегодня Мамин день “
Цель: Вызвать у детей радостные эмоции и обогатить новыми яркими впечатлениями.
Задачи:
Образовательные: Сформировать у детей умение эмоционально исполнять песни и танцы.
Развивающие: Развивать музыкальный слух, пластику, эмоциональную отзывчивость на музыку.
Воспитательные: Воспитывать доброжелательное отношение к маме и бабушке, умение преодолевать страх перед аудиторией.
Ход праздника.
Дети под музыку заходят в зал.
Ведущий:
Вот опять наступила весна,
Снова праздник она принесла,
Праздник радостный, светлый и нежный,
Праздник всех дорогих наших женщин.
Чтоб всегда вы все улыбались,
Ваши дети для вас постарались.
Поздравленья вы наши примите,
Выступленье детей посмотрите.
Ребенок:
Вот какие наши мамы! ---Данил Ваганов
Мы всегда гордимся вами,
Умными и милыми,
Добрыми, красивыми.
Ребенок:
Почему восьмого марта
Солнце ярче светит?---------------Маша
Потому, что наши мамы
Лучше всех на свете.
Ребенок:
Песенку о маме
Мы споем сейчас.---------------------Полина
Мама дорогая
Крепко любит нас.
Песня “Мамочке любимой
Ведущий:
Сегодня мы Вас пригласили,
Чтоб громко и дружно сказать:
“Любимые мамы! Мы вас поздравляем.
И счастья хотим пожелать! “
Ведущий:
Без танца чудесного
Праздник не ярок.
Мы вам подарим
Танец в подарок.
Танец: с мамами
Ребенок:
Почему все изменилось?
Почему все заискрилось?------------------Дима П
Засмеялось и запело…
Ну, скажите, в чем тут дело?
Ребенок:
Это так легко понять!
К нам весна пришла опять!-----------------------Таня
В этот светлый день весенний
Мамы в гости к нам пришли -
И красивы, и пригожи,
И добры, и веселы.
Ребенок:
Маму крепко поцелую,
Мама – солнышко мое!-----------------Эвелина
Обниму ее родную,
Очень я люблю ее!
Ведущий:
Конечно, поцеловать свою маму хочется каждому.
Так, что же вы стоите?
Танцевать скорей идите!
Танец «Гномики»

Ведущий:
Ребета хотите вам раскрою секрет? Чтобы мама всегда была молодой и красивой, нужно беречь ее, помогать ей во всем! А как они помогают мамам, они расскажут в своих стихах.
Ребенок:
Уберу и подмету
Чисто и опрятно------------Дима Ю
Мама любит чистоту
Будет ей приятно.
Ребенок:
Я цветочек поливал,
Мой цветочек подрастал,--------------Рома
К празднику зацвел он ярко
Маме лучше нет подарка.
Ребенок:
Вытру пыль самая,
Простирну платочки,
Будет рада мама ----------------------Настя Косачова
Повзрослела дочка!
Ребенок:
Я сегодня и всегда
Маме помогаю,
Все игрушки поиграв-----------Ксюша
Быстро убираю.

Ведущий:
Да, ваши ребята – замечательные помощники: ловкие, умелые и заботливые.
Ведущий:
А сейчас, ребятки, слушайте загадку.
Кто расскажет сказку внучке,
Платье новое сошьет,
Угостит печеньем сладким
И частушки пропоет,
Поиграет в “ладушки “, испечет оладушки.
Кто же это? Отвечайте!
Ну, конечно (бабушки)
Ведущий:
Мы с праздником поздравим
Всех бабушек родных
И свой чудесный танец
В подарок дарим им.
Танец “Поварята “.
Ведущий:
Кто там песенку поёт? Кто на праздник к нам идёт?
Входит Матроскин с бидонами молока, на лыжах, с рюкзаком
И поет: …Кабы не было зимы… Падает.
Кот:
О, ребят – то, как много

Ведущий:
Кто это к нам пришел?
Кот:
Я кот, а фамилия моя Матроскин. Что у вас здесь праздник, Новый год? Вот собрался к своей бабушке на лыжах, а они не едут.
Ведущий:
Матроскин, лыжи у тебя не едут, потому что на улице весна. А у нас действительно праздник, только не Новый год, а 8Марта, праздник всех мам и бабушек.
Кот:
Да у меня тоже есть бабушка, я как раз к ней собирался, молоко нес. Это молоко от моей коровы Мурки. Она такое вкусное молоко дает, а вы любите молоко?
Печкин:
Здравствуйте! Угадайте кто я!?---ответ детей
Печкин:
К вам на праздник я пришёл, и посылочку принес.
Кот:
Хорошо! (обрадовался) Люблю получать посылки! (тянется)
Печкин:
Но я вам ее не отдам. У вас документов нет.
Кот:
Как это нет? Лапы, хвост, усы – вот все мои документы!
Печкин:
На документах всегда печать имеется. А у вас на хвосте есть печать?

Кот:
Нету у меня на хвосте никакой печати. Да нам вовсе не нужна эта посылка..
Печкин:
Это кто же вам такое сказал?
Кот:
Кто- кто да я и сам знаю…..
Ведущий:
Печкин, у ребят нет еще документов, но мы умеем петь, играть.
Ведущий:
Сядь, Печкин, посиди, посмотри, как ребята танцуют.
Кот. Да да Печкин посмотри …….
Танец. «Паровозик»
Печкин:
Хорошо танцуете, но посылку все равно не отдам, потому, что на документах печать есть, а у вас на платьях, бантиках печати есть? Нет!
Ведущий:
Печкин, а у нас в детском саду у заведующей печать есть.
Кот:
Да – Да, сейчас я ее принесу.
Уходит, приносит печать. У ведущей бумага, ставят печать
Ведущий. Ребята пока Мотроскин ходит за печатью мы с вами споем песенку мамам.
Песня « Мамонтенка»
Кот. А вот и печать…
Печкин:
Вот теперь другое дело. Забирайте посылку.
Печкин отдает посылку.
Матроскин и Печкин прощаются, уходят.
Ведущий:
Что же нам принесли в посылке? ……
Играет музыка. Дети дарят мамам подарки.
Ведущий. Ой ребята , а тут что то еще есть мальчики как вы думаете……
Ведущий…..

Приложение.