Путешествие по сказкам Корнея Чуковского в старшей группе
Данный документ представляет собой конспект занятия, проведенного в старшей группе негосударственного образовательного учреждения ДЦ «Акварель», посвященного развитию речи у детей дошкольного возраста. Основная тема занятия – «Путешествие по сказкам Корнея Чуковского». Для реализации образовательной программы используются элементы методологии ОТСМ-ТРИЗ, что делает процесс обучения максимально увлекательным и продуктивным.
Цель занятия заключается в закреплении знаний детей о сказках Корнея Чуковского, а также их названиях. В ходе занятия воспитатель ставит перед собой несколько задач: активизировать речь воспитанников, развивать их логическое мышление, память и творческое воображение. Кроме того, большое внимание уделяется формированию навыков систематизации и составлению сказок морально-этического плана при помощи алгоритмов.
Материалы, используемые во время занятия, включают в себя сундучок с предметными картинками и дидактические игры, основанные на произведениях известного детского писателя. Дети на практике учатся работать с антонимами и рифмами, заодно обсуждая важные вопросы о здоровье, связанные с персонажами сказок. Воспитатель сочетает объяснения с игровыми моментами, что создает динамичную и интересную атмосферу.
В ходе занятия ребята знакомятся с героями сказок, обсуждают их повадки, а также анализируют ситуацию, применяя знания о здоровье и гигиене. Ребята не только запоминают названия, но и учатся создавать свои сказочные истории, применяя полученные знания во время сочинительства. Практическое применение выученных навыков помогает детям лучше запомнить материалы и развивает их креативность.
Завершая занятие, воспитатель подводит итоги и задает детям вопросы о том, что они запомнили из путешествия по сказкам. Это позволяет закрепить усвоенный материал и подарить детям радость от совместного обучения. Такой подход гарантирует качественную подготовку к будущим занятиям и развитие всесторонних навыков у дошкольников.
