Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Конспект итогового мероприятия «Мир космоса» в форме викторины

Конспект итогового мероприятия «Мир космоса» в форме викторины

Афанасьвеа Татьяна Васильевна
Афанасьвеа Татьяна Васильевна
DOCX
243
2

В данном документе представлен конспект итогового мероприятия, проведенного в КГУ «Меновновская средняя школа» на тему: «Мир космоса». Мы предлагаем вам ознакомиться с уникальной викториной, которая стала настоящим праздником знаний для детей старшей группы «Солнышко». Мероприятие прошло в апреле 2017 года.

Цель проверки знаний о космосе заключалась в формировании представлений о космическом пространстве и освоении его людьми. Викторина помогла закрепить и систематизировать знания о звездах, созвездиях и планетах, доступных нам в нашей Солнечной системе. Задачи мероприятия также включали развивать память и внимание, а также воспитывать чувство гордости за свою Родину, ведь космонавты нашей страны сделали огромный вклад в изучение космоса.

На подготовительном этапе к викторине прошел цикл бесед, чтения и обсуждений с детьми, что сделало их активными участниками предстоящего мероприятия. С помощью яркого оборудования, включая макеты и выставки, мы создали атмосферу, которая способствовала увлекательному изучению космоса. Особое внимание было уделено музыкальному сопровождению, которое вдохновляло детей на исследование загадочного мира космоса.

Игровая форма мероприятия позволила детям взаимодействовать друг с другом и проявлять свои знания через активные обсуждения. Викторина состояла из шести раундов, каждый из которых содержал различные вопросы о космосе и окружающем мире. Все участники были рады возможности соревноваться, а в конце мероприятия дети были награждены медалями космонавта, что стало приятным подведением итогов их стараний и победы.

Предпросмотр

КГУ «Меновновская средняя школа» акимата города Усть-Каменогорск



Конспект
Итогового мероприятия на тему: «Мир космоса» в форме викторины
С таршая группа «Солнышко»





Апрель, 2017 год
Образовательная область: познавательное и речевое развитие.
Тема: Мир космоса
Форма: викторина
Цель: Формировать представление о космическом пространстве и освоении космоса людьми. Поддерживать интерес к событиям и явлениям общественной жизни.
Задачи: закрепить и систематизировать знания о космосе (звездах, созвездиях, Солнечной системе, планетах). Уточнить знания об исследованиях Вселенной, о космосе. Развивать память, внимание. Воспитывать чувство гордости за свою Родину.
Вид деятельности: игровая, коммуникативная.
Предшествующая работа: цикл бесед, рассказов, чтения в рамках проектной деятельности «Мир космоса». Знакомство с сюжетно – ролевой игрой «Космонавты», ручной труд на тему «Космические корабли», рисование «Космический пейзаж», аппликация «Ракеты».
Оборудование: макет Солнечной системы, макет скафандра, название команд, эмблемы, выставка детских рисунков, портреты космонавтов, фотоснимки космоса и Земли, космодрома, музыкальное сопровождение «Космос для детей».
Методы и приемы: наглядный, игровой, словесный.
Ход мероприятия.
Звучит песня «Заправлены в планшеты космические карты».
Дети входят в группу и садятся за столы по командам, которые были определены накануне мероприятия, даны названия.
Воспитатель: каждый год, в теплый апрельский день, наша страна отмечает праздник. Какой?
Да, ребята. 12 апреля 1961 года человек в первый раз совершил полет в космос. Назовите его имя?
Потом еще будут полеты, но первый полет навсегда останется в памяти каждого человека, живущего на Земле. И сегодня у нас с вами необычное мероприятие. Это игра – викторина, посвященная Космосу.
У нас две команды. Команда девочек под названием «Умницы» и мальчиков «Умники». Капитан команды мальчиков – Богомолов Егор. Капитан команды девочек – Фёдорова Арина.
Правила игроки знают. Напоминаю, что за каждый правильный ответ – звезда. Будет 4 раунда по 4-6 вопросов. По окончании раундов подсчитывается количество звезд. Выигрывает та команда, которая наберет больше звезд. В конце задания капитанам. Итак, скажем гагаринским словом «Поехали!».
1 раунд.Люди и животные.
Какие животные первым побывали в космосе? (Белка и Стрелка).
Кто такой астроном? (изучает Космос).
Как звали первую женщину – космонавта? (В.В. Терешкова)
Кто из космонавтов первым вышел в космос. Вы же рисовали космические пейзажи? (Алексей Леонов)
2 раунд.Звезды и планеты.
Что входит в Солнечную систему? (солнце и все что вокруг него вращается).
Назовите планеты Солнечной системы? Сколько их? (9 планет)
На какой планете Солнечной системы существует жизнь и почему?
Почему днем не видно звезд? (они незаметны из-за яркого солнца)
Как называется прибор, с помощью которого астрономы наблюдают за звездами? (телескоп)
Физминутка «Космонавт»
Раз –два, стоит ракета (руки вверх)
Три – четыре, скоро взлет (Руки в стороны)
Чтобы долететь до Солнца (круг руками)
Космонавтам нужен год (Руками взять щеки и качать головой)
Но дорогой нам не страшно (руки в стороны, наклоны в стороны)
Каждый ведь из нас атлет (сгиб рук в локтях)
Пролетая над Землей (руки в стороны)
Ей передадим привет (руки вверх и машем)
Магический сундук. Что там лежит? (глобус).
3 раунд.Природные явления.
Как появляется радуга после дождя? (солнечные лучи освещают дождевые капли)
Как называется явление природы, когда Луна закрывает Солнце? (солнечное затмение)
Когда тень Земли от Солнца закрывает Луну? (лунное затмение)
Что такое комета? (звезда с хвостом)
Как называют яркую звезду? (Полярная )
4 раунд.Жизнь.
Где запускают космические корабли? (с космодрома)
Что означает слово «космос»? (порядок)
Почему мы не можем жить на Луне? (нет воздуха и воды)
Существует ли планета Вулкан? (ответы детей)
Что такое скафандр? (костюм космонавта)
Задание капитанам. Сбор ракеты по деталям.
Планеты Солнечной системы (обе команды )
 По порядку все планеты
 Назовёт любой из нас:
 Раз - Меркурий,
 Два - Венера,
 Три - Земля,
 Четыре - Марс.
 Пять - Юпитер,
 Шесть - Сатурн,
 Семь - Уран,
 За ним - Нептун.
 Он восьмым идёт по счёту.
 А за ним уже, потом,
 И девятая планета
 Под названием Плутон.
Сейчас Томирис А. прочитает нам стихотворение «Земля».
  Есть одна планета-сад
 В этом космосе холодном.
 Только здесь леса шумят,
 Птиц скликая перелётных,
 Лишь на ней одной цветут
 Ландыши в траве зелёной,
 И стрекозы только тут
 В речку смотрят удивлённо...
 Береги свою планету -
 Ведь другой, похожей, нету!
Подсчет звезд и объявление победителям.
Picture 13Награждение медалями космонавта каждого ребёнка.


Picture 9Picture 10