Программа «Цветные ладошки» для детей 4-7 лет
Программа «Цветные ладошки» предлагает удивительное путешествие в мир изобразительного искусства для детей возрастом от 4 до 7 лет. Это уникальный курс, направленный на развитие художественно-творческих способностей ребенка через инновационные подходы и нетрадиционные техники рисования. Занятия в рамках программы способствуют тому, чтобы каждый маленький художник смог выразить свои эмоции и чувства, используя не только привычные инструменты, но и разнообразные материалы.
Основная цель программы заключается в том, чтобы расширить представление детей о многообразии творческих техник и форм. В ходе обучения дети получают возможность экспериментировать с различными материалами, что способствует развитию их фантазии и творческого мышления. Программа охватывает разные аспекты изобразительного творчества, помогая каждому ребенку найти свой уникальный стиль и подход к искусству.
При разработке занятий учитываются индивидуальные особенности каждого воспитанника, что позволяет делать обучение более эффективным и увлекательным. Программа «Цветные ладошки» также акцентирует внимание на эстетическом восприятии мира, побуждая детей обращать внимание на красоту окружающего мира и выражать свои впечатления через искусство. Каждый урок — это не просто занятие, а настоящее приключение, полное открытий и прекрасных эмоций.
Программа «Цветные ладошки».
(изобразительная деятельность с использованием нетрадиционных техник рисования для детей 4 – 7 лет)
Разработанная программа развития творческих способностей через обучения нетрадиционными техниками рисования рассчитана на три года обучения и представляет собой обобщённый опыт работы по изобразительной деятельности в образовательной области «Художественное творчество» по нетрадиционным техникам рисования, для детей среднего и старших дошкольных возрастов. Рисование для детей является одним из важнейших средств познания мира и развития знаний эстетического воспитания, так как оно связано с самостоятельной практической и творческой деятельностью ребенка.
Цель программы: Развитие художественно – творческих способностей детей через обучения нетрадиционным техникам рисования.
Задачи:
- Расширять представления о многообразии нетрадиционных техник рисования. - Обучать приемам нетрадиционных техник рисования и способам изображения с использованием различных материалов. - Развивать художественно – творческие способности детей. -Формировать эстетическое отношение к окружающей действительности на основе ознакомления с нетрадиционными техниками рисования. - Создать условия для свободного экспериментирования с нетрадиционными художественными материалами и инструментами. - Приумножать опыт творческой деятельности, формировать культуру творческой личности (самовыражение ребёнка). - Развивать творческое воображение, фантазию, мышление дошкольников через занятия по освоению нетрадиционных техник рисования; -Развивать цветовосприятие и зрительно – двигательную координацию, чувство композиции и колорита. - Подводить детей к созданию выразительного образа при изображении предметов и явлений окружающей деятельности.
Все занятия в разработанной мной программе направлены на развитие у дошкольников художественно-творческих способностей через обучения нетрадиционными техниками рисования .
Новизной и отличительной особенностью программы «Цветные ладошки » по нетрадиционным техникам рисования является то, что она имеет инновационный характер.
Занятие адаптированы к специфике и особенностям преподавания в детском саду. Изменения или дополнения в занятия вносятся на основе полученных диагностических материалов. Скорость и возможность усвоения детьми учитывается с учетом их индивидуальных особенностей, а также пожелания детей.
Работа ведется с детьми желающими рисовать и имеющими индивидуальные возможности усвоить больше, чем программные задачи. Возможности детей выявлены в ходе индивидуальной повседневной изобразительной деятельности и диагностики.
