Поле чудес: сезонные изменения в природе для старших дошкольников
Игра «Поле чудес» предлагает старшим дошкольникам увлекательное путешествие в мир природы, где сезонные изменения становятся основой для развития их когнитивных навыков и разговорной речи. Каждая игра состоит из нескольких туров, в ходе которых дети не только развивают словарный запас, но и закрепляют знания о временах года, их характерных признаках и особенностях растительного и животного мира.
Научные исследования показывают, что игры, подобные «Поле чудес», значительно способствуют всестороннему развитию детей. Подобные методики помогают детям запомнить и использовать новую информацию, вовлекая их в диалоги, где каждый участник имеет возможность высказать свои мысли и поделиться знаниями. В процессе игры дети учатся сосредоточенности, внимательности и умению работать в команде.
Данный материал включает не только описание правил и оборудования для игры, но и примеры заданий, которые делают процесс обучения интересным и насыщенным. Каждый участник сможет проявить свою креативность и логическое мышление, предлагая свои варианты ответов на предложенные загадки и задачи. Игра проходит в атмосфере дружбы и сотрудничества, что делает ее незабываемым событием для всех участников.
Кроме того, музыкальные паузы и чтение стихотворений создают дополнительную атмосферу творчества и веселья. Такие моменты делают игру многогранной и позволяют детям раскрыть свои таланты, расширяя горизонты их восприятия мира. Участие в регулярных играх «Поле чудес» подготовит детей к более сложным образовательным задачам в будущем, формируя у них уверенность в своих силах.
Игра «Поле чудес» для старших дошкольников
Тема : Сезонные изменения в природе
Цель:Расширение и закрепление знаний детей о сезонных изменениях в природе.
Задачи:
1. Развитие и расширение объема словаря, диалогической речи, речемыслительной деятельности.
2. Закрепление представлений детей о временах года, их характерных признаках и приметах.
3. Закрепление знаний о растительном и животном мире, птицах и насекомых, их жизни и деятельности в разные времена года.
ПРАВИЛА ИГРЫ:
Игра состоит из трех туров, финала и суперигры. Количество участников – 9 детей. В итоге игры остается один игрок, которому предлагается участие в суперигре.
Оборудование: барабан с секторами , юла, карточки с заданиями, магнитная доска, магнитофон
Ход игры:
Сегодня наша игра будет посвящена теме «Сезонные изменения в природе». Мы будем говорить о временах года, о жизни животных, о растениях, о фруктах и овощах, и ягодах, словом обо всем, что связано с природой. Вы вспомните обо всех сезонных изменениях, происходящих в природе. И благодаря своим знаниям, сможете принять участие в нашей игре «ПОЛЕ ЧУДЕС». А кто победит сегодня покажет игра!
Разрешите представить участников 1-ой тройки игроков –
Клименко Илья, Болдырев Максим, Курцева Александра;
2-ой тройки - Евгенова Кира, Штукерт Ия, Шпиц Милана;
3-ой тройки – Дудкина Дарья, Вострякова Евангелина, Саутиева Русана.
Напоминаю правила игры – все игроки слушают внимательно задание, , первый игрок крутит барабан, угадывает букву, если неверно, то передает ход второму игроку, зрители не шумят, не подсказывают. Слова угадываем по буквам, выкрикивать нельзя, так как набранная сумма очков сгорает моментально. Будьте внимательны! Желаю удачи!
Музыкальная пауза:
«Листопад» чтение стихотворения –Репалов Иван
«Как хорошо уметь читать!» чтение стихотворения - Саутиева Русана
«Ах, какая осень!» исполнение песни - Вострякова Е., Клименко И., Величко Н., Короткий Д.
Задания к турам игры:
1- Под землею птица
Гнездо свила,
Яиц нанесла. (Картофель)
2- Есть в саду зелёном чудо:
Листья ярче изумруда,
Серебристые цветы
И, как солнышко, плоды. (Облепиха)
3- Я зверек степной
встал как столбик над норой,
и стою посреди травы
уши больше головы (тушканчик)
Суперигра:
Три сестры похожи,
Но разные по коже:
Одна - белянка,
Другая - румянка,
Третья - смуглянка. (Смородина.)
Материал к игре:
ЗАГАДКИ О ВРЕМЕНАХ ГОДА
Светает рано по утрам
Весь снег растаял тут и там,
Ручей шумит как водопад,
Скворцы к скворечникам летят.
Звенят под крышами капели,
Медведь с еловой встал постели.
Всех солнышко теплом ласкает,
Кто это время года знает? (Весна)
Ветер шумит, дождик по крышам стучит ,
птицы улетают, когда это бывает?(Осень)
Солнце печет, купаться зовет
Птицы поют, цветы цветут,
Все расцветает, когда это бывает?(Лето)
Тихо, тихо, как во сне,
Падает на землю. (снег) .
С неба падают пушинки -
Серебристые. (снежинки) .
На поселки, на лужок
Все снижается. (снежок) .
ЗАГАДКИ ОБ ОВОЩАХ
Я — красная девица,
Зеленая косица!
Собой горжусь,
Для всего гожусь!
И для сока, и для щей,
Для салатов и борщей,
В пироги и винегрет,
И... зайчишкам на обед! (Морковь)
Я кругла и крепка,
Темно-красные бока,
Я гожусь на обед,
И в борщи, и в винегрет. (Свекла)
ЗАГАДКИ О ФРУКТАХ
Спелые, сочные, разноцветные,
На прилавках всем заметные!
Мы полезные продукты,
А зовемся просто - … (Фрукты)
Все о ней боксеры знают,
С ней удар свой развивают,
Хоть она и неуклюжа,
Но она на фрукт похожа. (Груша)
Весной повисло –
Все лето кисло,
А сладко стало –
На землю пало. (Яблоко.)
На сучках висят плоды,
Посинели от жары… (Сливы)
Круглое, румяное,
Я расту на ветке;
Любят меня взрослые
И маленькие детки. (Яблоко)
ЗАГАДКИ О ЯГОДАХ
Он тяжелый, он пузатый,
Носит фрак свой полосатый,
На макушке хвостик- ус,
Спелый изнутри (Арбуз)
Кругло и гладко,
Красно и сладко,
Ел - плевался,
А доволен остался. (Вишня.)
У мамы дочки
Висят на шнурочке. (Клубника, земляника.)
ЗАГАДКИ О ЖИВОТНЫХ
Под елками под соснами
лежит мешок с иголками (еж)
Пришла рыжая птичница
всех кур пересчитала(лиса)
