- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- План летней оздоровительной работы на 2017 год для МДОУ детского сада № 10
- →
План летней оздоровительной работы на 2017 год для МДОУ детского сада № 10
Данный документ представляет собой план летней оздоровительной работы, разработанный для Муниципального дошкольного образовательного учреждения детский сад № 10 на 2017 год. В этом плане акцентируется внимание на ключевых целях и задачах, которые должны способствовать сохранению и укреплению физического и психического здоровья воспитанников. В современных условиях забота о здоровье детей становится особенно важной, и этот план отвечает всем актуальным требованиям к организации летнего отдыха.
Основной целью данного плана является создание комфортных условий для отдыха и укрепления здоровья детей в летний период. Педагогическому коллективу предстоит организовать интересные и насыщенные мероприятия, которые не только удовлетворяют потребности детей в движении и творчестве, но и способствуют развитию их самостоятельности и умению взаимодействовать с природой.
Задачи плана включают всестороннее развитие воспитанников посредством проведения различных физкультурных, культурных и развлекательных мероприятий. Также уделяется внимание взаимодействию с родителями, что позволяет поддерживать единство в воспитании детей и обмениваться опытом. Внедрение рекомендаций по оздоровлению, спорт и активные игры должны стать неотъемлемой частью летней программы.
Дополнительно планировка включает концерты и праздники, которые создадут атмосферу радости и веселья. Затем следуют конкурсы и выставки детских творческих работ, что вдохновляет детей на творчество и развитие художественных навыков. Формирование позитивной атмосферы позволит каждому ребёнку раскрыть свой потенциал и насладиться летним отдыхом в кругу сверстников.
В конце лета планируется провести анализ достигнутых результатов, а также подготовку к новому учебному году. Основная задача – это не только оздоровление, но и профилактика возможных заболеваний, что в свою очередь важно для подготовки детей к новому этапу в их жизни и обучение в детском саду. Такой подход помогает формировать у родителей уверенность в том, что их дети в надежных руках, и они смогут вернуться в детский сад с новыми силами и желаниями для учёбы.
ПРИНЯТ: | УТВЕРЖДАЮ: |
ПЛАН
ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ НА 2017 год
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 10
г. Петровск-Забайкальский
ПЛАН
ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
на 2017 год
Цели:
*сохранение и укрепление физического и психического здоровья воспитанников в летний период с учётом их индивидуальных особенностей;
* удовлетворение потребностей растущего организма в летнем отдыхе, творческой деятельности и движении.
Задачи:
1. Создать условия, обеспечивающие охрану жизни и укрепление здоровья воспитанникам, способствовать их физическому и умственному развитию путём активизации движений и целенаправленного общения с природой.
2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое воспитание детей раннего и дошкольного возраста, развитие самостоятельности, любознательности и познавательной и двигательной активности дошкольников. Совершенствовать речь детей, развивать их эмоциональную сферу.
3. Осуществлять педагогическое и санитарное просвещение родителей (законных представителей) по вопросам воспитания и оздоровления детей в летний период.
4. Продолжать работу по улучшению пространственного окружения прогулочных участков ДОУ.
№ п/п | Содержание работы | Время прове-дения | Ответственные | |
1. Работа с педагогами | ||||
1.1 | Утверждение плана летней оздоровительной работы – 2016 года | май | Зам.зав по ВМР Емельянова Е.С. | |
1.2 | Проведение инструктажа педагогов перед началом летнего периода: | май | Заведующая Асташова Л.А., Медсестра Хозеева Л.Г., | |
1.3. | Составление перспективного плана работы на лето по группам | май | воспитатели группы | |
1.4. | Создание развивающей среды на участке, пополнение выносного материала | Май-август | Воспитатели групп | |
1.5. | Консультации: «Организация детской экспериментальной деятельности летом»; | Июнь-июль | Воспитатели групп, специалисты | |
2. Взаимодействие с родителями (законными представителями) воспитанников | ||||
2.1. | Тематические выставки: «Если хочешь быть здоров закаляйся!»;«Улицы города: о профилактике детского дорожного травматизма»; «Идем в поход – особенности отдыха семьи у реки». | Июнь-август | Воспитатели групп, специалисты | |
2.2. | Консультации: «Организация детской экспериментальной деятельности»; «Особенности отдыха семьи у водоема»; | |||
2.3. | Стенгазеты: «Пусть всегда будет Солнце»; «Солнце, воздух и вода наши лучшие друзья»; «Лето веселая пора»; «ВОТ как мы провели лето!» | |||
3. Праздники и развлечения | ||||
3.1. | Музыкально-спортивный праздник «Пусть всегда будет Солнце!», посвященный Международному Дню Защиты детей | 1июня | Зам.зав по ВМР Емельянова Е.С., воспитатели, специалисты | |
3.2. | Литературно-музыкальное развлечение «Путешествие в страну СКАЗОК А.С. ПУШКИНА» | Июль | Воспитатели | |
3.2. | Музыкально-спортивный праздник «День Нептуна» | Июль | ||
3.3. | Праздник мыльных пузырей | Июль | ||
3.4. | Развлечение «Загадочный подводный мир» | Август | ||
3.5. | День вежливости | Август | ||
3.6. | Математический досуг «Веселая математика» | Август | ||
3.7. | Праздник 1 сентября | 1сентября | Заместитель заведующего, воспитатели групп, музыкальный руководитель | |
4. Конкурсы и выставки детских творческих работ | ||||
4.1. | •Конкурс рисунков на асфальте
| 1 июня | Воспитатели | |
5. Профилактическая и оздоровительная работа с детьми | ||||
5.1. | Максимальное пребывание детей на свежем воздухе (утренний приём и гимнастика, прогулки, развлечения). | В течение лета | Воспитатели на группах | |
5.2. | Создание условий для двигательной активности детей за счёт организации различных видов детской деятельности на прогулке | |||
5.3. | Проведение закаливающих и профилактических мероприятий в течение дня (оздоровительный бег, воздушные и солнечные ванны, босохождение, топтание по рефлекторным и мокрым дорожкам, водные процедуры, обливание рук и ног с постепенным снижением температуры, корригирующая гимнастика после сна, сон без маек) | В течение лета | Воспитатели на группах | |
5.4. | Совершенствование основных видов движений через подвижные игры с мячом, скакалкой, обручами. | Воспитатели на группах | ||
5.5. | Организация водно-питьевого режима, соблюдения питьёвого режим на прогулках | Воспитатели на группах | ||
Оформление уголка «Неболейка»: | Медсестра Хозеева Л.Г. | |||
6. Тематические недели для всех возрастных групп | ||||
Неделя | Мероприятия | |||
«Пусть всегда будет солнце» | 1. Оформление ДОУ и групп. | |||
«У лукоморья...» | 1. Оформление книжных уголков | |||
«День Нептуна» | 1. Оформление участков | |||
«Любимые игрушки» | 1.Оформление групп | |||
«В стране мульти-пульти» | 1. Беседа «История создания мультфильма» | |||
«Подводное царство» | 1. Оформление групп | |||
«Маленькие художники» | 1. Творческая гостиная «Великие русские художники». | |||
«Азбука вежливости» | 1. Беседа «Вежливые слова» | |||
«Веселая математика» | 1.Дидактические игры | |||
«До свидания, ЛЕТО» | 1. Конкурс рисунков на асфальте «Лето – славная пора!» |
7. Контроль и руководство
7.1. | Подготовка групп к новому учебному году | Июнь, июль, август | Заведующий МДОУ |
7.2. | Текущий контроль: | Июнь, август | Зам. заведующего |
8. Благоустройство территории ДОУ | |||
8.1. | Оформление клумб и цветников | Все лето | Сотрудники ДОУ |
8.2. | Покраска игровых построек и малых архитектурных форм | Все лето | Сотрудники ДОУ |