Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. Сценарии по ПДД
  4. КВН «Знатоки ПДД» для подготовительной группы

КВН «Знатоки ПДД» для подготовительной группы

Кузьмина Нина Игоревна
Кузьмина Нина Игоревна
DOCX
139
1

КВН «Знатоки ПДД» предлагает увлекательный формат обучения для детей дошкольного возраста. Программа разработана Кузьминой Н.И. и направлена на закрепление знаний о правилах дорожного движения. Дошкольники в игровой форме узнают, как безопасно вести себя на улице и разбирать ситуации на дорогах.

Цель мероприятия заключается в предупреждении дорожно-транспортного травматизма. Задачи охватывают как обобщение знаний о правилах поведения на улице, так и углубление в тему дорожных знаков и их назначения. Каждый конкурс и задание способствует развитию ловкости, логического мышления и умения работать в команде, что является ключевым для формирования грамотных пешеходов.

Первые шаги включают предварительные беседы, работа с наглядными пособиями и дидактическими играми. Заучивание стихов и приветствий помогает создать позитивную атмосферу. Оборудование и фоновая музыка добавляют динамичности и энергии в развлекательную часть приключения. Все сотрудники и педагоги вовлечены в создание безопасной и дружелюбной среды.

Темы конкурсов затрагивают различные аспекты правил дорожного движения, через игровые задания ребята учатся вниманию к окружающим, что особенно важно перед поступлением в школу. Заключительный этап включает в себя показ сценок и музыкальные номера, что позволяет детям творчески выразить свои эмоции и закрепить знания через форму искусства.

Предпросмотр

КВН для подготовительной группы
Подготовила Кузьмина Н.И.


Тема: «Знатоки ПДД»


Цель: закрепление правил дорожного движения среди детей дошкольного возраста с целью предупреждения дорожно-транспортного травматизма.
Задачи:
* обобщить знания детей о правилах дорожного движения, правилах поведения на улице, закрепить знания детей о дорожных знаках, их назначении; роли светофора ;
* довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил дорожного движения;
* развивать ловкость, внимание, сосредоточенность, смекалку, логическое мышление, инициативу, умение работать в коллективе;
* воспитывать грамотного пешехода, чувство дружбы, сплоченности , умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни. 
Предварительная работа: проведение бесед, рассматривание альбома «Грамотный пешеход», наглядно- дидактических пособий, чтение произведений на данную тему, дидактические игры «Дорожные знаки», «Правила дорожные»», « Ты и дорога», заучивание стихотворений, приветствия.

Оборудование:
Фоновая музыка «Мы начинаем КВН», дорожные знаки, светофор, карточки с разными ситуациями, половинки дорожных знаков.проектор
мульти-медиа, мультфильм «Правила дорожного движения», две магнитные доски.


Ход:
Команды входят под марш, строятся друг напротив друга.
Ведущий:
Мы собрались здесь, чтобы повторить правила дорожного движения. Ведь ребята скоро пойдут в школу и им придётся одним переходить улицу. Сегодня у нас соревнуются две команды: «Светофор» и «Пешеход».
 
Приветствие команд.
Команда «Светофор»:
Он на улице широкой
Самый главный командир.
Чтоб тебе помочь
Путь пройти опасный,
Горит и день, и ночь
Зелёный, жёлтый, красный.
Команда «Пешеход»:
Пешеход, пешеход,
Помни ты про переход,
Подземный, наземный,
Похожий на зебру.
Знай, что только переход
От машин тебя спасет.
I задание - разминка «Вопрос-ответ»

  1. Кто является «пешеходом»? («пешеход» - это, человек, идущий пешком).

  2. Где должны ходить пешеходы? (тротуар)

  3. Где должны ездить автомобили? (мостовая)

  4. С какой стороны надо обходить автобус? (сзади)

  5. Где надо переходить дорогу? (по пешеходному переходу)

  6. С каким животным сравнивают пешеходный переход? ( зеброй)

  7. Как правильно переходить дорогу? ( посмотреть налево, посмотреть направо, вновь налево и если нет машин начинать переходить дорогу.)

  8. Для чего на дороге нужны знаки? (чтобы не нарушать правила дорожного движения)

  9. Как называются знаки в красном круге? (запрещающие)

  10. А ещё бывают знаки, взяты в синенький квадрат.

Как и где проехать можно, эти знаки говорят (указательные)


2 задание. «Дорожные знаки» (команды по очереди отгадывают загадки, находят нужный знак и помещают его на магнитную доску)
Много есть дорожных знаков,
Знаки эти нужно знать,
Чтобы правил на дороге,
Никогда не нарушать.
Надо отгадать загадку и найти этот дорожный знак.
По полоскам чёрно-белым
Пешеход шагает смело.
Кто из вас ребята знает – 
Знак что этот означает?
Дай машине тихий ход….. (пешеходный переход)
Я не мыл в дороге рук,
Поел фрукты, овощи
Заболел и вижу пункт
Медицинской ………. (помощи)
Путь не близок на беду 
Ты не взял с собой еду
Вас спасёт от голоданья
Знак дорожный пункт ….. (питания)


Эй, водитель, осторожно
Ехать быстро невозможно
Знают люди все на свете
В этом месте ходят … (Знак «Дети»)


Коль водитель вышел весь,
Ставит он машину здесь,
Чтоб, не нужная ему,
Не мешала никому.   ( Знак «Место стоянки» Р )
                               
Не доедешь без бензина
До кафе и магазина.
Этот знак вам скажет звонко:
"Рядышком бензоколонка!"    (Знак «Автозаправочная станция»)


В этом месте пешеход
Терпеливо транспорт ждет.
Он пешком устал шагать,
Хочет пассажиром стать.  (Знак «Место остановки автобуса»)


Знак водителей стращает,
Въезд машинам запрещает!
Не пытайтесь сгоряча
Ехать мимо кирпича!   ( Знак «Въезд запрещен»)


3 задание «Конкурс капитанов»
Задание: Собери половинки дорожных знаков и назови знак, который получился.


4 задание.Игра «Кто внимательный»
Вед: Отгадайте загадку:
Встало с краю улицы в длинном сапоге
Чучело трёхглазое на одной ноге.
Где машины движутся, где сошлись пути,
Помогает улицу людям перейти. (Светофор)


Предлагаю поиграть, но сначала давайте вспомним о чём нам говорят сигналы светофора:
В:Если свет зажегся красный,
Д:Значит, двигаться опасно.
В:Желтый свет – предупрежденье,
Д:Жди сигнала для движенья.
В:Свет зеленый говорит:
Д:Пешеходам путь открыт.
Если загорится красный свет- вы поднимаете руки вверх, жёлтый – складываете руки вместе, зелёный – вытягиваете руки вперёд.
Музыкальная пауза
Все вместе исполняют песню « Знайте правила, друзья» слова Сидоровой С.П. на музыку В. Шаинского «Улыбка».
5 задание « Карточки- ситуации»
Рассказать по карточкам как надо делать и как нельзя.
6. Игра «Это я, это я, это все мои друзья»
Вед: А теперь я вас проверю,
И игру для вас затею.
 Если вы поступаете согласно правилам дорожного движения, то дружно отвечайте: «Это я, это я, это все мои друзья!». А если нет – молчите.
Кто из вас идёт вперёд, только там, где переход? ………
Кто летит вперёд так скоро, что не видит светофора? ………
Знает кто, что свет зелёный, означает – путь открыт,
А что жёлтый свет всегда нам о внимании говорит? ……….
Знает кто, что красный свет говорит – дороги нет?
Кто из вас идя домой, держит путь по мостовой? ………
Кто из вас в вагоне тесном уступил старушке место? ……
Кто, не видя перехода,перешел через дорогу?.....
Кто из вас играет в мячна дороге прямо вскачь?......
Кто из вас на тротуаре, стоя посреди- болтает?.....


7. Вед: Пока жюри подводит результаты, ребята покажут сценку по произведению С. Михалкова «Бездельник –светофор».
Ведущий:
В лесу, где все без правил 
Ходили до сих пор,
Однажды появился
Дорожный светофор. 
Откуда-то с дороги
Принес его Медведь. 
И звери прибежали 
На технику смотреть.
И первым начал Ежик:
Ежик:
Какая ерунда!
Нужны для светофора
И ток, и провода. 
И если он не будет,
Как следует гореть,
То нам на эту штуку
Не стоит и смотреть!
Волк:
Я с Ежиком согласен! -
Сказал, зевая Волк. -
А если б он работал. 
Какой в нем был бы толк. 
Когда гоню я зайца,
Мне просто смысла нет
Бежать на свет зеленый,
Стоять на красный свет!
Зайчишка:
- И я, - сказал Зайчишка, -
Когда уже бегу,
Следить за светофором,
Простите, не могу.
Лиса:
У нас, - Лиса сказала. -
Порядки здесь свои,
И нам на перекрестке
Не нужен пост ГАИ!
Крот:
Мне тоже он не нужен!
Сказал из норки Крот. 
Я сам себе пророю
Подземный переход!
Сова:
Услышав над собою 
Разумные слова,
Я вообще летаю!
Прогукала Сова.
Ведущий: (учитель)
Осталось все как было. 
Шумит дремучий бор…
Качается на ветке
Бездельник светофор,
Но мы с тобой не зайцы,
Не волки, не кроты
Хожу я на работу,
А в школу ходишь ты. 
А мимо мчат машины,
Включив огни свои,
И нам на перекрестках
Нужны посты ГАИ!
Они нам помогают,
Нас учат с малых лет
Шагать на свет зеленый,
Стоять на красный свет.


Вед: Правил дорожных на свете немало
Все бы их выучить нам не мешало,
Но основное из правил движенья
Знать, как таблицу должны умноженья:
На дороге нельзя ни играть, ни кататься
Если ты хочешь здоровым остаться.


Слово для подведения итогов предоставляется инспектору ГИБДД