Сценарий выпускного утренника в детском саду «Выпуск в школу»

Сценарий выпускного утренника в детском саду «Выпуск в школу»
Дети выходят под музыку.
1 Ребенок: Вот он пришел ,наш первый выпускной.
И май-волшебник, полюбуйтесь сами,
Осыпал щедро нежную сирень
Лиловыми душистыми цветами.
2 Ребенок: Сегодня мы- выпускники.
Прощай, мой детский садик,
Нам мамы купят дневники,
Учебники, тетради.
3 Ребенок: Портфели новые возьмем
И с яркими цветами
Впервые в школу мы пойдем,
А с нами- наши мамы.
4 Ребенок: Сегодня мы- выпускники,
Уже не дошколята,
Нас ждут веселые звонки
И новые ребята.
5 Ребенок: Пройдем мы в незнакомый класс
По коридорам школы,
Прощай, наш садик, мы не раз
Тебя с улыбкой вспомним.
Песня «До свиданья детский сад» Воспитатель: Что сказать вам на прощанье
В этот трогательный час?
Чтоб исполнились желанья,

И мечты сбылись у вас,
Чтобы шли по жизни смело,
За любое брались дело,
Чтобы вы с пути не сбились,
Чтобы вами все гордились,
Стройте, пойте и дерзайте,
И про нас не забывайте!
6 Ребенок: Наш сад сегодня приуныл,
Но мы грустим совсем немного.
Пусть день прощанья наступил
И ждет нас дальняя дорога.
7 Ребенок: Оставив здесь кусочек детства,
Уйдем мы в первый, школьный класс,
Но с вами будем по соседству,
И вспомним вас еще не раз.
8 Ребенок: А на прощание споем,
И всем подарим песню эту,
Пусть эта песня майским днем
Легко летит по белу свету.
Песня «Мы скоро пойдем в первый раз в первый класс».
Дети садятся.
Воспитатель: Посмотрите, какая чудесная карусель появилась у нас на празднике. Наверное, сегодня нас ожидают удивительные встречи и сказочные превращения (карусель мигает ) . Давайте попросим карусель встретиться с любимыми сказочными героями.
Хоровод «Карусель»
Воспитатель: как весело кататься на карусели! А чтобы быстрее свершилось чудо, давайте песней пригласим сказку в гости.
Песня «Сказка и гномик». Во время песни появляется Оле-Лукойе.
Воспитатель: Здравствуй Оле-Лукойе. Мы рады видеть тебя у нас. Ведь, когда появляешься ты, сразу начинается сказка. Оле-Лукойе: Здравствуйте, дорогие дети и взрослые…
А я с вами ,дети, сегодня прощаюсь,
Но в школу придти к вам всегда, обещаю.
Вы сказок побольше чудесных читайте,
И Оле-Лукойе не забывайте.
Звучит волшебная музыка. Дети-артисты наряжаются, готовится декорация(забор, краски и кисточка, стул).
Воспитатель: Давайте скажем волшебные слова : «Ты, карусель ,кружись, кружись, гость наш из сказки появись!»(карусель начинает мигать).
На переднем плане стоит забор, стул, ребенок в роли царя имитирует покраску забора, корона лежит на стуле)
Царь(поет) Имею я пирожных горы, и есть ,что есть, и есть, что пить,
Но крашу, крашу я заборы, чтоб тунеядцем не прослыть.
Выбегает мальчик и резко останавливается возле царя.
Напугал меня, мальчишка,
Занимался делом я.
Должен ведь и царь трудиться,
Тунеядцем быть нельзя.
Вовка: Не царское это дело- заборы красить! Это должны слуги делать. А царь отдает указания и с утра до вечера ест пирожные, мороженое, конфеты… А он заборы красит! (в то время, когда говорит, берет корону, которая лежит на стуле и примеряет).
Царь: Так, так. Подай-ка корону, великовата она тебе.
Вовка: Пожалуйста!(растягивая слова)
Царь: Эй, стража! Лентяя изловить, головы его лишить!
Стражник гонится за Вовкой, выбегает Витя Перестукин, сбивает стражника.
Вовка: Милый друг, тебе спасибо, ты меня от смерти спас!
Как зовут тебя, скажи мне?
Витя П. Перестукин Витя я. Сам бежал я от погони.
Обезьяна, слон, медведь растерзать меня хотели,
А медведь грозился съесть!
На уроке перепутал я ,где север, а где юг,
Слон и обезьяна мерзнут, от жары медведь ревет!
И как быть теперь не знаю, от погони убегаю.
Вовка: Ничего, дружок, не трусь.
Может я в том разберусь?
Во время разговора Бабка садится в уголке, перед ней разбитое корыто.
Витя П. Вовка, посмотри сюда, со старушкою беда!
Вместе: Здравствуй, бабушка.
Бабка: Здравствуйте, ребятки. Вы послушайте, какая со мной история приключилась…
Вместе: Знаем! Мы сказки – то читаем.
Бабка: Ой, милочки, попросите у золотой рыбке для меня корыто.
Вовка: Сначала корыто, потом холодильник,
Витя П. Потом богатый дом и клевый мобильник!
Бабка: Да нет, куда уж нам!
Вовка: Ладно, что - нибудь придумаем! (делает вид, что думает).
В это время мальчики стали с голубыми полосами ткани(море), девочки(рыбки)с султанчиками выстраиваются у «моря».
Вовка и Витя идут к «морю», зовут рыбку.
Танец «Золотые рыбки»
Зол.рыбка: Зачем звали?
Вовка: Мы хотим мороженое, пирожное. Мы хотим!
Зол.рыбка: Что!? А вы невод сплели? В море его забросили? Вы меня поймали? Нет! Я лодырям не помогаю!
Вовка: Ничего не вышло!
Рыбки уплывают, Выходят Василисы Премудрые.
Песня.
Воспитатель: Вы кто?
Василиса 1: Василисы Премудрые!
Василиса 2: Обмениваемся премудростями.
Василиса 3: Для тех, кто в школу идет,
Полезен будет наш урок.
Василиса 1: Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся,
Что бы в школе не зевать, носом парту не клевать.
Василиса 2:Одевайся аккуратно, чтоб смотреть было приятно,
Ты одежду всю проверь, ведь большой уже теперь.
Василиса 3: Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи.
Василиса 1: На уроках не хихикай, стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай и соседу не мешай.
Василиса 2: Не дразнись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь сильней и найдешь себе друзей!
Василиса 3: Мы вам дали все советы. Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь.
Вместе: До свиданья! В добрый путь!
Уходят. Выбегают Вовка и Витя.
Витя: Что мне делать, за мной гонится медведь?
Вовка: А за мной - стражник!
Воспитатель: Ребята, давайте поможем Вите и Вовке. Подскажем Вите , где живут белые медведи. А Вова должен пообещать, что будет трудиться и не лениться.
Выбегают стражник и белый медведь.
Б.медведь: Попался! Сейчас я тебя съем! Где живут белые медведи?
Витя: На Северном полюсе, Миша.
Б.медведь: Наконец-то мне не жарко, наконец-то хорошо!
Стражник: А тебе, лентяй, я отрублю голову!
Вовка: Обещаю никогда больше не лениться!
Воспитатель: Вот такая поучительная история произошла с мальчиками. Всем известно, что плохо быть лентяем. А наши выпускники не ленились и многому научились.
Ребенок 1: Четыре года мы подряд ходили каждый день в детсад,
Веселые, довольные.
Но миновали те деньки, сегодня мы- выпускники,
А завтра будем школьники.
Ребенок2:В саду учились мы считать и рисовать и танцевать, разучивали роли,
Доска и мел, и карандаш, и акварели, и гуашь
У нас совсем как в школе.
Ребенок 3:Нас приучили в детсаду любви к друзьям, любви к труду,
Учили нас старательно.
Конечно, знания запас покуда невелик у нас,
Но будет обязательно!
Ребенок(мальчик) Выходи на танец смело,
Выходи не отставай,
Все девчонки-королевы,
Ты любую приглашай.
Танец «Полька» Мигают огоньки на карусели, звучит музыка.
Воспитатель: Ребята, видно еще не все гости посетили нас сегодня.
Появляется Шапокляк.
Шапокляк: Здравствуйте, ребята. Наконец-то я попала к вам на праздник.
В этой чудесной сумке я для вас принесла подарки…
Воспитатель: Покажи, что ты нам принесла.(достает машинку)
А машинка –то в школе зачем?
Шапокляк: Учитель рассказывает, а ученик играет. Вот здорово!
Воспитатель: Если он будет играть на уроке, то все прослушает, и ничего не будет знать. И другим будет мешать, а этого делать нельзя! Правда ,ребята?
Шапокляк: Ну, ладно. А вот?(достает рогатку)
Воспитатель: Рогатка зачем?
Шапокляк: А что? Как стрельнешь…
Воспитатель: Ну знаешь! Тебя даже близко к школе пускать нельзя! Сейчас наши выпускники тебе покажут, что нужно брать с собой в школу.
Игра: «Собери портфель в школу»
Шапокляк: А хотите, я познакомлю вас со своими друзьями? ( зовет кляксы) Танец Клякс
Воспитатель: Нет,нет, зачем нам кляксы, они нам не нужны.
Нам краски цвета радуги для школы все важны. Танец красок
Воспитатель: Подходит к концу ваш последний праздник в детском саду.
Звучит музыка. Дети выходят и становятся парами.
Ребенок1: Ну вот и все, пришла пора проститься,
И школа ждет вчерашних дошколят,
Все впереди у нас , но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться.
Ребенок2: Мы пришли в детский сад малышами,
Даже ложку держать не могли,
А теперь, все вы видите сами,
Поумнели мы все, подросли.
Ребенок3: Мы грустим. Очень жаль расставаться,
Обещаем свой сад навещать,
Но пора наступила прощаться,
Всем спасибо хотим мы сказать.
Ребенок4: Спасибо тем, кто нас учил,
Кто нас кормил и кто лечил,
И тем, кто просто нас любил
Все: Поклон вам и СПАСИБО!
Песня «Прощальный вальс»
Воспитатель: А теперь самая торжественная часть нашего праздника. Приглашаем заведующую для напутственного слова и вручения Свидетельства об окончании детского сада. (вручение свидетельств и подарков) На этом наш утренник «Выпуск в школу» заканчивается. А праздник продолжается!