Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений «На прогулке»

Данный конспект образовательной деятельности направлен на формирование элементарных математических представлений у детей второй младшей группы. В ходе занятия «На прогулке» воспитатель создает увлекательную атмосферу, где каждый ребенок становится активно участвующим в процессе обучения. Основная задача — закрепление понятий «широкий-узкий», «короткий-длинный», а также умение считать в пределах трех.

Процесс начинается с загадки о кошке, что сразу привлекает внимание детей и помогает сосредоточиться. Далее, воспитатель путешествует вместе с детьми, поощряя их делиться своими впечатлениями о дорожках, через которые они проходят. Это не только развивает их восприятие, но и помогает реализовать элементы физического развития через физминутки.

Важно в занятии воспользоваться разнообразными пособиями, такими как палочки Кюизенера, которые стимулируют продуктивную деятельность и создают эмоциональную связь между детьми и процессом обучения. С помощью таких материалов детям легче осваивать геометрию и основы счёта в игре.

По мере продвижения к домику Кисоньки, дети знакомятся с геометрическими фигурами в виде клумб. Это создает возможность для обсуждения и взаимодействия, позволяя детям развивать свои навыки общения. Игра становится неотъемлемой частью занятия, благодаря чему процесс познания проходит легко и незаметно.

Каждый этап конспекта пронизан атмосферы дружелюбия и сотрудничества, что способствует формированию положительных эмоций и стимулирует интерес к обучению. В завершение, дети благодарят Кисоньку и прощаются с ней, что подводит итог увлекательному и познавательному путешествию в мир математики.