- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Положение о смотре-конкурсе на лучшую организацию художественно-эстетического уголка
- →
Положение о смотре-конкурсе на лучшую организацию художественно-эстетического уголка
Данный документ представляет собой Положение о смотре-конкурсе на лучшее оформление художественно-эстетического уголка, который инициирован для повышения уровня художественно-эстетического воспитания дошкольников. Конкурс создан с целью создания дружелюбной и творческой атмосферы в детском саду, а также для поощрения детей к самостоятельной художественной деятельности.
В конкурсе могут принимать участие все педагоги дошкольных образовательных учреждений. Обсуждая основные цели, стоит отметить, что помимо создания условий для активного участия детей, конкурс также направлен на стимулирование педагогов к креативной работе. Это дает возможность каждому детскому саду показать свои достижения и результаты работы в области художественно-эстетического воспитания.
Сроки проведения смотра-конкурса запланированы на 14-16 марта 2017 года, а подведение итогов состоится в тот же день. Педагоги имеют возможность подготовить своих воспитанников к активному участию в конкурсе, создавая уникальные уголки, которые отражают как развитие детей, так и подход к педагогическому процессу в целом.
Критерии оценки участий помогут различить и наградить лучшие художественно-эстетические уголки. Обращается внимание на возрастные особенности, эстетичность и разнообразие материалов, что позволяет создать условия для творчества и самовыражения детей. Награждение победителей конкурса пройдет на педагогическом совете, что подчеркивает значимость этого события для всего коллектива детского сада.
Утверждаю:
Заведующий МДОУ
детский сад №21
______________ Данильян С.С.
Приказ № от _________ 2017 г.
Положение о смотре-конкурсе
на лучшую организацию и содержание художественно-эстетического уголка.
Основные положения
Настоящее положение разработано в целях систематизации работы по художественно-эстетическому воспитанию дошкольников в ДОУ.
Положение определяет порядок и условия организации смотра-конкурса на лучший художественно-эстетический уголок в группе ДОУ.
Цели и задачи конкурса
Создать в группе обстановку для творческой активности детей, способствовать возникновению и развитию самостоятельной художественной деятельности у детей дошкольного возраста.
Побуждение педагогов к творческой активности.
Сроки проведения смотра-конкурса
Смотр-конкурс проводится с 14 по 16 марта 2017 года.
Подведение итогов 16 марта 2017 года.
Критерии оценки художественно-эстетических уголков
Соответствие художественно-эстетических уголков возрасту детей
Расположение зоны изобразительного творчества: доступность, эстетичность, подвижность
Разнообразие дидактического материала и соответствие его возрастным особенностям, в т.ч. наличие материала инновационного характера
Наличие произведений искусства
Соблюдение возрастных требований
Наличие образцов декоративно-прикладного творчества
Оборудование уголка художественного творчества
Наличие инструментов
Участники смотра-конкурса: педагоги всех групп дошкольного учреждения
Состав жюри смотра-конкурса:
Данильян С.С. – заведующий
Заргарова К.И. – старший воспитатель
Мурадханова О.Г. – педагог – психолог
Подведение итогов и награждение
Награждение победителей смотра-конкурса состоится на педагогическом совете.
Победители награждаются грамотами за 1,2,3 место, дипломами за участие.
Протокол смотра-конкурса
Ф.И.О. члена жюри: ________________________________
Дата проведения: _________________________________
Возрастная группа __________________________________
Оценка
1.
Соответствие уголков изодеятельности возрасту и требованиям ООП ДО
2.
Расположение зоны изобразительного творчества:
доступность,
эстетичность,
подвижность
3.
Разнообразие дидактического материала и соответствие его возрастным особенностям,
в т.ч. материала инновационного характера
4.
Наличие произведений искусства
5.
Соблюдение возрастных требований
6.
Наличие образцов:
декоративно-прикладного искусства,
наборы открыток,
альбомы,
игрушки,
предметы народного промысла
7.
Оборудование уголка художественного творчества:
стенд для выставки детских работ,
клеенки,
подносы,
банки,
подставки,
губки,
салфетки,
инвентарь для уборки рабочего стола
8.
Наличие инструментов:
кисти различные круглые,
беличьи,
щетинистые для клея,
ножницы,
доски для лепки,
печатки,
штампики,
валики,
палочки,
поролон,
трафареты,
клей.
Итого:
1 балл – недостаточно материала
2 балла – материал подобран, но эстетически не оформлен
3 балла – материал подобран, соответствует возрасту и эстетически и оформлен
4 балла – инновация, новизна. Оригинальность.
