Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. На 8 марта
  4. Сценарий праздника 8 марта для детей "Волшебник-недоучка"

Сценарий праздника 8 марта для детей "Волшебник-недоучка"

Данилова Яна Владимировна
Данилова Яна Владимировна
DOCX
129
1

Сценарий праздника 8 марта под названием "Волшебник-недоучка" предназначен для детей подготовительной группы и направлен на создание яркой и радостной атмосферы. В этом сценарии активно используется музыкальная, двигательная и познавательная деятельность, что помогает не только развлекать, но и обучать детей. Праздник начинается с поздравления мам и бабушек, которые являются основными участниками мероприятия.

С помощью различных игровых заданий и музыкальных номеров, сценарий ведет к эмоциональной отзывчивости и развивает коммуникативные качества у детей. Они учатся передавать образы и понимать глубину чувств, что, безусловно, помогает в их дальнейшей социализации. Присутствие волшебника, который пытается исполнить желания, добавляет сказочного элемента и создает увлекательный сюжет.

Игра "Что бывает весной?" и другие активности делают праздник интерактивным, вовлекая детей в процесс. Каждый номер насыщен положительными эмоциями, а задача волшебника учит детей размышлять о значении весны и о том, как важно дарить радость своим близким, особенно мамам.

В конце праздника дети выражают свою любовь и gratitude через подарки, что достигает кульминации праздничного настроения. Сценарий "Волшебник-недоучка" — это не просто развлечение, это настоящая школа жизни, где наглядно показывается важность тепла, любви и признательности в отношениях между родителями и детьми.

Предпросмотр

Сценарий праздника 8 марта "Волшебник-недоучка" для детей подготовительной группы.
Цель: Создать радостную атмосферу праздника с помощью познавательной, двигательной и музыкальной деятельности.
Задачи: Развивать эмоциональную отзывчивость у детей.
Научить детей правильно передавать образы.
Формировать коммуникативные качества у детей.
Ход праздника:
Ведущая: Дорогие женщины: бабушки и мамы! 
Поздравляем с праздником – нежным, добрым, славным. 
Все гости улыбаются, значит - праздник начинается!
( Под музыку дети заходят в зал)
Дети: 1. Ой, ребята, это чудо –
Гости здесь сидят повсюду!
Солнце светит и смеется,
Песня ласковая льется!
2. В зале пахнет чудесами!
И французскими духами!
Что ж за гости здесь такие?
Все дети: Это мамы дорогие!
3. Мы мам наших улыбки
В огромный букет соберем.
Для вас, дорогие, любимые,
Песню сейчас мы споем.
Песня «День сегодня необычный» муз.и сл.М.Еремеевой 
Ведущая: Мама! Самая добрая, нежная и ласковая. И как солнышко согревает нас своими лучами, так и мама согревает нас своей любовью. И именно поэтому мамин праздник приходит к нам с началом весны.
Солнце весело сияет, первый ручеёк запел.
И подснежник расцветает в этот день, весенний день!
Отворяйте ворота, в гости к нам идёт Весна. 
 ( Под музыку заходит Волшебник-недоучка )
Ведущая: Здравствуйте, кто вы?
Волшебник - недоучка: Я волшебник, из школы чародеев! Пришел к вам для прохождения практики! 
Ведущая: Ну, а желанья можешь исполнять?
Волшебник - недоучка: Да запросто! (продолжает тихо, как бы сам с собой).
Вот только б вспомнить — как?
Ведущая: Мы хотим, чтоб к нам на праздник пришла Весна! 
Волшебник - недоучка: Да без проблем! Вот только для пользы дела сначала расскажите, какая она - Весна ваша.
Ведущая: Сейчас дети, тебе о ней расскажут.
Игра «Что бывает весной?» (дети встают в круг, передавая цветок друг другу, называют слова, связанные с весной).
Волшебник - недоучка: Спасибо , ребята! Теперь я знаю,что такое весна. Все, начинаю колдовать, вы тоже, не зевайте, со мною вместе повторяйте:
Правою ногою топнуть, По щекам надутым — хлопнуть, Левым глазом поморгать... И волшебные слова сказать: «Фокус-покус, раз-два-три...Пусть здесь появится Весна- красавица»
( Под музыку выходит Кикимора )
Кикимора: Не удивляйтесь и не бойтесь! Ведь я самая красивая и обаятельная женщина из сказки, поэтому сегодня и мой праздник.
( смотрит в зеркало и спрашивает) 
Свет мой, зеркальце, скажи 
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее? 
Голос (фон.) Что могу сказать в ответ?
Вы прекрасны, спору нет,
Но на свете мамы есть-
Невозможно глаз отвесть!
Все милы, и все красивы,
Да еще трудолюбивы,
Перед вами все сидят.
На детей своих гладят!
Кикимора: Ах ты, глупое стекло
Быть не может! Врешь назло! 
( Подсаживаются к мамам. Поглядывая в зеркало, сравнивает с ними себя ) 
Кикимора: Ой, и правда, все красивы!
И добры все! И любимы!
Но сейчас я им доброты-то поубавлю! Позвоню-ка я Змею Горынычу, он мне поможет!
( вынимает трубку, звонит)
Кикимора: Алло! Змей Горыныч? Здравствуй дорогой! Это Кикимора. 
Неувязочка вышла. Оказывается дамочки - мамочки, покрасивши меня, будут.
Ну да! Прямо обидно! Так вот я говорю доброты бы им поубавить…Что?
( медленно опускает трубку ) 
Кикимора: Не хочет помогать, говорит, что сегодня он галантный кавалер и в честь праздника дарит всем женщинам музыкальный подарок. Только где этот подарок?
Ведущая: Да вот же он - смотри! 
 Танец «Вальс для мам»
Кикимора: Ну, ничего, я сейчас Кощею позвоню, он точно поможет! 
 ( вынимает трубку, звонит ) 
Кикимора: Алло! Кощеюшка? Здравствуй, дорогой! Это Кикимора. Представляешь, оказывается дамочки - мамочки, покрасивши меня, будут. Так вот я говорю доброты бы им поубавить…Что? 
(медленно опускает трубку) 
Кикимора: Не хочет помогать. Я, говорит, сегодня жель..жень.. Джентльмен, вот! А кто это такие не сказал?
Ведущая: Вы хотите узнать кто такой джентльмен? Послушайте наших мальчиков.
(выходят мальчики)
Ребенок 1. Мы хотим вам рассказать правила настоящих джентльменов.
Джентльмен всегда опрятен и аккуратен.
Ребенок 2. Джентльмен вежлив и внимателен.
Ребенок 3. Настоящий джентльмен скромен и воспитан.
Ребенок 4. А еще джентльмен уважительно, трогательно с почтением относится ко всем дамам и особенно к мамам
Ребенок 5. Когда встаем мы дома утром,
Скажем маме все хором: « Доброе утро»
Ребенок 1. Если больше есть не в силах,
Скажем маме мы все « Спасибо»
Ребенок 2. Когда она бранит за шалости,
Скажем ей: «Прости, пожалуйста!»
Ребенок 3. Уходя при расставании
Скажем нежно: «До свидания!»
Ребенок 4. Вечером мама устала очень.
Скажем ей ласково « Спокойной ночи!»
Ведущая: С помощью этих волшебных слов можно даже грустной и обиженной маме вернуть хорошее расположение духа, и поднять настроение . А еще наши мальчики и девочки помогают своим мамам.
\Кикимора: Ну. уж в это я не верю!
Ведущий : А вот сейчас убедишься!
Игра «Наведи порядок» (две команды детей заметают разбросанные по залу воздушные шары в два обруча).
Кикимора: Ах, вот так значит! Ну ,что-то засиделась я здесь у вас, домой давно пора, может мне Леший тоже сюрприз приготовил? 
(уходит) 
Ведущая: Вот и Кикимора ушла , а Весны всё нет и нет. (обращается к Волшебнику).Давай-ка, попробуй ещё разок, может получится!
Волшебник – недоучка: Все, начинаю колдовать, вы тоже, не зевайте, со мною вместе повторяйте:
Правою ногою топнуть, По щекам надутым — хлопнуть, Левым глазом поморгать... И волшебные слова сказать: «Фокус-покус, раз-два-три...Пусть здесь появится Весна .
Под музыкальное сопровождение входит Весна.
Весна: Вы обо мне, а вот и я! Привет весенний вам, друзья! 
Знаю, ждут меня повсюду, всем на свете я нужна.
Приношу я радость людям, а зовут меня Весна!
Здравствуйте дети, здравствуйте гости.
Дарю подарок не простой, его не сможешь взять рукой. 
Дарю я сердца теплоту, 
Улыбки, радость, доброту! 
Пусть в небе солнышко блестит, 
И звонко ручеек бежит: 
Пусть улыбаются всегда 
Родные мамины глаза!!!
А теперь пусть ребята расскажут о своих мамах.
Игра «Ласковые слова»
Ведущий: Сегодня на нашем празднике присутствуют не только мамы , но и бабушки. Давайте поздравим и их.
1. Я сегодня очень рад
Поздравлять всех мам подряд.
Но нежней всех слов простых
Слова  про бабушек родных!
2.Если бабушка сказала
То - не трогай, то - не смей
Надо слушать, потому что
Дом наш держится на ней.
3.Посвящает воспитанью
Папа свой свободный день.
В этот день, на всякий случай
Прячет бабушка ремень.
4.Ходит в садик на собранья.
Варит бабушка бульон.
Ей за это каждый месяц
Носит деньги почтальон.
5..Наши милые бабули,
Наших мам и пап мамули,
Вас поздравить мы хотим,
Песенку вам посвятим. 
Песня о бабушке.
Игра для бабушек. (кто быстрее повяжет платочки на воздушные шары, которые держат дети).
Ведущий: А ты, Волшебник, помогаешь маме и бабушке? А мы сейчас посмотрим!
Игра с Волшебником «Развесь платочки» (Играют 2  команды по 5 детей  и 4 мамы. В каждой команде по 2 мамы держат веревку, рядом с мамами – тазик с платочками и прищепками. Дети по одному человеку бегут к мамам и вешают один платочек на веревку, затем возвращаются в команду. Последний, 6-й  ребенок снимает все платочки и складывает их в тазик.)
Ведущий: Я думаю, что наш Волшебник-недоучка перестал быть недоучкой, а превратился в настоящего волшебника, и произошло это на нашем замечательном празднике. Ведь у него всё получилось, правда, ребята!
Вот и подошёл к концу наш праздник, праздник весны, любви и душевного тепла.
1.Дорогие наши мамы,
Мы и сами признаем,
Что, конечно, не всегда мы
Хорошо себя ведем,
2.Мы вас часто огорчаем,
Хоть  порой не замечаем.
Мы вас очень, очень любим,
Будем  добрыми  расти,
И всегда стараться будем
Все вместе. Хорошо себя вести!
3. Мы для мам к 8-му марта
Приготовили подарки.
Мы старались, мы спешили.
Их с любовью мастерили.
Еще раз всех поздравляем,
И подарки вам вручаем!
Дети дарят мамам свои подарки.