- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- На 9 мая
- →
- Конспект мероприятия «9 мая - День Победы!» для детей старшей группы
- →
Конспект мероприятия «9 мая - День Победы!» для детей старшей группы
Этот документ представляет собой подробный конспект мероприятия, которое прошло в Муниципальном дошкольном образовательном учреждении «Детский сад №93» в честь Дня Победы. Мы стремимся не только отметить эту важную дату, но и передать детям дух патриотизма, который является неотъемлемой частью нашего наследия. Праздник, который состоялся 9 мая, стал не только радостным событием, но и важным мероприятием для формирования уважения к нашей истории.
В ходе подготовки к этому мероприятию мы провели множество бесед о guerre, подготовили песни и танцы, которые позволят детям прочувствовать атмосферу этого исторического дня. Воспитатели и музыкальный руководитель Мелетиева В. приложили максимум усилий, чтобы каждый ребенок смог не только узнать историю, но и активно поучаствовать в празднике. Предварительная работа включала в себя подбор материалов, которые помогут создать нужное настроение.
Во время мероприятия дети разучивали песни о солдатах, принимали участие в играх и эстафетах, что способствовало формированию чувства дружбы и взаимовыручки. Воспитатели задавали детям вопросы, на которые они с радостью отвечали, так мы вместе поднимали дух и понимание значимости Дня Победы. Это увлекательное и познавательное мероприятие создало уникальную атмосферу единства и радости, ведь каждый новый день – это возможность помнить о героизме людей, благодаря которым у нас есть мир.
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №93»
КОНСПЕКТ
мероприятия, посвященное 9 Мая
для детей старшей группы
«9 мая День победы!»
К проекту «О жизни людей в Мордовии»
Составила: музыкальный руководитель Мелетиева В.
Провели:воспитатели: Грунюшкина Е.А., Шапошникова Н.В
Саранск 2017г.
Цели:расширять представления о Великой Отечественной войне, о празднике 9 мая.
Задачи:
1. Воспитание чувства патриотизма, любви к Родине.
2. Воспитание взаимовыручки, смелости, ловкости, силы.
3. Создание эмоционально положительного настроя в процессе совместной деятельности.
4. Воспитывать уважение к ветеранам.
Предварительная работа:
– Беседы на военную тематику, просмотр видео военных лет, прослушивание песен.
– Дети – разучивание стихотворений, песен, танцев.
– Педагоги – подбор материала для праздника (стихотворения, видео, музыкальное сопровождение), изготовление и подбор костюмов, постановка танцев.
Ход мероприятия.
Под марш дети входят в музыкальный зал и строятся в четыре колоны.
Воспитатель. Что такое День Победы?
Это утренний парад:
Едут танки и ракеты,
Марширует строй солдат.
Что такое День Победы?
Это праздничный салют:
Фейерверк, взлетает в небо,
Рассыпаясь там и тут.
«АРМЕЙСКАЯ ЗАРЯДКА»
После зарядки дети идут на стульчики.
Воспитатель: Ребята, сегодня мы с вами поговорим о Дне Победы. А вы знаете, когда этот праздник отмечает вся страна?
Послушайте немного истории, как начиналась эта страшная война.
Когда – то ранним утром 22 июня 1941 года на нашу страну напали враги. Фашисты хотели, чтобы русский народ сдался. Фашисты хотели завоевать Москву. А главным у них был – Гитлер. На борьбу с ними поднялся весь народ. Воевали не только солдаты в армии, но и простые люди, которые никогда не держали в руках оружия. В этой войне погибло очень много людей. Длилась она долгих четыре года.
И вот, наконец, 9мая 1945 года наши войска сумели победить фашистов. С тех пор, каждый год, весь наш народ празднует 9 мая – День Победы.
Тех, кто тогда воевал и подарил нам мир, осталось совсем немного. Их называют – ветеранами. Если в этот день вы с родителями пойдёте гулять в парки нашего города, вы обязательно встретите этих людей: с цветами в руках и орденами на груди
Наши солдаты сильные и смелые смогли отстоять нашу Родину. И мы с вами знаем песенку про солдат. Давайте ее споем.
ПЕСНЯ «МАЛЬЧИШКА – БУДУЩИЙ СОЛДАТ»
Воспитатель. А сейчас я хочу с вами поиграть. Я буду зачитывать вопросы, а вы отвечать: Да или Нет.
- Наша армия сильна? (Да)
- Защищает мир она? (Да)
- Мальчишки в армию пойдут? (Да)
- Девочек с собой возьмут? (Нет)
- У Буратино длинный нос? (Да)
- На корабле он был матрос? (Нет) .
- В пруду он плавал в тине? (Да) .
- Враги утопят Буратино? (нет)
- Стоит летчик на границе? (нет)
- Он летает выше птицы? (Да)
- Сегодня праздник отмечаем? (Да)
- Ветеранов поздравляем? (Да)
- Мир важней всего на свете? (Да)
- Знают это даже дети? (Да)
Воспитатель: Люди не теряли веры в победу даже в самые тяжелые дни войны. «Враг будет разбит, победа будет за нами» — эти слова звучали повсюду. Люди продолжали жить. То тут, то там раздавались песни исполнялись пляски. Давайте и мы с вами немного попляшем.
МУЗЫКАЛЬНАЯ ИГРА.
Воспитатель: А теперь, ребята, такое задание –
Будем мы тренировать внимание.
В этом нам помогут флажки,
Что делать подскажут они.
Синий – хлопать,
Зеленый – топать,
Желтый – молчать,
Красный – «Ура! »- громко кричать.
Дети выполняют задания.
Воспитатель. Ярок день с утра, чудесен, весь цветами он расцвел.
Слышу я звучанье песен, праздник в город к нам пришел!
ПЕСНЯ «РЕБЯТА-МОЛОДЦЫ!»
Воспитатель. И красива и богата наша Родина, ребята.
Долго ехать от столицы до любой ее границы.
Все вокруг свое, родное: горы, степи и леса:
Рек сверканье голубое, голубые небеса.
Каждый город сердцу дорог, дорог каждый сельский дом.
Все в боях когда-то взято и упрочено трудом!
ПЕСНЯ «ЭТО НАША РОДИНА!»
5
