Открытое занятие «Клуб юных знатоков» для детей 6 лет
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества в Краснодаре организует открытое занятие по дополнительной программе «Числоград». Этот уникальный проект представляет собой целую вселенную чисел, где дети могут развивать свои математические навыки в увлекательной игровой форме. В пределах занятия, каждый участник сможет проявить свои таланты и математическую смекалку.
Занятие направлено на детей 6-ти летнего возраста, что особенно важно для формирования их базовых математических навыков. В ходе занятия ребята обучаются количественному и порядковому счету, знакомятся с понятием четности и нечетности, а также учатся составлять и решать простые арифметические задачи. Команда педагогов, возглавляемая Еленой Николаевной Осиповой, создала программу, которая не только охватывает теоретические аспекты, но и включает практические задания, которые помогают детям закрепить полученные знания.
Программа занятия включает несколько этапов, каждый из которых имеет свои цели. Первые этапы направлены на резкое увеличение уровня понимания детей, когда они определяют длину, высоту и составляют групповые задания. Важно отметить, что все задания имеют игровую форму, что делает их более привлекательными и интересными для детей. Например, участие в отборочном турнире «Клуб юных знатоков» станет для детей не только учебным, но и эмоционально насыщенным опытом.
Одним из важнейших аспектов занятия является взаимодействие детей в группе. Они учатся работать в команде, обсуждать задания и помогать друг другу. Эта атмосфера взаимопомощи и поддержки формирует не только математические, но и социальные навыки у детей. В конечном итоге все участники занятия получают возможность стать членами клуба, что сулит им дополнительные привилегии и возможности для дальнейшего обучения.
Муниципальное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского творчества
муниципального образования город Краснодар
ОТКРЫТОЕ ЗАНЯТИЕ
по дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программе «Числоград»
общеобразовательной общеразвивающей модульной программы
«Любознательный Вундеркинд».
Тема: «Клуб юных знатоков».
Для детей 6-ти летнего возраста.
Составитель: педагог дополнительного образования
Осипова Елена Николаевна
Конспект итогового занятия по математике «Клуб юных знатоков» для детей 6 лет.
Цели: Закрепить с детьми количественный и порядковый счет в пределах 10;обратный счёт в пределах 10.
Упражнять детей в назывании «четных» и «нечетных» чисел в пределах 20.
Закрепить умение составлять арифметические задачи и записывать их решение с помощью цифр: выделять в задаче условия, вопрос, ответ.
Упражнять в «чтении» записей количественных отношений между числами в пределах 10 при помощи знаков: «< », «>».
Закрепить знания о составе чисел в пределах 10 из двух меньших чисел.
Упражнять в ориентировке на листе бумаги в клетку.
Закрепить умение различать понятия: выше – ниже, длиннее – короче, старше – младше.
Закрепить знания о последовательности дней недели, времён и месяцев года.
Закрепить знание геометрических фигур и умение оперировать блоками Дьенеша.
Развивать логическое мышление, сообразительность, внимание, смекалку, зрительную память, воображение.
Воспитывать самостоятельность, умение понимать учебную задачу и выполнять её самостоятельно.
Воспитывать интерес к математическим занятиям, взаимопомощь, взаимоконтроль.
Материал:
Пенал с цифрами; карточки с цифровыми домиками; счетные палочки; набор геометрических фигур; лист в клетку; карандаш; карточки с задачами; карточки с цифрами до 10 /5 < ? <7/; логические блоки Дьенеша; членские билеты «Юный знаток»; цифры на стульчики; обручи; игрушка Сова.
Ход занятия:
Ребята, сегодня у нас в гостях Мудрая Сова. Если вы смотрите программу «Что? Где? Когда?», то знаете, что она является талисманом этой игры. И если она появилась у нас, значит, не просто так. Оказывается, она давно за нами наблюдает, и вы ей очень понравились, т.к. очень серьезно относитесь к математике. Вот она и решила открыть у нас «Клуб юных Знатоков». Членом клуба может стать только тот, кто докажет, что он самый умный, сообразительный, достойный. Сегодня у нас будет проходить отборочный турнир в несколько этапов. Мудрая Сова приготовила нам интересные задания. А в конце турнира она будет вручать членские билеты «Юных Знатоков». Кто хочет участвовать в турнире, подойдите, пожалуйста, ко мне, встаньте в кружок.
1 этап: «Разминка»
Определите, кто выше: Коля или Паша? А кто ниже из них? Что длиннее: карандаш или указка? Что короче? Кто старше: мама или бабушка? Кто младше? Алиса, кто стоит справа от тебя, а слева? Алеша, что находится сзади и впереди тебя?
Молодцы! Пока справляетесь.
2 этап: «Заяви о себе»
3 этап: «Найди свое место»
Ребята, вы прекрасно о себе заявили, поэтому я каждому из вас даю карточку, на которой спрятан номер вашего места за столом. Кто правильно «прочитает» эту запись, тот займет свое место. Пожалуйста, «прочитайте» свою карточку (например, 8 < ? < 10? - № места - 9 - (10 карточек с цифрами от 1 до 10).
Ребята, всем хватило мест, не получились ли двойные номера?
Какие вы сообразительные, никто не ошибся. Герман, обоснуй, пожалуйста, выбор своего места?
4 этап: «Реши задачу»
Ребята, у каждого из вас есть карточка с задачей. Вы ее внимательно рассмотрите, составьте задачу, и с помощью цифр из пенала ее решите. А проверять правильность решения вы будете друг у друга.
Катя, расскажи условие своей задачи? Варя, задай вопрос к своей задаче? Даяна, назови ответ своего решения?
Ребята, мне понравилось, что вы справедливо отнеслись к проверке задач, и даже исправили неверное решение. Умницы!
Физкультминутка «Чётные и нечётные числа»
Ребята, физкультминутка у нас будет необычной. У нас пройдут соревнования. Нужно встать в шеренгу, рассчитаться по номерам от 1 до 10: затем чётные числа образуют 1 команду, а нечётные – 2 команду. А задание будет такое:
5 этап: «Построй фигуру»
Каждому ребенку я раздаю карточку с символами, обозначающими фигуру, цвет, величину, толщину. В двух обручах находятся блоки Дьенеша. Вы должны всей командой подойти к обручу, каждый выбрать свою соответствующую фигуру, а потом сообща построить какой-то предмет или фигуру, как позволит ваша фантазия. Как раз здесь мы увидим, дружна ли ваша команда, уважаете ли вы мнение друг друга, придете ли к единому мнению. Приступайте.
Молодцы, вы хорошо справились с заданием. Особенно мне понравилось, что вы помогали друг другу, подсказывали, спорили, но это были деловые споры.
А сейчас попрошу вас подойти к столам и выполнить следующее задание.
6 этап: «Нарисуй фигуру»
Возьмите лист бумаги в клетку и карандаш. Под мою диктовку вы должны нарисовать фигуру. Будьте внимательны, не переспрашивайте, я буду повторять 2 раза. Начали: поставьте точку, от нее 1 клетка вправо, 1 вниз, 1 вправо, 1 вниз, 1 вправо, 1 вниз, 5 клеток влево, 1 клетка вверх, 1 вправо, 1 вверх, 1 вправо, 1 вверх, 1 вправо. Закончили. Какая фигура получилась? /Лесенка/
Я довольна вами. И последний завершающий этап, который все решит: быть ли всем членами клуба или кому-то не повезет.
7 этап: «Заполни домик»
Мудрая Сова разложила на моем столе перевернутые «числовые домики». Чтобы было справедливо, вы сами будете выбирать свой домик.
Нужно будет составить «числовой домик» из двух меньших чисел. «Писать» числа будете по своему усмотрению: цифрами из пенала или карандашом, кому как удобно. Проверять будете друг у друга. Если ваш товарищ не согласен с вашим замечанием, значит, доказывайте свое мнение.
Итог занятия
Ребята, наконец, мы выполнили все задания Мудрой Совы. Давайте, послушаем ее мнение.
Сова:
Ребята, я не думала, что вы так легко справитесь с заданиями. Я уверена, что вы все заслужили звание участника «Клуба Знатоков». Поэтому я всем вручаю членские билеты, и еще небольшие сувениры, как будущим первоклассникам: тетрадь и ручку. Спасибо большое.
