Сценарий праздника 8 марта для детей: «Весенние посиделки у самовара»

Сценарий праздника 8 марта для детей средней и старшей группы.
«Весенние посиделки у самовара».
(В нарядно украшенном зале на столе цветы и самовар. Мамы сидят за столами. Дети в русских и татарских народных костюмах.)
Цель: Развивать интерес к русским и татарским народным традициям, песням, пословицам, загадкам.
Задачи: Создать праздничную, тёплую, эмоциональную атмосферу.
Воспитывать у детей любовь к своим близким.

Ведущая (или муз.рук):
Ой, смотрите-ка скорей!
Как вам это нравится?
Не иначе, у людей
Праздник намечается?
Хлебом-солью всех встречаем,
Самовар на стол несём.
Будем праздник начинать,
Будем петь и танцевать!
Хоровод заведём,
Песню звонкую споём!
(Дети заходят в зал под муз.«МАМА», идут по кругу за руки и встают перед гостями полукругом ).
Музыкальное приветствие:
Муз.рук-ль: Здравствуйте ребята! – Здравствуйте!
Исэнмесез дусларым! – Исэнмесез!
Мы ладоши другу подаём,
И с улыбкой здравствуй мы поём.
Добрый день! Добрый день!
Нам здороваться не лень!
Добрый день! Добрый день!
Заниматься нам не лень!

Ведущий:
В нашем зале, в нашем зале
Собирается народ.
Кто умеет веселиться,
Заводите хоровод.
Хоровод « Весенний хоровод» (дети садятся к мамам).

Ведущая:
К нам пришли повеселиться
Наши мамочки-царицы!
Как лебедушки красивы!
Это диво, вот так диво!

Мы сегодня нарядились,
Будем петь и танцевать,
Будем вместе веселиться,
Будем маму поздравлять!
Наступила ВЕСНА, давайте порадуемся этому времени года!
Проводится психологический настрой:
Вот восходит солнышко, лучики сияют!
Хорошо, что солнце светит? (руками изображают солнце)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо, что дует ветер? (изображают ветер)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо всем рядом с нами? (обводят всех руками)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо прижаться к маме? (обнимают себя)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо в школе родной? (разводят руки в стороны)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо тебе со мной? (поворачиваются друг к другу)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Хорошо кружиться в танце? (кружатся)
Хорошо! (хлопают в ладоши)
Молодцы!

Упражнение «Рисование в «воздухе».
Рисование в «воздухе». Воспитатель рисует в воздухе какую-либо цифру. Затем просит детей повторить изображение в воздухе. (Дети рисуют цифру 8). На экране показать цифру 8.
- Мы неслучайно нарисовали с вами цифру 8, т.к. наше музыкальное занятие мы посвящаем празднику наших любимых мам.
- Как правильно называется этот праздник? (Международный женский день). - Кого поздравляют в этот день? (Всех женщин и девочек.) - Как поздравляют? (Читают стихи, поют песни, дарят подарки: цветы, открытки и т.д.)… - Мы вместе приготовим подарки для мам и бабушек: поздравительную открытку.
- Ни в один другой день не увидишь на улицах столько людей с цветами, как в этот. Все спешат поздравить своих дорогих мам и бабушек, сестёр. Дочерей с этим красивым праздником. Какие цветы вы знаете ребята?
Дети и мамы называют названия цветов.
- Весной появляются первые весенние цветы: одуванчик, мать-и мачеха, фиалки, подснежники и другие весенние цветы.

Почему эти цветы называют первоцветами? (Первоцветы, потому что они цветут первыми).
На экране показать картинки с первыми весенними цветами.
И сегодня мы с вами послушаем музыку композитора Ф.Шопена Вальс №10 «Весна». Ребята, а вы после прослушивания мне и нашим гостям расскажете: какое настроение у этой музыки?
Просмотр видеоролика на музыку Ф.Шопена Вальс №10 «Весна»
Проводится беседа о прослушанном музыкальном произведении.
Муз.рук-ль: Сегодня у нас на занятии присутствуют гости: наши мамы. Давайте исполним выразительно и красиво для них песню сначала для наших гостей, а потом этот музыкальный подарок вы исполните для своих родных в день 8 марта. Но чтобы хорошо исполнить песню и наш голос звучал звонко, нам надо разбудить наш голосочек. Давайте исполним вместе распевку, а вы мамы помогайте нам и пойте вместе с нами.
1.Распевка «Солнышко».
2.Распевка «Едет, едет паровоз»
3. Интонационное упражнение «Белый снег».
Вот мы подготовили наш голос и теперь исполним красивую песню для мам.

Песня «Энилэрбэйрэме» старшая группа
«8 март энибәйрәме» средняя группа
- Какие вы молодцы! Так хорошо исполнили музыкальный подарок для своих мам. А сейчас мы приступаем к рисованию поздравительных открыток для своих мам и бабушек.
Мастер- класс. «Рисование поздравительной открытки «8 Марта».

Ведущий:В праздник солнечный чудесный
Пусть звучат сегодня песни,
Пусть уходят прочь печали,
Мы сегодня так вас ждали!
А у нас ложки хохломские, хохломские, расписные.
И похлёбку хлебать, да и музыку сыграть! Никому не устоять!

А кто кроме мамы наших деток любит, жалеет, балует?
Сегодня на праздник к нам пришли не только мамы, но и бабушки!

Наши милые бабули,
Наших мам и пап мамули,
Вас поздравить мы хотим,
Песенку вам посвятим.

Исполняется песня с ложками «Бабушка испеки оладушки»

Муз.рук-ль:
Лучше мамы никого
Не найти на свете,
Даже солнце без неё
Будто бы не светит.

Ну, а дома-то без мамы
Мы бы все пропали с вами.
Все дела её не счесть,
Даже некогда присесть.
А сейчас для нас сюрприз! Для нас открывает двери кукольный театр. И мы посмотрим спектакль «Хорошо когда мама рядом».
Просмотр кукольного спектакля.

Муз.рук-ль: А теперь поставьте ушки, ушки на макушки.
Начинаются мамины песни!
Запевайте поскорей, дорогие мамы
Чтобы стало веселей!
Дети исполнили для любимых мам свои песни, а теперь мамы исполнят нам песни.
Мамы исполняют караоке песен из мультфильмов.
Ведущий:
Нет ничего прекраснее на свете,
Когда играют на музыкальных инструментах дети!
У нас и бубны есть и барабаны
К красивой музыке мы привыкаем рано.
Желаем вам приятных впечатления
От звуков музыки, играем с вдохновеньем!
А сейчас мы с мамами поиграем в оркестр музыкальных инструментов «Наши гости».

Оркестр «Наши гости».

Муз.рук-ль:А ребята и мамы наши очень хороши
Пляшут все стараются славно от души!
Глазки словно пуговки, платьице в разлёт.
Эх! Развесёлый озорной маленький народ!
Исполняется танец бабочек и цветов.
Мы сегодня пели, танцевали,
Мам и бабушек сердечно поздравляли.
Чтобы праздник в памяти был ярок,
Каждый пусть подарит свой подарок.