Сценарий выпускного праздника «До свидания, детский сад»

Сценарий выпускного праздника «До свидания, детский сад»
Звучат в записи голоса детей, на их фоне Ведущая говорит.
Ведущая: Сегодня в магазине и шум, и суета
Сегодня продавщица все время занята.
Вот уж целых два часа раздаются голоса…
(Пока Ведущая говорит, в зал заходят дети и занимают свои места; после слов Ведущей по очереди говорят)
1 ребенок: Мне хорошую резинку.
2 ребенок: Мне альбом и ту картинку.
3 ребенок: Дайте кисточку и клей
И линейку подлинней.
4 ребенок: Дайте два больших пенала,
Ручку и карандаши.
5 ребенок: А у нас тетрадей мало,
Нам прибавьте еще три.
6 ребенок: Отложите поскорей ровно 20 букварей
Все дети: Потому что 20 нас
Поступает в первый класс.
Песня «Первоклашки» (муз. И. Крутого)
1 ведущая: Дорогие ребята!
Когда все листья пожелтеют,
И тихо закружат у ваших ног.
Вы, в руки взяв свои портфели,
На школьный вступите порог.
Такой нелегкой и огромной
Вся жизнь откроется для вас
И первою ступенькой скромной
Вам будет первый школьный класс.
2 ведущая: А мы сегодня здесь собрались,
Чтоб вам удачи пожелать.
Всегда во всем будьте примером,
Учитесь только лишь на пять.
А пока, я прошу вас занять места на этом корабле и отправиться в
плавание к далеким школьным островам.
(Дети занимают места на корабле, мальчики надевают бескозырки).
Штурман: Что видишь, боцман?
Боцман: Вижу на причале толпу народа. Все радостные, веселые, улыбаются.
Штурман: Это они нас пришли провожать. А нашего капитана ты не заметил?
Боцман: ( смотрит в бинокль) Нет! Не вижу! Постой-постой. Капитан идет сюда.
Свистать всех наверх
(Дети встают. Под музыку выходит капитан)
Боцман: Товарищ капитан! Экипаж корабля к отплытию готов!
Капитан: Команда, вольно! (дети садятся) Скоро наш корабль отправится к
далеким школьным островам.
Штурман: Товарищ капитан! А где же находятся эти школьные острова?
Капитан: Ни на глобусе, ни на карте этих островов нет. Нам предстоит их
отыскать.
Боцман: Значит мы первооткрыватели?
Капитан: Так точно!
Дети: Ура!!!
Боцман: Товарищ капитан, разрешите обратиться?
Капитан: Разрешаю.
Боцман: Там на берегу творится что-то непонятное, как будто кто-то машет.
Взгляните. (передает бинокль капитану)
Капитан: Ой, да это же наши младшие друзья. Они пришли пожелать нам
счастливого пути. Давайте их послушаем .
(Под музыку в зал заходят ребята младшей группы с воспитателем)
Танец ( на усмотрение ПДО по хореографии)
Воспитатель: Ребята, мы для вас составили
Четверку очень важных правил.
Эти правила просты,
Вы запомнить их должны.
Ребенок: Утром рано просыпайтесь,
Хорошенько умывайтесь.
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Ребенок: Приучай себя к порядку.
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
Ребенок: На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Ребенок: Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей,
И найдешь себе друзей.

Воспитатель: Вот и все наши советы!
Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь.
Всем счастливо!
Воспитатель вместе с детьми: В добрый путь!!! (уходят из зала)
Капитан: Внимание на корабле! Отдать швартовый!
Штурман: Есть отдать швартовый!
Капитан: Полный вперед!
Штурман: Есть полный вперед!
Песня «Катерок»
Боцман: Человек за бортом!
(Звучит тревожная музыка, появляется Царь Нептун)
Нептун: Здравствуйте, ребята!
Капитан: Здравствуй. Нептун Океанович. Мы так давно не виделись, что я вас
сразу и не узнал.
Нептун: А куда это вы путь держите? Почему мне ничего не сообщили?
Капитан: Наш путь лежит к далеким школьным островам.
Нептун: В школу значит собираетесь?(дети отвечают) А к школе то вы готовы?
(дети отвечают). Вот я сейчас и проверю. Для начала расскажу вам мою
любимую сказку. А вы, если я буду говорить неправду, должны меня
исправить. Договорились? Итак, сказка о рыбаке и кильке (дети
исправляют) Жил старик со своею старухой,
У самого Красного моря (синего),
Жили они в однокомнатной квартире ( в ветхой землянке)
Ровно 30 лет и два года (три года)
Старик ловил удочкой рыбу (неводом)
А старуха шпотала колготки (пряла свою пряжу).
Раз в море закинул он невод,
Пришел невод с валенком старым ( с одною тиной),
Другой раз закинул он невод,
Пришел невод с мойвой в томате (с травою морскою)
В третий раз закинул он невод,
Пришел невод с одной рыбкой,
Не с простою рыбкой, с сардинеллой (золотою)
Молодцы! С первым испытанием вы справились. А сейчас покажите-ка
мне, как вы умеете считать.
Десять деревьев было в саду.
Восемь срубили в прошлом году,
Ответ я, ребята, никак не найду.
Сколько ж деревьев осталось в саду? (10-8 = 2)

Пять ворон на крышу сели,
Две еще к ним прилетели.
Отвечайте быстро, смело
Сколько всех их прилетело? (7)
И с этим испытанием вы справились на отлично! Осталось проверить
знаете ли вы буквы.
В старом дереве дупло
Ну совсем как буква ...(О)
На одной стоит ноге,
Любят гуси букву ...(Г)
Каждый барашек скажет тебе,
Очень уж любят они букву ...(Б)
Ну, теперь я за вас спокоен. Можете плыть дальше. Да…и вот еще что.
Говорят в тех краях, опять морские пираты объявились. Тревожно мне за
вас.
Капитан: А вы не волнуйтесь, Нептун Океанович. Я уверен, что мои ребята
преодолеют все препятствия, и встреча с пиратами их не испугает.
Нептун: Ну, раз так, попутного вам ветра! (прощается и уходит)
Капитан: Полный вперед!
Боцман: Есть полный вперед!
Капитан: Боцман, что видите впереди?
Боцман: Море спокойно, товарищ капитан.
Капитан: Что слышите, радист?
Радист: Слышу веселую танцевальную музыку.
Капитан: А ну-ка, включите радио погромче.
Общий танец (на усмотрение ПДО по хореографии)
Капитан: Мы продолжаем наш путь к школьным островам. Штурман, крепче
держите штурвал, мы входим в открытое море.
Боцман: Товарищ капитан, прямо на нас идет шхуна под черным флагом.
Капитан: Радист, что слышите?
Радист: Слышу хриплые голоса. Нам предлагают сдаться.
Капитан: Да это же морские пираты. Срочно меняем курс.
Боцман: Поздно! Они уже близко
( в зале появляются морские пираты, они поют песню)
Пираты: Мы пирато и бандито
Всех стрелянто в пистоленто. O, yes!
Ограбленто, то и энто
Постоянно дуэленто. O, yes!
Держим в банках миллионно,
И плеванто на законно, O,yes!
1 пират: Всем оставаться на своих местах. Один шаг в сторону и вам крышка!
2 пират: А, ну, капитан, гони сюда свои драгоценности.
Капитан: Драгоценности перед вами – это моя команда!
3 пират: Шутите, капитан, а ведь с нами, как известно, шутки плохи. А, ну,
быстро гони свое богатство.
Ребенок: Наше богатство – это наша дружба!
1 пират: Дружба? А, что это такое дружба то ваша?
Ребенок: Если вдруг с тобой случится
Настоящая беда,
Кто придет к тебе на помощь,
Рядом будет кто всегда?
Ребенок: На вопросы мне ответьте,
Оглянитесь-ка вокруг.
Ведь у каждого, поверьте,
Есть такой надежный друг.
Ребенок: А без друга иль подруги
Нам на свете не прожить.
Так давайте же, ребята,
Будем дружбой дорожить.
Песня о дружбе (на усмотрение муз. руководителя)
Капитан: Вот она моя команда! Сильная, смелая, дружная, а выправка – просто
загляденье, чего не скажешь про вас. Хилые вы какие-то и бледные.
2пират: Это мы - то хилые?
3 пират: Это мы - то бледные?
Капитан: А вот мы сейчас и посмотрим на что вы годитесь.(достает канат)
1 пират: А ну-ка, дамы разойдись.
А вы, матросики, держись.
Перетягивание каната (пираты проигрывают)
2 пират: Вот если бы у нас были такие бескозырки, то мы бы…
Капитан: Неужели вы думаете, что все дело в них?
3 пират: Конечно!
Капитан: А давайте сделаем так: мы даем вам свои бескозырки и играем заново.
1 пират: Идет! Договорились!
2 пират: Эх, была, не была.
Ну, теперь пойдут дела.
(Пираты опять проигрывают)
3 пират: Вот черт и это не помогло. Да, капитан, ты оказался прав. Сила
оказывается не в бескозырках.
Капитан: Хватит вам разбойничать по морям, возвращайтесь-ка вы лучше домой.
1 пират: Правильно говоришь, капитан. Домой!
Капитан: Счастливого пути! И не забудьте про дружбу.
(Пираты уходят с песней «Бескозырка белая»)
Капитан: Мы задержались тут с вами, ребята.
А нам ведь дальше плыть еще надо.
Бегом по местам и полный вперед
Нас школьный остров ждет.
Песня «Катерок» (1 куплет)
Капитан: Эй, ребята, посмотрите.
Что там впереди?
Дети: Земля!!!
Ребенок: Наконец-то мы добрались.
Поздравляю вас, друзья!
(Под спокойную музыку дети выстраиваются перед зрителями)
Ребенок: Проходит все, и нам немного жаль,
Что детства закрываются страницы.
Все впереди, но только в детский сад
Нам никогда уже не возвратиться.
Ребенок: В дошкольной стране мы играли и пели,
Но время настало проститься друзьям.
Мы стали большими, мы все повзрослели,
Пристал наш кораблик к другим берегам.
Ребенок: Дошкольное детство – пора золотая!
Счастливых деньков хоровод.
Жаль, что так быстро они пролетают
И вот уже школа нас ждет.
Ребенок: Пройдем мы в незнакомый класс
По коридорам школьным.
Прощай, наш садик, мы не раз
Тебя с улыбкой вспомним.
Песня «До свидания, детский сад»(на усмотрение муз.руководителя)
Ребенок: Ну, вот и все! Прощай наш детский сад!
С тобой уходит детство понемногу.
Воспоминанья детства сбережем,
Частицу их возьмем с собой в дорогу.
Ребенок: Наш милый садик, не скучай.
Расти других ребят.
Ну и немного вспоминай
Нас, бывших дошколят.
Ребенок: Сегодня большое спасибо мы скажем
Всем тем, кто нам ласку, заботу дарил.
Рассказывал сказки, кормил манной кашей
Всем тем, кто воспитывал нас и любил.
Прощальный вальс (на усмотрение ПДО по хореографии)
1 ведущая: Уходят дети! Знаем, что так надо.
И все же невозможно слез сдержать.
Ребята, мне сказать вам надо
Вы – лучшие у нас! И так держать.
2 ведущая: Вот вы уже и на пороге школы,
Умеете читать, писать.
Хотя совсем недавно – слово
Могли не каждое сказать.
Как много сил мы вам отдали,
Любви и ласки, и тепла.
И в жизни, кем бы вы не стали,
Мы будем помнить вас всегда.
1 ведущая: Наши самые умные, самые добрые, самые красивые и самые любимые
выпускники: (представление выпускников)
2 ведущая: А сейчас наступает самый торжественный и волнующий момент.
Вам вручается первая в жизни награда
Диплом об окончании детского сада.
1 ведущая: Ваши первые дипломы будет вручать заведующий детским садом
Ананьина Н.В.
Вручение дипломов.
Ответное слово родителей.