- Главная
- →
- Сценарии мероприятий
- →
- Веселые старты
- →
- Весёлые старты: занятия для подготовки детей с нарушением речи
- →
Весёлые старты: занятия для подготовки детей с нарушением речи
В нашем современном мире физическое воспитание детей играет важную роль. Одно из таких занятий, посвященное физическому воспитанию в подготовительной группе с нарушением речи, является тема «Весёлые старты». Здесь мы не просто учим детей основам спортивных навыков, но и помогаем им развивать социализацию, уверенность в своих силах и интерес к активной деятельности.
Это занятие включает в себя различные этапы, такие как водная часть, где дети учатся взаимодействовать друг с другом, а также основная часть, где они выполняют разнообразные упражнения. Каждое из заданий разработано так, чтобы способствовать выполнению основной программы по физическому воспитанию, одновременно поддерживая их интерес к активному движению.
Особое внимание уделяется не только физическому развитию, но и воспитанию таких качеств, как выдержка, внимание и взаимоуважение. В процессе занятий дети учатся работать в команде, развивая свои социальные навыки и эмоциональный интеллект. Программа включает использование различных атрибутов, таких как мячи, гимнастические скамейки и обручи, что делает занятия более увлекательными.
Кроме того, занятия структурированы так, чтобы каждый ребенок мог проявить свои способности и найти свое место в группе. На занятии «Весёлые старты» создаётся дружеская атмосфера, где все дети могут чувствовать себя комфортно и уверенно. Это способствует лучшему восприятию информации и укреплению здоровой атмосферы в коллективе.
Мы верим, что через игру, спорт и взаимодействие дети смогут не только улучшить свои физические показатели, но и научатся дружить, выражать свои мысли и чувства, что является особенно важным для детей с нарушениями речи. Поэтому «Весёлые старты» — это не просто занятия по физическому воспитанию, это шаг к созданию полноценной и счастливой жизни для каждого ребенка.
Занятие по методике физического воспитания в подготовительной группе с нарушением речи на тему «Весёлые старты»
Программное содержание:1. Закреплять навыки ходьбы и бега под музыку.
2.Обучить детей ведению мяча правой рукой в разных направлениях.
3. Упражнять в подлезании под дугой
4.Закрепить ходьбу по гимнастической скамейке, выполняя приседания с мячом, сохраняя равновесие.
5. Воспитывать у детей выдержку, взаимоуважение, интерес к движению, физкультурным занятиям, развивать внимание.
Оборудование: 2 гимнастические скамейки, мячи по количеству детей, 2 массажные дорожки, 2 куба, 2 туннеля, 2 стойки,2обруча.,3 дуги.
Ход занятия
IIОсновная.
III.Заклю
чительная
Построение в шеренгу
Ходьба под музыку в колонне по одному
Перестроение в две колонны, перестроение в одну колонну.
Корригирующая ходьба:
-на носках-руки вверх
-на пятках-руки за голову
Обычная ходьба
Обычный бег с изменением направления движения по сигналу.
Обычная ходьба
Перестроение в две колонны
Построение ОРУ
ОРУ
1.ИП: Стоя на скамейке руки на пояс.
1-2 руки плавно в стороны, ладони вверх, приподнимаясь на носки, -вдох,
3-4 – ИП – выдох
2.ИП:сидя на скамейке поперёк, руки за головой.
1-2 поворот вправо (влево),руки вверх
3-4-ИП
3. ИП:сидя на полу лицом к скамейке,упор руками сзади, пятки на скамейке, ноги прямые.
1-2 согнуть ноги в коленях,оттягивая носки.
3-4 прямые ноги на скамейкуИП
4.ИП:лёжа на скамейке поперёк,опираясь ладонями о пол.
1-2 медленно правую руку поднять вверх, посмотреть на кисть, поворот вправо,
3-4 ИП
То же влево
5.ИП: Стоя на скамейке, руки на пояс.
1-правую ногу на пол
2-ИП
3.левую ногу на пол
4-ИП
6. ИП:Стоя верхом над скамейкой, руки на поясе.
1,3сесть на скамейку, руки в стороны
2,4 ИП
7.ИП: сидя на скамейке продольно,ноги врозь на полу, руки упор сзади.
1,3-наклон к правому (левому) носку
2,4-ИП
8.ИП:Стоя боком к скамейке.
1-8 медленная ходьба на месте с разведением рук в стороны.
Расстановка оборудования
ОВД
1.Бег со средней скоростью
Ходьба
2.Перестроение в 3 колонны у гимнастических скамеек.(на расстоянии 3 метров от скамеек)
Колонны стоят на расстоянии 3 м от дуг. Дети друг за другом ползут на четвереньках, проползают под дугой, поворачиваются и вновь проползают под ней, затем бегут в конец своей колонны
3.Перестроение в колонну по одному.
Ходьба по гимнастической скамейке с мячом-мяч за головой, присесть-руки с мячом вперёд.
4.Ведения мяча в разных направлениях правой рукой(от гимнастической скамейки обойти куб и вернуться на массажную дорожку).
Перестановка оборудования.
Эстафета.
Проползти на четвереньках по туннелю, перепрыгнуть стоящую поперёк зала скамейку, пролезть в обруч, оббежать куб, и возвращаясь к команде ещё раз перепрыгнуть скамейку.
Передать эстафету хлопком по ладони следующего игрока
Малоподвижная игра
«Левая и правая»
Левая и правая водят поезда,
Левая и правая строят города,
Левая и правая могут шить и штопать,
Левая и правая могут громко хлопать.
А когда наступит ночь, руки так устали,
Левая и правая спят на одеяле
Релаксация «Сердце»
10сек
15сек
5сек
10сек
10сек
5сек
8сек
6сек
5сек
8сек
10 раз
8 раз
8 раз
По 6 раз
10 раз
8 раз
8 раз
8 раз
1 мин 20 с (200 м).
3раза
В шеренгу становись!
На первый – второй рассчитайся!
Направо!
В две колонны становись!
В одну колонну становись!
В обход по залу шагом марш!
Спина прямая, плечи развёрнуты, колени выше. Смотрим вперёд, энергично размахиваем руками.
В две колонны марш!
В одну колонну марш!
На носках марш!
-Прямые руки вверх, тянемся.
-Руки развели в стороны, подбородок не опускаем, спина прямая.
Шагом марш!
Приготовились к бегу. Бегом марш! По свистку меняем направление движения!
Шагом марш!
В две колонны марш!
Через середину зала к скамейкам марш!
На месте стой, раз-два!
Кругом!
На всю длину скамейки разомкнись.
Ноги не сдвигать
Бегом марш!
Шагом марш!
В 3 колонны становись.
Ползком под дугой марш!
Обратно бегом марш!
Перестроение в колонну по одному. Взять мячи, на массажную дорожку становись!
Двум командам стоящим на массажных дорожках, наклеиваются на футболки кружки красного и синего цвета.
А теперь оставьте руки на груди, закройте глаза и прислушайтесь. Ребята, что вы услышали?(стук сердца).
А где находится сердце? Правильно в груди! И бьётся оно так бодро и весело оттого, что позанимавшись на физкультуре, вы принесли здоровье и ему, и всему вашему организму.
Поточным способом
Помощь детей
Имитация движений стоя в кругу
Занятие по методике физического воспитания в подготовительной группе с нарушением речи на тему«Весёлые старты»
Выполнила: Турунтаева Е.М
