- Главная
- →
- Занятия с детьми
- →
- Формы диссеминации педагогического опыта в детском саду № 24 «Космос»
- →
Формы диссеминации педагогического опыта в детском саду № 24 «Космос»
Документ рассматривает темы, связанные с диссеминацией педагогического опыта в контексте дошкольного образования. Автор, воспитатель Хажина С.В., делится своими наблюдениями и методами, которые способствуют эффективному обмену знаниями и инновациями среди педагогов. Важно, чтобы обучающие процессы в детских садах отражали современные требования и учитывали индивидуальные особенности детей.
В статье представлены различные формы и каналы диссеминации опыта, включая информационные ресурсы, семинары, мастер-классы и вебинары. Обсуждаются преимущества сетевого взаимодействия, которое дает возможность педагогам делиться опытом и находить новые подходы к обучению. Также акцентируется внимание на значении профессионального сообщества, которое объединяет специалистов в области образования.
Кроме того, документ подчеркивает важность применения новых технологий для повышения качества образования. Автор предлагает рассмотреть примеры успешной практики, основанные на проведении обучающих мероприятий и активном использовании интернета. Вебинары и виртуальные конференции становятся незаменимым инструментом в современном обучении, позволяя педагогам и воспитателям обмениваться опытом без ограничений по месту и времени.
Также описываются потенциальные риски, с которыми могут столкнуться педагоги при распространении своего опыта. Например, недостаток обратной связи может привести к потере мотивации для дальнейшего развития. Поэтому важно создать поддерживающую среду, где слушатели и участники освежают и развивают свои знания, делясь своими находками и достижениями.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 24 «КОСМОС»
Сообщение на тему:
«Формы диссеминации опыта
педагогической деятельности воспитателя
детского сада»
Подготовил: Хажина С.В.,
воспитатель
Сургут, 2017
Формы диссеминации опыта
педагогической деятельности воспитателя детского сада
Диссеминация – это процесс, направленный на то, чтобы донести идеи, методы осуществления, продукты и (или) результаты опыта инновационной деятельности до целевой аудитории.
Инновация в образовании предполагает создание новых образцов педагогической деятельности, поднимающих деятельность педгога на новый качественный уровень и способствующих повышению результата обучения и воспитания дошкольников. Исходя из определения понятия «инновация» предполагается, что распространению подлежит именно такой опыт, который вносит в образовательную среду целенаправленные изменения.
Одним из условий диссеминации - распространения инновационных педагогических систем и педагогического опыта является профессиональное сообщество, которое создает следующие каналы диссеминации:
- информационные - выпуск и издание литературы, рассказывающий о новом, создание сайтов или блогов в сети Интернет;
- коммуникационные - профессиональные события;
- обучающие - организация ознакомительных семинаров, мастер-классов и организация более продолжительных программ обучения;
- экспертные - оценка и поддержка участников процесса диссеминации.
К основным функциям диссеминационной сети относятся:
- координация, в том числе сетевого взаимодействия;
- научно-методическое сопровождение;
- описание практики;
- накопитель (информационный ресурс);
- обучение;
- оценка качества результатов диссеминационной деятельности.
Обобщая практику распространения педагогического опыта, можно наметить следующие основные этапы, из которых складывается этот сложный процесс:
ознакомление желающих воспитателей с педагогическим опытом, разъяснение преимуществ рекомендуемых методов и приемов по сравнению с традиционными;
«показ в действии» методов и приемов работы, подлежащих использованию;
практическое обучение педагогов использованию рекомендуемых методов и приемов (курсы, семинары, практикумы);
свободный обмен инновациями, педагогическими находками в режиме сетевого общения творческих педагогов.
С развитием современных компьютерных технологий важнейшими педагогическими средствами диссеминации опыта работы являются образовательные ресурсы Интернет. Открытый и свободный доступ к информации дает возможность каждому пользователю максимально развить свои личностные качества и поделиться опытом. Интерактивное взаимодействие «человек – компьютер» становится основой современного образовательного процесса. В основе любого виртуального сообщества педагогов лежит идея взаимопомощи между пользователями сайта. Каждый педагог может разместить на таких сайтах любой, полезный, на его взгляд, материал: от комментария до собственного учебного пособия.
Работа по систематизации опыта ведется каждым педагогом. Но чаще всего он «оседает» в детском саду и остаются невостребованными. Вследствие этого многие педагогические материалы не находят практического применения и постепенно теряют актуальность.
В сетевых педагогических сообществах (сайт Дошкольного образовательного учреждения, портфолио педагога, образовательные сайты и т. д.) можно поддерживать активность, используя следующие формы диссеминации опыта:
Обучающий семинар;
Виртуальная конференция;
Конкурс;
Проект;
Акция;
Виртуальная экскурсия;
«Мастерская» или Мастер-класс;
Опрос;
Обсуждение в чате;
Фестиваль проектов;
Телеконференция;
Проектировочный семинар;
Медиатека;
Вебинар и т. д.
Существует множество сайтов, благодаря которым педагоги могут делится опытом. Рассмотрим некоторые из них.
Итак, самый простой способ распространения опыта посредством сети Интернет – это зарегистрироваться на любом образовательном сайте. На этом сайте у вас будет личная страничка, куда вы сможете добавлять любую свою разработку, а так же знакомиться с материалами других членов сообщества, оставлять и получать комментарии. Регистрация на сайте даёт вам право общаться с другими членами сообщества - отправлять и получать письма, вступать в определённые группы для обмена опытом.
Таких образовательных сайтов в сети Интернет много, и каждый педагог может выбрать именно тот, который считает для себя более интересным и доступным, т.к. общая структура таких сайтов, как правило, похожа. Но на каждом сайте есть и другие дополнительные функции: можно не только размещать материалы, но и принимать участие в конкурсах, олимпиадах, предметных конференциях, наладить профессиональное on-line общение.
За размещение материала, участие в профессиональных конкурсах администрация сайта высылает дипломы и сертификаты. Но не все сайты делают это бесплатно. Можно заказать и платные сертификаты через почту.
Сайт дошкольного образовательного учреждения – это обобщение, систематизация и распространение личного педагогического опыта широкой аудитории пользователей Интернет. Где можно отразить разные виды деятельности своей работы: нормативные документы, конспекты НОД, доклады на конференциях, работа с родителями, работа с детьми и т. д.
Портфолио педагога – это обобщение всего опыта работы педагога. Это совокупность («портфель») учебной информации и индивидуальных образовательных достижений, полученных на обучающих курсах, семинарах, в процессе самообразования и т. д. и достижений, полученных в практике деятельности педагога; способ фиксирования накоплений, оценки и самооценки индивидуальных достижений педагога. Портфолио на сайте http://portfolio-edu.ru/ заполняется постепенно в течение нескольких лет последовательно. Оно необходимо для аттестации педагога.
Образовательные сайты. На этих сайтах педагог заводит себе личную страничку, куда он сможет добавлять любую свою разработку, а так же знакомиться с материалами других членов сообщества, оставлять и получать комментарии. Регистрация на сайте даёт право общаться с другими членами сообщества - отправлять и получать письма, вступать в определённые группы для обмена опытом.
На сайте так же можно получать комментарии к своим работам, которые служат стимулом для совершенствования опыта, размещать своё портфолио, фотографии и т. д.
Предлагаем вам некоторые сайты диссеминации опыта наиболее востребованные педагогами:
Издательский дом первое сентября Включает образовательные проекты:
Педагогический университет
Педагогический университет «Первое сентября» специализируется на проведении дистанционных (заочных) и очных курсов повышения квалификации для работников образовательных учреждений с нормативным сроком освоения 108 часов и 72 часа.
Открытый урок http://festival.1september.ru/
Учительский фестиваль педагогических идей. Приняв участие, автоматически открывается личный кабинет для каждого, где фиксируется информация об опубликованных работах, участии в дистанционных курсах. Через личный кабинет можно подписаться на электронную версию журналов.
Педсовет. су http://pedsovet.su/
Педагогическое интернет – сообщество – педагогический совет. В основе сайта лежит идея взаимопомощи: "педагог, помоги педагогу! "
На сайте вы можно опубликовать свой авторский материал и получить свидетельство о публикации электронного ресурса. Можно принять участие в различных профессиональных конкурсах. Получить квалифицированную помощь в решении ваших проблем. Познакомиться с образовательными новостями и др.
Учительский портал http://www.uchportal.ru/
Хорошая база качественных методических разработок. Публикация авторских материалов на Учительском портале направлена на развитие творческой деятельности и роста профессионального мастерства педагогов, развитие и поддержку новых технологий в организации образовательного процесса, обмен инновационным педагогическим опытом. За учебный год автору бесплатно выдаётся только одно подтверждение о публикации.
Социальная сеть работников образования http://nsportal.ru/
«Изюминка» проекта - возможность создать очень быстро и просто персональный мини-сайт. Если хочется большего, то на основе расширяемой функциональности групп можно создавать большие образовательные проекты. Чем больше материала будет на вашей страничке, тем чаще она будет востребована.
Профессиональные конкурсы для педагогов ДОУ http://www.profi-konkurs.ru/
Сайт призван создать открытое пространство, где каждый сможет найти сообщество по интересам, проконсультироваться со специалистом, обсудить с коллегами или близкими по духу людьми возникшие вопросы, поделиться своими впечатлениями о том или ином методе, рассказать о своем педагогическом опыте, принять участие в конкурсе.
За размещение материала, участие в профессиональных конкурсах администрация сайта высылает дипломы и сертификаты (на ваш электронный адрес). Но не все сайты делают это бесплатно. Можно заказать и платные сертификаты через почту.
Образовательный портал Мой университет. Возможности для самообразования: можно подписаться на рассылку бесплатных курсов («Активные методы обучения», «Технология интерактивного обучения»). В течение определённого времени вам на электронную почту будут приходить уроки курсов.
Последнее время для распространением своего опыта стали популярны вебинары.
Вебинары – это мероприятия, проходящие в режиме онлайн. Они похожи на обычные семинары – последовательные доклады, показ демонстраций, вопросы и ответы, однако все это происходит в режиме реального времени через Интернет.
Таким образом, несмотря на то, что все участники физически находятся далеко друг от друга, образуется виртуальная «аудитория», объединяющая всех.
Вебинар (от англ. «webinar», сокр. от «Web-based seminar»)
Основные возможности вебинаров:
• многосторонняя видео- и аудио-конференция;
• загрузка и просмотр презентаций и видео;
• текстовый чат;
• демонстрация экрана компьютера ведущего участникам;
• передача прав на управление от ведущего участникам.
Какие мероприятия можно организовать с помощью вебинаров:
• видеотренинги;
• онлайн-конференции;
• виртуальные презентации;
• онлайн-встречи, клубы и совещания;
• видеособеседования.
Вебинар - новая интернет-технология, но которая очень активно используется теми, кто понимает ценность времени. Вебинаров, интернет-конференций с каждым днем проводится все больше и больше самыми различными компаниями. Как минимум это интересно.
Сегодня Интернет предоставляет педагогам большой выбор участия в сетевых сообществах. В настоящее время существует достаточно много Интернет-ресурсов, предоставляющих возможность объединения и общения по профессиональному признаку, и каждый педагог может надеяться, что его материалы будут востребованы и по достоинству оценены.
Сегодня вы не только услышали, но и увидели, осталось попробовать сами выйти в сетевые сообщества. Вы убедились, что это совсем несложно.
Открытый класс
Учительский портал
Педсовет
Завуч-инфо
Мой университет
Социальная сеть работников образования.
http://rcde.g-sv.ru/content/node/30
http://www.collegebound.net/blog/wp-content/uploads/2008/10/autumn_school.jpg
