Технологиялық карта: «Еңбек-түбі береке»
Бұл материалда технологиялық картаның мәні мен маңызы тереңірек пайымдалады. Тәрбиеші балаларға еңбек туралы білімдерін арттыра отырып, олардың еңбекқорлығын тәрбиелеуді көздейді. Картаның тақырыбы «Еңбек-түбі береке» сыныбының ұйымдастырылған оқу іс-әрекетіне арналды. Кіріспе бөлімінен бастап, еңбекке деген көзқарастарын қалыптастыру мақсатында балалардың белсенді іс-әрекеттері ұйымдастырылады.
Сабақтың мақсаты - балаларға «еңбек» және «еңбексүйгіштік» туралы жүйелі түсінік беру. Жұмыста тәрбиешінің міндеттері ретінде еңбек туралы түсініктерін кеңейту, еңбек ету дағдыларын дамыту, сондай-ақ балаларды еңбекқорлыққа тәрбиелеу ұсынылған. Тәрбиеші мен балалардың өзара әрекеттестігі әртүрлі әдіс-тәсілдермен (сұрақ-жауап, түсіндіру, әңгімелеу, көрсету) жүзеге асырылады.
Картаның маанында ойналатын ойындардың мақсаты - еңбекқорлық ұғымын ойын түрінде түсіндіру. Мысалы, «Мен еңбекқор баламын» атты ойын барысында балалар топтасып, бір-біріне доп лақтырып, ойын шартына сәйкес өзіндік іс-әрекеттерін айтып береді. Бұл әдіс балалардың назарын еңбек етудің маңызына аударып, олардың бір-бірімен коммуникативтік дағдыларын дамытуға ықпал етеді.
Сабақ соңында балалардың алған білімдерін қорытындылау, рефлексивті түзетушілік арқылы бекіту маңызды. Тәрбиеші балалармен бірге бүгінгі сабақта үйренгендерін саралап, еңбекқорлықтың неге қажеттігін түсіндіреді. Ән айту, өлең оқу немесе басқа да шығармашылық жұмыстар арқылы сабақтың нәтижесі нығайтылып, балаларды еңбекке ынталандыру жолдары қарастырылады.
Осы технологиялық карта оқу процесінде балалардың интеллектуалдық, шығармашылық, әлеуметтік дағдыларын дамытуға бағытталған. Барлық бұл әрекеттер балаларды тек біліммен ғана емес, сонымен бірге еңбек дағдыларымен де қамтамасыз ете отырып, жан-жақты үйлесімді тұлға ретінде қалыптастыруға ықпал етеді.
Технологиялық карта.
Күні:
Білім беру саласы:Әлеуметтік
Ұйымдастырылған оқу-іс әрекеті: Өзін-өзі тану.
Тақырыбы:Еңбек-түбі береке.
Мақсаты: «еңбек», «еңбексүйгіштік» туралы түсінік беру.
Міндеттері:1.еңбек туралы түсініктерін кеңейту.
2.еңбек ету дағдыларын дамыту.
3.еңбексүйгіштікке тәрбиелеу.
Көрнекі құралдар: дәптер,түрлі түсті қарындаштар,сюжеттік суреттер.
Әдіс-тәсілдер: сұрақ-жауап,түсіндіру,әңгімелеу,көрсету.
Кезең
Тәрбиешінің іс-әрекеті
Баланың іс-әрекеті
Мотивациялық-ізденушілік
1. Шаттық шеңбері:
А.Меңжанованың «Болайықшы осындай» өлеңі.
Жақсы бала еңбекшіл,
Ер азамат болады.
Қиындықты жеңіп кіл,
Құшағы гүлге толады.
Еңбекшіл осындай
Болайықшы,досым-ай.
-Шеңберге тұрады.
-қимылмен көрсетеді.
-балалар алған әсерлерін ортаға салады.
Ұйымдасырушылық- ізденістік
2.Әңгімелесу
-Еңбекқор бала деп қандай баланы айта аламыз?
-Сендер үйде,топта үлкендерге қалай көмектесесіңдер?
3.Әңгімелеу: М.Төрежанов «Ертеңге қалдыруға бола ма?»
-Қадишаны қандай қыз деп айтуға болады?
-сұраққа жауап береді.
-әңгімені тыңдайды.
Ұйымдастырушылық- ізденістік
-Сендер Мақұлжан сияқты ата-әжелеріңді,әке-аналарыңды, аға-әпкелеріңді тыңдап, айтқанын өз уақытында орындайсыңдар ма?
4:Ойын:
«Мен еңбекқор баламын».
Шарты: балалар дөңгелене тұрып, ойын бастаушы допты бір балаға лақтырады. Допты қағы алған бала үйде не істейтіні жайлы айтып,допты басқа балаға лақтырады.
5.Дәйексөз:
«Еңбек ер атандарады».
6.Дәптермен жұмыс:
-Сурет бойынша әңгіме құрастыру.
-Суреттерді бояу.
7.Сергіту сәті:
Мынау- менің жүрегім,
Бәрі осыдан басталған.
Мынау- басым ақылды,
Бәрін осы атқарған.
Мынау-менің оң қолым,
Мынау-менің сол қолым,
Тіреу болған әрқашан
Барлық істі атқарған.
8.Ғажайып сөздер:
-Жақсы бала еңбекқор,тілалғыш,ұқыпты.
-Еңбек адамға қуаныш сыйлайды,жақсы еңбегі үшін ел бағалайды.
сұраққа жауап береді.
-ойын шартымен танысып,ойынды ойнайды.
-дәйексөздерді қайталайды
-қимыл-қозғалыспен жасайды.
-ойынды қызыға ойнайды.
-ғажайып сөздерді қайталайды
Рефлекстік-түзетушілі
9.Қортындылау
-Балалар,бүгін нені үйрендік?
-Жақсы,еңбекқор бала қандай болады?
-Бүгінгі істі ертеңге қалдыруға бола ма?
-сұрақ-жауап арқылы тақырыпты қор-тындылайды.
Рефлекстік-түзетушілік
10.Жүректен жүрекке:
Н.Жанаевтың «Еңбек» атты өлеңін балалармен бірге қайталау.
Гүл өсірсең терлеп,
Мұның аты -еңбек.
Кесте тіксең зерлеп,
Мұның аты –еңбек.
-барлығы бірге қайталайды.
Біледі: «жақсы бала» туралы түсінікті;
Игереді: «жақсы,еңбекқор,тілалғыш» ұғымдары мен оның қасиеттерін;
Меңгереді: жаңа сөздерді;
Толтырған: Есжанова А.С.
Тексерген: Апбасова Г.Қ.
