Физкультурно-спортивный досуг для детей старшего возраста

ФИЗКУЛЬТУРНО-СПОРТИВНЫЙ ДОСУГ (НА УЛИЦЕ)
ДЛЯ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ВОЗРАСТА
«В ГОСТЯХ У СВЕТОФОРЫЧА!»

Подготовила и провела воспитатель Даниленко Н.А.
Цели: Закрепить знание дорожных знаков, правил дорожного движения. Закрепить умение применять полученные знания в играх и повседневной жизни. Воспитывать у детей ответственность за свою жизнь и безопасность. Развивать в подвижных играх такие качества как: сила, ловкость, быстрота, гибкость, выносливость. Передавать бодрое и хорошее настроение.
Задачи:
1. Продолжать формировать стереотип безопасного поведения на улицах города; знакомить с правилами дорожного движения, дорожными знаками и их назначением.
2. Продолжать развивать внимание, ловкость, координацию движений, быстроту реакции.
3. Закреплять знания о правилах безопасного поведения на дорогах, умение различать запрещающие, информационно-указательные и предупреждающие знаки сервиса; понятия «перекресток», «пешеходный переход».
Оборудование: 6 конусов; заламинированные дорожные знаки; мячики трех цветов – красный, зеленый, желтый; обручи 15 шт.; ордена 10 шт.; разноцветные мелки.

Ход досуга
Ведущий:
Здравствуйте, ребята! Ребята, мы с вами живем в большом, красивом городе с широкими улицами и проспектами. По ним движется много легковых и грузовых автомобилей, автобусов и никто никому не мешает. Это потому, что есть четкие и строгие правила для водителей и пешеходов. Кто из вас знает, как называются эти правила? – правильно, Правила Дорожного Движения.
Ребята, а кто самый главный на дороге? - правильно, Светофор.
Ведущий:
А скажите для чего же нужен светофор?
Дети:
Ответы детей. (Чтобы регулировать движение на дороге. Чтобы пешеходы знали на какой свет переходить дорогу. Он говорить водителям, когда ехать, а когда стоять.)
Ведущий:
Правильно ребята. К нам в гости пришел «Светофорыч»! Он самый главный из всех светофоров. Сегодня вместе со «Светофорычем» мы будем соревноваться в ловкости, скорости. И все наши игры будут посвящены правилам дорожного движения. Ребята за каждую победу вы будете получать орден от Светофорыча».

Светофорыч:
Делит ребят на две команды: «Пешеходы» и «Водители».
Команды, поприветствуйте друг друга.
Команда «Пешеходы»:
Пешеходы – команда умелая, ловкая, сильная, смелая!
Команда «Водители»:
Мы – водители, не стой на пути, наша команда всегда впереди!

Воспитатель: Давайте сейчас мы расскажем «Светофорычу» как хорошо мы знаем дорожные знаки!
Дети рассказывают стихи (у каждого на груди прикреплен заламинированный дорожный знак).
Знак «Пешеходный переход»
Не пострадает только тот,
Кто ходит там, где пешеходный переход.

Знак «Дети»
Я ребятам добрый друг,
Я их охраняю.
«Садик рядом» - всех вокруг
Я предупреждаю.

Знак «Движенье запрещено»
Этот знак ну очень строгий,
Коль стоит он на дороге.
Говорит он нам «Друзья,
Ездить здесь совсем нельзя!»

Знак «Больница»
Если нужно Вам лечиться,
Знак подскажет, где больница.

Знак «Обгон запрещен»
Знак любителей обгона
Объявляет вне закона.
В этом месте, сразу ясно,
Обгонять других опасно!

Знак «Уступи дорогу»
Если видишь этот знак,
Знай, что он не просто так.
Чтобы не было проблем,
Уступи дорогу всем!
Знак «Пешеходная дорожка»
Человек в синем круге –
Это ясно всей округе:
Здесь машины не пройдут
Пешеходы, в добрый путь!
Светофорыч:
Молодцы ребята, а теперь мы поиграем.

Игра «Быстрый светофор»
Правила игры: когда я покажу зеленый сигнал светофора, все маршируют на месте, когда желтый – хлопают в ладоши, а когда красный – стоят неподвижно. Тот, кто перепутал сигнал, делает шаг назад. Сигналы должны меняться неожиданно. Выигрывает команда, у которой к концу игры останется на месте больше участников.

Ведущий:
А теперь ребята, «Светофорыч» загадает вам загадки и чья команда больше даст правильных ответов и быстрее, та и победит в этом конкурсе.
Светофорыч:

• За рулем я сижу, на дорогу гляжу (водитель).

• Человек по мне шагает, меня зеброй называют (пешеходный переход).

• Эту ленту не возьмешь и в косичку не вплетешь. На земле она лежит, транспорт вдоль по ней бежит (дорога).

• На обочине стоят, молча с нами говорят. Всем готовы помогать, главное их понимать (дорожные знаки).

• Вот стоит на улице в черном сапоге. Чучело трехглазое на одной ноге (светофор).

• Посмотри, силач какой, на ходу одной рукой останавливать привык пятитонный грузовик (регулировщик).

Правильно ребята, а теперь опять игра.

Игра «Самый быстрый»
Правила игры: на полу разбросаны обручи трех цветов меньше количества детей участвующих в игре (красный, зеленый, желтый) по команде «Раз, два, три – беги!» дети разбегаются. Ведущий произносит: «Раз, два, три - в светофор беги!» дети должны занять свой кружок. Не успевший занять свой круг выбывает. Все команды играют вместе.

Светофорыч:
А сейчас я проверю как хорошо вы знаете правила дорожного движения. Я буду задавать вопросы, а вы на них будете отвечать «запрещено» или «разрешено». Чья команда быстрее ответит и правильно получит орден.

• Перебегать улицу перед близко идущим транспортом? (запрещено)

• Переходить улицу на красный свет светофора (запрещено)

• Помогать старикам и старушкам переходить улицу (разрешено)

• Обходить стоящий транспорт спереди? (запрещено)

• Выбегать на проезжую часть? (запрещено)

• Уважать правила дорожного движения? (разрешено)

Молодцы! А теперь игра.

Игра «Веселый трамвайчик»
Правила игры: водитель-ребенок трамвая держит в руках обруч и быстрым шагом начинает двигаться по полосе огибая конусы и возвращается к своей колонне, там он берет одного игрока и проделывает тот же путь и т.д. со всеми участниками. Выигрывает та команда, которая первая прицепит все трамвайчики и первой вернется на исходное положение.
Светофорыч:
Молодцы ребята справились со всеми заданиями, а теперь подведем итоги, чья команда больше всего набрала орденов? Дарит детям книги про правила дорожного движения.
А теперь я предлагаю вам поиграть еще в одну игру «Необычный дорожный знак». Вы должны на асфальте нарисовать свой необычный, новый, нужный знак! И рассказать мне для чего он нужен? И возможно, когда-то он появиться на наших дорогах.