Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Конспект спортивного развлечения «Спасение Лунтика»

Конспект спортивного развлечения «Спасение Лунтика»

Погорелова Евгения Александровна
Погорелова Евгения Александровна
RAR
128
0

В данном документе представлен конспект спортивного развлечения для детей второй младшей группы под названием «Спасение Лунтика». Мероприятие проводится в МБДОУ «Детский сад Колокольчик» г. Гагарин и направлено на развитие физической активности, укрепление здоровья и воспитание дружелюбия у детей.

Одним из ключевых компонентов развлекательного процесса является создание положительных эмоций, что достигается через игровые элементы и взаимодействие с персонажами. На спортивной площадке дети столкнутся с множеством увлекательных заданий, которые помогут им проявить ловкость и смекалку. Например, ожидает полоса препятствий, где малыши смогут попрактиковаться в преодолении различных преград, таких как обручи и кочки.

Специально для этого мероприятия подготовлен интересный сценарий, который включает в себя взаимодействие с героем божьей коровкой Милой. История начинается с того, что Мила приходит в слезах, держа в руках конверт от вредных Вупсеня и Пупсеня, которые похитили Лунтика. Ребята должны помочь героине пройти вместе с ней через все трудности, выполнении заданий и сборе подсказок, что сделает их участие максимально активным и увлекательным.

Важной частью развлечения является взаимодействие детей друг с другом, что формирует навык взаимовыручки и дружбы. Участники группы обучаются совместной работе, преодолевая преграды и собирая медальки за смелость. Это не только повысит их физическую активность, но и оставит положительные эмоции от совместного достижения.

Предпросмотр

МБДОУ « Детский сад Колокольчик» г. Гагарин.
Конспект спортивного развлечения « Спасение Лунтика».
Для детей второй младшей группы.
Задачи:

  1. Развивать физические качества детей.

  2. Укреплять здоровье.

  3. Воспитывать дружелюбие и взаимовыручку.

  4. Создавать хорошее настроение и положительные эмоции.

Место проведения : Спортивная площадка ( улица).
Инвентарь и оборудование: мячики малые ,городки, санки, «кочки», обручи, табло – тир, искусственная ёлка, сумочка медсестры, бинт, конверты с записками, пирамидка, лопатки.
Действующие лица : Ведущий, герой божья коровка Мила.
Подготовила: Погорелова Е.А. (воспитатель)
Ход спортивного развлечения.
Ведущий с ребятами выходят на спортивную площадку.
Вед.: Ребята! Какой сегодня прекрасный день, я предлагаю вам немного поиграть.
Ответ детей.
Выходит Мила и плачет, у неё в руках конверт.
Вед.: Что случилось Мила?
Мила: Вредные Вупсень и Пупсень похители Лунтика и спрятали его. Вот они оставили мне конверт с запиской, там написано:
- « Освободим вашего Лунтика, только на наших условиях. Вы сделаете всё, что мы вам скажем. Тогда вы увидите своего друга!»
Вед.: Ребята поможем Миле?
Ответы детей.


Мила: Ой, ребятки, только это будет не легко, гусеницы они такие, могут запутать , могут напакастить.
Вед.: Ну что мальчики и девочки готовы вы к трудностям? Вперёд!!!
Ответы детей.
Вед.: Ой !, ребятки смотрите конверт – это послание от гусениц.
Читает записку : « Вам нужно пройти полосу препятствий.»
1 этап : - «Пролезь в обруч».(обручи удерживаются вертикально, дети перешагивают по очереди.)
2 этап: - «С кочки на кочку».
3 этап: - «Переправа на санках» (Вед., и Мила переправляет детей одного за другим от одной отметки до другой.)
4 этап: - «Метко в цель». (броски в цель малыми мячами).
Мила: - Вот мы какие молодцы! Мы справились!!!!
Ребятки смотрите ещё один конверт. Читает : -« Соберите пирамидку!» ( В снегу закопаны фрагменты пирамидки, дети откапывают и собирают её).
Вед.: Молодцы ребята! Умницы!!!
Двигаемся дальше, только осторожно , очень скользко!!!
Мила подворачивает ножку.
Мила : Ой- Ой, как больно, моя ножка.
Вед. : - Мила не переживай у нас есть медсестра . мы ножку тебе сейчас перевяжем.
Давайте ребята уложим Милу и Настенька перевяжет ей ножку.
Мила : Спасибо! Мне уже лучше!
Вед. Ребята. А я заметила ещё одно послание о гусениц. Смотрите!
( Читает: «Встаньте дружно в хоровод вокруг ёлочки.»)


Мила: Мальчики и девочки, что такое дружно? Это когда мы делаем что – то вместе.
Вед. : Я дам сигнал, свисток, и вы встаньте вокруг ёлочки взявшись за руки. Готовы?
Ведущий даёт свисток.
Мила : Вот как здорово, мы самые дружные ребята! А что такое по Ёлочкой? Опять письмо ! (Читает - «Где красный флажок, там ваш дружок!»)
В горке спрятан Лунтик – игрушка. Закрыт в коробке , присыпан снегом.
Мила: Урааа! Лунтик миленький мы тебя нашли ( обнимает его).
Спасибо вам большое ребятки. Я хочу вас отблагодарить и Лунтик тоже. Я вам вручу необычные медальки, за смелость и дружбу. Молодцы!!!!!
Мила с Лунтиком прощаются с ребятами.
Конец!