Весенний утренник: будет ли радость весны?
Весна – это время пробуждения природы и начало нового жизненного цикла. Наш весенний утренник, проведённый для детей младших, средних и старших групп, стал ярким событием, в котором каждый участник смог почувствовать атмосферу веселья и радости. Ведущий мероприятия поздравил всех с наступлением весны, напомнив о том, что этот период символизирует оживление и счастье.
Участники утренника погрузились в мир весенних песен и танцев, которые передали лучшие эмоции и чувства, связанные с этим чудесным временем года. Ребята подготовили множество номеров: танцы с шариками, группы весёлых птиц, которые вернулись с юга, и различные подвижные игры. Все выступления сопровождались яркими костюмами и оригинальными декорациями, создающими атмосферу праздника.
Каждый номер был уникален, начиная от вдохновляющих стихов о весне до задорных танцев в кругу с друзьями. Также ведущий провёл интерактивные игры, въздоравливающие не только навыки, развивающие ловкость и скорость, но и позволяющие детям завести новых друзей. Важно, что такие мероприятия формируют не только радостные впечатления, но и развивают коллективный дух.
Утренник завершился весёлым общим танцем, где все присутствующие объединились в едином порыве творческого самовыражения. Диалоги, которые проходили между детьми и ведущими, создали живую, непринужденную атмосферу и надолго запомнятся родителям и самим детям. Важным итогом стало чувство единства и счастья, которые остаются в душе после мероприятия. Кто не любит весну? В этом весеннем утреннике она царила справедливо!
Весенний утренник (2 младшая, средняя, старшая группы).
Звучит фонограмма, на её фоне ведущая читает стихотворение.
Вед: Если снег повсюду тает,
День становится длинней,
Если всё зазеленело,
И в полях звенит ручей,
Если солнце ярко светит,
Если птицам не до сна,
Если стал теплее ветер –
Значит к нам пришла весна.
Вед: Дорогие ребята! Уважаемые взрослые! На улице весна – особое время года: время пробуждения природы от зимнего сна, когда всё оживает, расцветает, радуется наступившему теплу. Я хочу пожелать вам весеннего настроения, радости, ну и, конечно же – здоровья (аплодисменты). А начнём мы наш праздник с выступления ребят средней группы. Встречайте!
Танец с шариками. Средняя группа.
1 реб: Кругом цветы и песни,
И солнышка лучи.
Встречают наши дети
Весёлый день весны.
2 реб: Посмотрите на окно –
Солнцем залито оно.
Все от солнца жмурятся –
Ведь весна на улице.
3 реб: Снежок уже растаял
От солнечных лучей,
И побежал по улице
Сверкающий ручей.
4 реб: Встрепенулся воробей
Высоко под крышей,
Он сегодня о весне
Раньше всех услышал.
Песня « Весенний привет».Вторая младшая группа.
Вед: Ребята, назовите мне, пожалуйста, весенние месяцы (ответы детей).
Март – первый месяц весны. Ещё лежит снег, но солнышко пригревает ласковей, посылая свои лучики на землю.
Танец солнышко. Девочка старшей группы.
Солнышко: Я хожу по белу свету,
Мне ходить – светить не лень.
Там, где солнце – ночи нету,
Там, где солнце – ясный день.
Освещаю, согреваю,
С каждым листиком дружу.
И хорошую погоду
За собою приношу.
Солнышко ухолит на своё место.
Вед: Вот и солнышко взошло,
Стало вдруг совсем тепло,
А от радости сосульки
Зазвенели под окном.
Целый день идёт трезвон –
Дили – дон, дили – дон.
Песня «Капель». Средняя группа.
Вед: С приходом весны возвращаются в родной край птицы.
Звучит музыка, дети – птицы в масках «вылетают» на середину зала. С одной стороны – дятел и голубь, с другой – все перелётные птицы.
Птицы: Здравствуйте, ребята!
Дети (в зале): Здравствуйте, птицы!
Скворец: Здравствуй, птичка – невеличка!
Здравствуй, добрая синичка!
Грач: Здравствуй, дятел, наш приятель!
Здравствуй, голубь и снегирь!
Дятел: Расскажите, птицы,
Где вы побывали?
Расскажите птицы,
Что вы повидали?
Журавель: В жарких странах – жаркое лето.
Ни зимы, ни снега там нету.
Гусь: Бродят там слоны – великаны,
Целый день кричат обезъяны.
Там растут на деревьях лианы,
Там висят на пальмах бананы.
Голубь: Хорошо ли жили
Вдалеке от дома?
С кем вы там дружили,
В странах незнакомых?
Лебедь: Мы скучали по деревне,
По звенящему ручью,
По скворечне, по деревьям,
По соседу воробью.
Вед: Все мы рады вам, друзья,
Будьте с нами вы всегда.
Вы бы с нами поиграли,
Мы вас очень – очень ждали.
Подвижные игры: «Чижик» . Старшая группа.
« День и ночь». Средняя группа.
«Птички». 2 младшая группа.
Вед: Апрель – второй месяц весны. Про этот месяц говорят: «Апрель – водолей». Снег тает всё сильнее и на дорожках появляются весёлые ручейки. В лесу, на проталинках, появляются первые цветы – подснежники.
Реб: Апрель, апрель!
На дворе звенит капель.
По полям бегут ручьи,
На дорогах лужи.
Скоро выйдут муравьи
После зимней стужи.
Пробирается медведь
Сквозь лесной валежник.
Стали птицы песни петь,
И расцвёл подснежник.
Вед: Вся природа радуется наступившему теплу. Давайте, ребята, и мы споём песню о весне, и подарим друг другу хорошее настроение.
Песня «Птичье новоселье». Старшая группа.
Вед: В апреле прольются первые весенние дождички.
Реб: Дождик, дождик веселей!
Капай, капай не жалей!
Только нас не замочи!
Зря в окошко не стучи!
Брызни в поле пуще:
Станет травка гуще!
Вед: Что ж, ребята, не зевайте, на танец «Дождик» в круг вставайте!
Танец – песня «Дождик». Вторая младшая группа.
Вед: Дождик весенний прошёл, и опять выглянуло солнышко. Будем весело играть, через лужицы скакать.
Подвижные игры: « Перепрыгни через лужи» . Старшая, средняя гр.
« Солнышко и дождик». 2 младшая группа.
Вед: Наш праздник продолжается! Весна вступила в свои права. Май – месяц расцвета земли! Проклёвываются листочки на деревьях, появляется молодая травка, распускаются цветы. Всё вокруг оживает!
Вед: Весна поёт! Весна поёт!
И с ней ликует весь народ.
С зимой ушли печаль, ненастье,
Весна приносит только счастье!
Вед: Ребят старшей группы я приглашаю на танец «Ладушки – ладошки»!
Танец « Ладушки – ладошки». Старшая группа.
В фонограмме – имитация звука машины. Под музыку входит Рассеянный.
Рассеянный: Добрый день! Бонжур, мерси!
Я приехал на такси!
Ехал, ехал, торопился,
В яму чуть я не свалился.
Рассеянный: Глубокоуважаемый, вагоноуважаемый,
Вагоноуважаемый, глубокоуважаемый.
Во что бы – то ни стало мне надо выходить,
Нельзя ли у трамвая, такси остановить?
Вед: Говорите как – то странно,
Может гость вы иностранный?
Да и внешний вид у Вас…
Рассеянный: Знаю, знаю – высший класс!
Вед: Ребята, может быть вы знаете, кто к нам в гости пожаловал?
Дети: Рассеянный!
Рассеянный: Ой, как быстро угадали,
Сразу видно – все читали!
Поздравляю с Новым годом!
Лето шлёт привет для вас…
Вед: Ты же спутал время года –
Ведь весна у нас сейчас!
Рассеянный: Ах, весна?
Вед: Конечно, весна! И приехал ты в детский сад на праздник. Мы с ребятами поём весенние песни, играем в интересные игры, танцуем. Рассеянный, а ты, наверное, куда – то собрался поехать?
Рассеянный: Я собрался в путешествие. Вот сколько всего в дорогу взял! (Рассеянный показывает на битком набитый рюкзак).
Вед (берёт в руки рюкзак):Какой тяжёлый. Интересно,а что ты положил с собой в дорогу?
Рассеянный: Только нужные вещи! (Выкладывает всё на стол). Подушка, будильник, мячик…
Вед: Да, Рассеянный, разве тебе это всё понадобится? Ты всё перепутал! Вот наши ребята знают, что надо брать с собой в дорогу.
Игра «Собери рюкзак в дорогу». Старшая, средняя группы.
Вед: Рассеянный, ты теперь понял, какие вещи нужно взять с собой в дорогу? (ДА!)
Но, а теперь, ребята, поможем Рассеянному собрать пакет с продуктами. А для этого, надо сходить в магазин.
Игра « Собери продукты в дорогу». Вторая младшая группа.
Рассеянный: Ребята, спасибо вам за то, что помогли мне правильно собраться в дорогу.
Вед: В дорогу, Рассеянный, ты собрался. Но ещё нужно взять с собой в путешествие хорошее настроение! Поэтому, я приглашаю тебя и всех ребят на весёлый танец!
Общий танец « Тётя Весельчак».
Рассеянный: Ребята, мне пора торопиться на поезд! До свидания! (Уходит).
Вед: Ребята, наш весенний праздник подошёл к концу. Я желаю вам оставаться такими же красивыми, весёлыми, ловкими! Почаще улыбаться весеннему теплу и свету!
Под красивую музыку ребята выходят из зала.
