Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Занятия с детьми
  3. Духовно-нравственное воспитание для младших групп: перспективное планирование

Духовно-нравственное воспитание для младших групп: перспективное планирование

Дащенко Татьяна Владимировна
Дащенко Татьяна Владимировна
DOCX
185
4

Документ представляет собой перспективное планирование по духовно-нравственному воспитанию в младшей группе на 2016-2017 учебный год. Основная цель этого проекта состоит в том, чтобы привить детям уважение к нравственным и духовным ценностям, а также познакомить их с культурными традициями, которые были созданы нашими предками.

Задачи данного плана включают в себя разнообразные мероприятия, направленные на развитие творческих способностей и формирование этических основ у детей. Это достигается через увлекательное знакомство с русским народным творчеством и внедрением элементов устного народного художественного слова в повседневную практику.

Создание интереса у детей к сказкам, потешкам и народным песням будет сопровождаться активным вовлечением родителей. Для работы с родителями предусмотрены консультации, беседы и множество совместных продуктивных мероприятий. Мы надеемся, что эта практика поможет укрепить детско-родительские отношения и придаст значимость работе по воспитанию.

В рамках планирования предусмотрены занятия, посвященные различным темам, связанным с народным творчеством и праздниками. Эти занятия не только расширят кругозор детей, но и откроют новые горизонты для понимания нравственных аспектов жизни. А также воспитывают у детей ценности, такие как милосердие, уважение и внимательное отношение к окружающим.

Все запланированные мероприятия направлены на активное развитие у детей способности понимать и различать добро и зло, а также возможности создавать нечто своими руками. Мы уверены, что процесс воспитания станет для детей увлекательным и познавательным.

Предпросмотр

Перспективное планирование по духовно-нравственному воспитанию младшей группе на 2016-2017 учебный год
Цели: воспитывать  уважение к нравственным и духовным ценностям, традициям, созданными нашими предками через русское народное творчество.
Задачи:

  1. Увлечь детей мудростью и красотой, яркостью устного народного творчества.

  2. Формировать у детей  способность различать и оценивать отношения и поведения людей с позиций нравственного смысла: «добро-зло», «хорошо-плохо», можно-нельзя-надо».

  3. Воспитывать уважение, милосердие и внимательное отношение к ближним.

  4. Вызвать желание слушать, знать и самому пересказывать произведения фольклора.

  5. Воспитать интерес к творчеству своего народа, желание творить своими руками.


Тема занятия

Содержание работы

Работа с родителями

сентябрь

«Милости просим, гости дорогие»

«Добрые слова»

Беседа «Использование художественной литературы в семье. Книга в семье».

«Ходит сон  близ окон»

Знакомство с колыбельной (люлькой, зыбкой) и  колыбельными песнями.


«Во саду ли, в огороде»

Знакомство с овощами. Продуктивная деятельность – аппликация «Овощи»


«Репка»

Знакомство со сказкой «Репка» продуктивная деятельность . аппликация «Репка»


октябрь

«Чудесный сундучок»

Знакомство с сундучком, в котором живут загадки. Загадывание загадок об овощах.

Консультация «Посеешь привычку – пожнёшь характер».

Консультация «Посеешь привычку – пожнёшь характер».

Знакомство детей с обитателем «избы» - котом Васькой  заучивание потешек «Как у нашего кота», продуктивная деятельность рисование песочком «Кот»


«Котик, котик, поиграй»

Повторение потешки «Как у нашего кота», дидактическое упражнение «Похвали котика»


«Девочка и лиса »

Знакомство  со сказкой «Снегурочка и лиса».  Игра «Кто позвал?»  (угадывание по голосу)


ноябрь

«Водичка, водичка умой мое личико»

Знакомство детей  с умывальником . Разучивание потешки «Водичка, водичка умой мое личико»

Народный календарь (Приметы, загадки, совместно продуктивная работа с родителями).

«С гуся вода, а с Ванечки худоба»

Повторение потешки «Водичка, водичка умой мое личико» и колыбельных.

Народный календарь (Приметы, загадки, совместно продуктивная работа с родителями).


«Идет коза рогатая»

Разучивание потешки «Идет коза рогатая».



«Волк и семеро козлят»

Знакомство со сказкой «Волк и семеро козлят», продуктивная деятельность- раскрашивание раскраски


декабрь

«Стоит изба из кирпича, то холодна то горяча»

Знакомство с печкой, чугунком, ухватом, кочергой.
Продуктивная деятельность рисование печки

Консультация «Духовно- нравственное воспитание дошкольников  посредством  устного народного творчества»
(принести предметы старинного обихода).

«Колобок»

Знакомство со сказкой «Колобок». Продуктивная деятельность аппликация «Колобок»


«Уж ты, зимушка - зима»

Дидактическая игра «Оденем куклу на прогулку»


«Сундучок Деда Мороза»

Загадывание загадок о зиме, о зимней одежде, продуктивная деятельность –рисование «Снежинки»


январь

«Пришла коляда – отворяй ворота»

Знакомство  детей с Рождеством. Продуктивная деятельность- раскрашивание рождественских раскрасок

Консультация для родителей: «Народная сказка в системе нравственного воспитания»

«Фока воду кипятит и как  зеркало блестит»

«Фока воду кипятит и как  зеркало блестит»


«Гость на гость – хозяйке радость»

Знакомство детей с медведем мишуткой. Лепка посуды.


«Три медведя»

Знакомство  со сказкой Л.Н.Толстого «Три медведя»


февраль

«Маша и медведь»

Знакомство  со сказкой  «Маша и  медведь». Раскрашивание раскраски.

Консультация для родителей «Приемы обучения детей рассказыванию»

Хозяйкины помощники.

Знакомство  детей с предметами обихода – коромыслом, ведрами, корытом, стиральной доской. Продуктивная деятельность «Ведро»


«Половичку курочка веничком метет»

Разучивание потешки «Наша-то хозяюшка сметлива была»


«Масленица дорогая -  наша гостьюшка годовая»

Знакомство детей с масленицей.


март

«Нет милее дружка, чем родимая матушка»

Этическая беседа «Моя любимая мама»

Оформление папки – передвижки «Сказка в жизни ребенка»

«Приди, весна, с радостью»

Разучивание заклички «Весна, весна красная!» раскрашивание «Весна»


«Петушок- золотой гребешок»

Знакомство детей  с новым персонажем – Петушком. Разучивание потешки о петушке.


«Заюшкина избушка»

Знакомство  со сказкой  «Заюшкина избушка»


апрель

«Трень-брень, гусельки»

Знакомство с русским народным инструментом – гуслями.

Конкурс « Пасхальное яичко».

«Светлое Христово воскресенье»

Знакомство с праздником «Светлое Христово воскресенье


«Петушок золотой гребешок»

Знакомство с семьей петушка. Знакомство с рассказом К.Д.Ушинского «Петушок с семьей»

Народный календарь «История праздника Пасхи».

«Курочка ряба»

Знакомство  со сказкой  «Курочка ряба» продуктивная деятельность «Яичко»



май

«Здравствуй, солнышко – колоколнышко!»

Разучивание потешки про солнышко.

Оформление папки – передвижки «Сказка в жизни ребенка»

«Сорока – белобока кашу варила»

Знакомство с предметами обихода – глиняным горшком

Консультация для родителей «Знакомство со сказкой»


«Кто в тереме живет?»

Знакомство  со сказкой  «Теремок»
Продуктивная деятельность по сказке «Теремок»

Сочинение сказок родителями

Прощание с «избой»

Дидактическая игра «Чудесный сундучок». Прощание детей с Хозяйкой до осени.