Выпускной утренник «Путешествие по Лукоморью»

«Путешествие по Лукоморью» Выпускной в школе (Ведущий, кот, леший, русалка, баба яга) 

Звучит в зал входят Ведущий

Ведущий: День безоблачный, ясный и чистый, в зале много нарядных гостей!
Наши детки так выросли быстро, провожаем мы в школу детей!
Вспоминаются первые слезы, что горошиной катятся вниз,
А еще миллионы вопросов, если что-то не знаешь – держись!
Мы заботами детскими жили, подрастали у нас малыши,
Каждый день к ним навстречу спешили, отдавая частицу души!
Сегодня, здесь, они красивые, нарядные, и замер праздничный наш зал!
Давайте встретим их аплодисментами, прошу, ребята, проходите к нам!

через сцену, воспитатели по очереди представляют выпускников, называя их имена. Дети делают поклон на сцене, после чего расходятся на полукруг. Занавес закрывается для приготовления декораций (дуба)

Сегодня многое хотелось бы сказать,
Но, к сожалению, не выразить словами,
Как тяжело прощаться нам
С нашими ребятами-выпускниками!
Какие хорошие дети,
Ну где вы таких еще можете встретить…
Мальчишки – джентльмены,
Девчонки – мадонны,
И нет среди них болтунов, драчунов.
Все любят учиться и слушают маму,
И кашу едят, не оставив не грамма.
Короче, дороже их нету на свете,
Какие хорошие выросли дети!

Егор К: Ну, вот и все, настал тот час, который все мы ждали!
Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале!

Ева: Нам здесь жилось так весело, мы пели и плясали….
И даже не заметили, как вдруг большими стали.

Егор Ж: «Дошколенок, дошколенок!»- слышу я почти с пеленок,
Только с завтрашнего дня не зовите так меня:

Соня: Наш любимый, наш красивый, наш чудесный детский сад!
Ты сегодня в путь счастливый провожаешь дошколят.

Настя: До свиданья, наши сказки, наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски! До свиданья! Школа ждет!

Варя: Детский садик наш любимый, ты запомнишься навек!
Мы пришлем тебе из школы от отличников …

Все: Привет!

Песня «Теперь мы первоклашки»

1. Вот и время пришло, собираться пора,
в дом огромный, что школой зовётся.
Завершилась вчера в детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся. -2р.
Пр-в: Сережки и Наташки, теперь мы первоклашки,
И смотрим на приятелей вчерашних свысока.
Они остались в садике: Марины, Саши, Вадики.
Они ещё не слышали школьного звонка. – 2р.

2. На уроках не спят, только ручки скрипят,
над тетрадкой по чистописанью.
Только пишем мы так: всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья? – 2р.

3. Скоро будем мы знать, как писать и читать,
Жаль, что нужно игрушки оставить.
Ведь учиться у вас мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить. – 2р. (садятся)

Под музыку входят малыши, в руках у них «пятёрки», сделанные из картона.

Восп-ль: Сегодня мы пришли к вам на праздник, чтобы поздравить ребят, покидающих стены нашего детского сада. Совсем скоро им предстоит стать учениками! Наши дети подготовили для них замечательные стихи – пожелания.

Малыш 1: Мы хотим вам пожелать всем пятёрки получать!
Будем мы по вам скучать, просим чаще навещать!

Малыш 2: А ещё мы вам желаем - много нового узнать!
И свой детский сад любимый никогда не забывать! (дарят выпускникам 5)

Танец с пятерками  (уходят паровозиком с игрушками)

Марк: Вам спасибо за пятёрки, из школы будем их носить.
Ну а вам мы на прощанье хотим игрушки подарить.
Вы с игрушками играйте, нас почаще вспоминайте! (малыши берут игрушки)

Ведущий: Вот такими малышами встретились в саду мы с вами.
А потом тут годы шли, вы немножко подросли.
Да, очень скоро, ребята, вы пойдете в школу. Наверное, каждый из вас хочет учиться хорошо, легко, весело, радостно, а главное, с большим желанием. Правда? (Ответы детей.) Я знаю, есть секреты, узнав которые, вы смогли бы стать именно такими учениками. А вот найти их можно только в Стране сказочного  лукоморья. Помните у Александра Сергеевича Пушкина: «У лукоморья дуб зеленый»

Реб: Златая цепь на дубе том. И днем, и ночью кот ученый, все ходит по цепи кругом. Идет направо - песнь заводит, налево - сказку говорит.

Открывается занавес - в центре старый дуб, обвитый цепью. В его стволе дверца, на которой висит большой замок. За дубом простирается море. Из-за дерева появляется Кот ученый, поправляет цепь.

Ведущий: Здравствуй, Кот ученый! Не подскажешь ли, где спрятаны секреты для будущих первоклассников?

Кот: Мур-р-р! Секреты хранятся в дупле дуба. Многие годы я стерегу их.

Ведущий: Мы очень хотим узнать эти секреты. И потому готовы выполнить все, что
пожелаешь. Так, ребята? (Ответы детей)

Кот: Ну, хор-р-рошо! Отыщите три драгоценных камня, рассыпавшихся по сказкам лукоморья, которые когда-то украшали золотую цепь на дубе, тогда и заветная дверца откроется (показывает на замок, за которой хранятся секреты для вас - первоклассников. Вот вам шкатулочка для драгоценностей. (Отдает шкатулку и уходит)

Ведущий: Ну что, ребята, отправляемся навстречу приключениям по неизведанным тропам лукоморья. Как дальше у Пушкина?

Реб: Там чудеса, там Леший бродит, русалка на ветвях сидит. (Вых. Леший и Русалка)

Леший: Я старый, ветхий леший, живу во мху лесном.
Когда приходит вечер, с Русалкою вдвоем.

Русалка: При нежном лунном свете романсы мы поем

Леший: У-у-у-у! 

Русалка: А-а-а-а!

Леший: Угу-гу-гу! 

Русалка: Ага-ага-ага!

Леший: Вот только очень жалко, для наших голосов,
Нет в нашем лукоморье оркестра гусляров!

Ведущий: Так вы хотите петь?

Русалка: Конечно! Итак, «Школьная-колокольная» (на мелодию песни «Коля-Коля, Николаша».)
Коло-коло-колокольчик позовет вас в первый класс,
Рады мамы, рады папы, рады все сейчас за вас. (2раза.)

Леший: Дилинь-дилинь-дили-ли-ли-ли-линь.
Рады мамы, рады папы. Рады все сейчас за вас!

Русалка: Школа, школа, школа, школа. Ой, нелегкие деньки!
Упражнения, задачки, тут уж вам не до игры! (2раза.)

Леший: Дилинь-дилинь-дили-ли-ли-ли- линь, - 2р.
Упражнения, задачки, тут уж вам не до игры! Ух! (Раскланиваются.)

Ведущий: Да, дорогие, школа — это дело серьезное!

Русалка: Это вам не песенки петь. Сейчас мы проверим, как вы к школе готовы! А ну-ка, Леший, доставай, наши загадки, школьные-колокольные! Школьные загадки

Игра «Доскажи словечко»

1. Быть должны всегда в порядке твои школьные (тетрадки)
2. Кто карандаш свой потерял, тот забыл, что есть…. (пенал)
3. То какой ты ученик, всем расскажет твой (дневник)
4. Если все ты будешь знать, то получишь в школе (пять)
5. Если будешь знать едва, знай! Получишь только (два)

Русалка: Какие сообразительные дети! Даже ни разу не ошиблись! И портфель,
наверное, собрать в школу сами сможете?

Ведущий: А портфели мы не только умеем собирать, но ещё и с ними танцевать.
Хотите посмотреть?

Леший и Русалка: Конечно.

Танец «Подружки» (с портфелями)

Русалка: Красивая песня! И танцевали хорошо!

Леший: А я вот хотел пересчитать ваши портфельчики, так и не смог. Мне стыдно признаться - я не умею считать.

Ведущий: Леший! А наши выпускники на занятиях в детском саду научились многим премудростям, в том числе и счету. Вот послушай. Математические задачки 
(Леший тоже пытается сосчитать, у него ничего не получается)
1. Сколько носиков у трёх пёсиков? (3)
2. Сколько ушей у пяти малышей? (10)
3. Сколько хвостов у семи котов? (7)
4. Сколько пальчиков на руках у двух мальчиков? (20)

Леший: Да! Настоящие математики! Один, два, три! Это здорово! Завтра же пойду запишусь в нашу лукоморьинскую школу. Оказывается, это так увлекательно — учиться!

Ведущий: Наши дети уже многому научились, они многое умеют делать самостоятельно. И ещё, они у нас очень любознательны, о чем и расскажут в своей песне, послушайте!

Песня «Почемучки»

1. Почемучки, почемучки, любознательный народ!
Почемучка, почемучка всем вопросы задает:
«Почему на небе солнце? Почему вокруг трава.
Почему дельфин не тонет? И зачем быку рога?»

Припев: И зачем, и зачем, и зачем быку рога? - 2 раза

2. Почемучкам, почемучкам Интересно все узнать,
Почемучка, почемучка. Это каждый из ребят:
«Почему в пустыне жарко? А на севере - мороз?
Почему у кошки лапы? И зачем мартышке хвост?

Припев: И зачем, и зачем, и зачем мартышке хвост? - 2 раза

3. Почемучкам, почемучкам нелегко на свете жить.
Почемучкам, почемучкам, надо все успеть спросить:
«Почему шумят деревья? Почему журчит вода?
Почему девчонки плачут? А мальчишки никогда?

Припев: Да-да-да, да-да-да, а мальчишки никогда? - 2 раза

Русалка: Ой, какая замечательная песенка! Как вы хорошо поёте! Ну, что, Лешик, придётся отблагодарить наших гостей.

Леший: Молодцы! Вот вам от нас на память наш скромный сказочный сувенир! (Дарят два драгоценных камня.)

Русалка: До свидания, ребята, желаем вам хорошо учиться! (Уходят под мелодию песни «Коля-Коля, Николаша».)

Ведущий: Ну вот, первые камушки вы уже нашли. Идем дальше!

Реб: Там, на неведомых дорожках. Следы невиданных зверей,
Избушка там, на курьих ножках стоит без окон, без дверей.

Звучит музыка. Выбегает, Баба- яга - кричит, грозит, в руках у неё - Избушка на курьих ножках.

Баба -Яга: Куды же ты, окаянная? Я ж тебе сказала — стоять! Меня, хозяйку, ослушаться посмела! Вот я тебе куриные-то ноги переломаю! Ну куды тебя несет? Совсем от рук отбилась! Насмотрелась по телеку танцев всяких, и с утра до вечера ей - то лампаду подавай, то макарену, то ен-тот рэп. То вдруг бальные танцы ей хочется научиться танцевать, а тут вбила в голову научиться эстрадному танцу. Ну что тут поделаешь? Сил моих больше нету с ней воевать!
Ведущий: Бабуля, не шуми. Наши ребята смогут тебе помочь! Сколько разных танцев они перетанцевали в стенах родного детского сада — не перечесть. Обучат они твою Избушку эстрадному танцу, а называется он.

ДЕТИ (хором): «Всё будет круто»

Танец «Всё будет круто»
По окончании Баба-яга и Избушка, напевая, продолжают танцевать без музыки.)
Баба -Яга: Ай, молодцы! Здорово! Угодили бабуле! Ну что, куриные ножки, научились? Так значит, деточки, в школу собрались? Умненькие, аппетитненькие. Ой, о чем это я? Да мне вспомнились счастливые годы, когда я ходила в наш лукоморьинский детский сад! А потом на метёлочке - в школу.

Ведущий : Как это на метёлочке в школу?

Баба -Яга: А вот так! Эх, молодо-зелено! Ну, ничегошеньки не знают! Учить вас надо!

Аттракцион «На метёлочке в школу»
(Участвуют две команды. Нужно надеть ранец, сесть на метлу, и пробежать до противоположной стены, вернувшись, передать эстафету другому.)
Баба - Яга: Смотрю я на вас, какие вы все взросленькие, да разумненькие. Девчонки у вас – просто красавицы, а мальчишки – ну прямо настоящие … это, как там? Ну. джентельменьи! Во!

Ведущий: Баба Яга! Да, наши мальчики настоящие джентельмены!
Баба - Яга: Ну, здорово! Сколько же вам лет (Ответы детей) Значит в школу говорите, собрались? Я тут приготовила для вас подарочек, но прежде мне хочется узнать, как вы подготовлены к учебе? И много ли ума накопилось в ваших милых головках? Согласны?
• Сколько дней в неделе?
• Сколько в году месяцев?
• Сколько букв в алфавите?
• Сколько лап у кошки?
• А у сороконожки?
• Сколько цветов у радуги? Какие это цвета?

Баба - Яга: Молодцы, всё знаете! Наверное, будете учиться на одни пятёрки? 

Дети: Да!

Баба - Яга: Ну, придётся отдать каменья. (отдает камень) Прощавайте, соколики! Учитесь на пятёрочки! (Уходит)

Ведущий: Ребята, давайте сосчитаем, сколько мы драгоценных камней собрали?

Появляется Кот.

Кот: Мур-р, мур-р, мур-р! Доволен я! Вот вам ключик от дупла!
(Забирая шкатулочку с камнями, подает ключик Ведущей, которая достает из дупла свиток с  «Секретами»  и читает его.)

Ведущий: Секреты для первоклассников.

Утром рано просыпайся, хорошенько умывайся!
Чтобы в школе не зевать, носом парту не клевать!

Кот: Приучай себя к порядку, не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи, в чистоте портфель держи!

Ведущий: На уроках не хихикай, стол туда-сюда не двигай.
Педагога уважай и соседу не мешай!

Кот: Не дразнись, не зазнавайся, в школе всем помочь старайся.
Зря не хмурься, будь смелей и найдешь себе друзей!

Ведущий: Мы вам дали все советы. Их мудрей и проще нету.
Ты, дружок, их не забудь. До свиданья! В добрый путь!

Кот: Ну что? Все запомнили советы-секреты? Тогда, до свиданья!

Ведущий: Вот, отчего – то зал притих
В глазах восторг и грусть немного.
Пусть все сейчас запомнят их:
Кокетливых и озорных, немного дерзких и упрямых
По – детски шаловливых самых
Неповторимых, дорогих и одинаково родных!

Злата: Детский сад наш, до свиданья!
Мы уходим в первый класс!
Хоть и грустно расставанье.
Не волнуйся ты за нас!

Кирилл: Все, чему нас научили,
будем помнить мы всегда.
Знаем мы: нас здесь любили,
и, как в сказке, шли года!

Савелий: Жили в садике мы дружно.
Но прощаться все же нужно.
Всем спасибо говорим и за все…

Дети (хором): Благодарим!

Флора: Мы выросли большими, уходим в первый класс.
Сегодня в этом зале станцуем прощальный вальс!

Вальс  «Расставание»

Ведущий: А сейчас для вас, ребята, звучит первый в жизни звонок. 

Ведущий: А сейчас слово предоставляется заведующему МБДОУ