Сөйлеу мәдениеті: практикалық сабақ
Бүгінгі құжат – оқушыларға сөйлеу мәдениетін қалыптастыруға арналған практикалық сабақтың сипаттамасы. Сабақтың мақсаты – оқушылардың сөйлеу мәдениетіне қатысты білімдерін жетілдіру, олардың ситуациялық сұрақтар мен дидактикалық ойындар арқылы ойлау қабілеттерін дамыту. Сөйлеу мәдениеті – адамның сөйлесу шеберлігін, сөздерді орынды қолдана білуді талап етеді. Оқушыларды үлкендерге құрмет көрсетуге, дөрекі сөздерден аулақ болуға тәрбиелеу өте маңызды.
Сабақтың барысы әр кезеңде дидактикалық ойындар арқылы сүйемелденеді. Оқушылар бір-бірімен диалог құра отырып, сөйлеу мәдениетінің негіздерімен танысады. Кіріспе кезеңде оқушылар психологиялық дайындық жүргізіп, бір-біріне сәлемдеседі, көңіл-күйлерін білдіре отырып, сабаққа психологиялық дайындалады. Оқушылардың бір-біріне деген құрметі мен мәміле қызметін дамыту үшін арнайы ойындар ұйымдастырылады.
Сондай-ақ, сабақ барысында оқушыларға ситуациялық жағдаяттар ұсынылып, олардың шешімдеріне байланысты сұрақтар қойылады. Мәселен, көлікте қарияға орын беру немесе көшеде әжеге көмектесу секілді жағдаяттарды қарастыра отырып, балалардың азаматтық позициясын қалыптастырамыз. Оқушылардың сөйлеу сапасы мен мәдениетіне қатысты маңызды аспектілерді ескере отырып, балалармен іс-әрекет жасау, сөйлеу этикетін дамыту үлгісінде жұмысты жалғастырамыз.
Ойын және тапсырмалар арқылы оқушылардың жылдам ойланып, кез келген жағдайды шеше білу дағдыларын дамытуымыз қажет. Сабақтың соңында қорытынды кезеңде оқушылар алған білімдері бойынша жиналып, нәтижелерін талқылайды. Аталған практикалық сабақ арқылы балалардың коммуникативтік дағдыларын дамытып, адамгершілік қасиеттерін күшейту мақсаты көзделеді. Сабақтың форматы мен әдіс-тәсілдері оқушылардың қызығушылығын артыруға бағытталған.
