Портфолио воспитателя детского сада
  1. Главная
  2. Сценарии мероприятий
  3. По сказкам А.С. Пушкина
  4. Досуг для средней группы: «Страна сказок А. С. Пушкина»

Досуг для средней группы: «Страна сказок А. С. Пушкина»

Пьянзина Юлия Александровна
Пьянзина Юлия Александровна
DOCX
250
2

На занятии «Страна сказок А. С. Пушкина» наши маленькие исследователи отправятся в увлекательное путешествие по страницам любимых сказок. Мы познакомим детей с биографией великого писателя и погрузим их в мир его удивительных произведений. Замечательные строки А. С. Пушкина не только обогащают знания подрастающего поколения, но и развивают в них художественное восприятие, эстетический вкус и образное мышление.

На каждом этапе нашего занятия будут реализованы различные задачи: от знакомства с поэтическим языком до инсценировки известных сказок. Ведущая проведет детей через волшебные события, читая строки, которые когда-то завораживали и вдохновляли самого Пушкина. Каждая сказка – это уникальный мир, наполненный чудесами, и сегодня мы вместе откроем его для себя. В этом взаимодействии дети научатся не только слушать, но и понимать смысл, находить в сказках мораль и уроки, которые можно применять в жизни.

Кроме того, с помощью игровых и творческих заданий мы будем развивать у детей литературную речь, что является важным элементом их эмоционального и интеллектуального развития. Инсценировки ставятся так, чтобы все участники могли попробовать себя в роли различных персонажей, тем самым укрепляя командный дух и раскрепощая творческое начало. На занятии даже самые маленькие смогут ощутить себя настоящими актерами, а поход в сказочный мир станет для них настоящим праздником.

Мы не только поговорим о сказках, но и вспомним о том, как легко и радостно можно учить стихи и рассказывать истории. По прошествии такого занятия у детей останется не только радость от новых знаний, но и заряд положительных эмоций. Ритмика, музыка и волшебство слов Пушкина помогут создать атмосферы чуда и вдохновения, ведь сказки — это долгоиграющая традиция, которая должна быть передана следующему поколению.

Предпросмотр

Досуг для средней группы

«Страна сказок А. С. Пушкина».

Цель:
- обогащение познавательной сферы ребёнка информацией, лежащей за пределами воспринимаемой действительности.
Задачи:
- знакомство детей с биографией А. С. Пушкина;
- приобщение к словесному искусству, развитие художественного восприятия и эстетического вкуса;
- развитие литературной речи;
- развитие образного мышления;

Ведущая: Много лет назад, когда ещё не было вас, ребята, не было ваших мам, бабушек, и даже бабушек ваших бабушек, в семье Сергея Львовича и Надежды Осиповны Пушкиных, где уже была маленькая девочка Оля, родился мальчик. Назвали его Сашей. Детей воспитывали и растили бабушка Мария Алексеевна, а потом – няня Арина Родионовна. Няня, Арина Родионовна, знала очень много сказок, интересных историй. Саша любил слушать сказки. Давайте и мы послушаем, что рассказывает няня маленькому Саше.Няня читала такие строки: У моря Лукоморья стоит дуб, а на том дубу – золотые цепи, и по цепям ходит кот: вверх идёт – сказки сказывает, вниз идёт – песни поёт… А когда А. С. Пушкин стал взрослым, он, вспоминая эту сказку няни, написал вот какие строки:

Рома:
У Лукоморья дуб зелёный,
Златая цепь на дубе том…
Ведущая: Вот какие получились замечательные стихи. И Полина так хорошо прочитала их, что мы очутились в сказке с вами.
Ведущая: Послушайте, ребята, какую ещё сказку рассказывала Арина Родионовна маленькому Саше:«Некоторый царь решил жениться, но не нашёл по своему нраву никого. Подслушал он однажды разговор трёх сестёр. Старшая хвасталась, что всё государство одним зерном прокормит, вторая – что одним куском сукна оденет, третья – что с первого раза родит ему 33 сына… »Как вы думаете, какую сказку написал А. С. Пушкин, вспоминая эту? Правильно, это «Сказка о царе Салтане… »
(инсценировка «Сказки о царе Салтане… », отрывок)
Ведущая:
Три девицы под окном
Пряли поздно вечерком.
Соня:
Кабы я была царица, -
Говорит одна девица, -
То на весь крещёный мир
Приготовила б я пир.
Ева:
Кабы я была царица, -
Говорит её сестрица, -
То на весь бы мир одна
Наткала я полотна.
Василиса:
Кабы я была царица, -
Третья молвила сестрица, -
Я б для батюшки-царя
Родила богатыря.
Ведущая:
Только вымолвить успела,
Дверь тихонько заскрипела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.
Во всё время разговора
Он стоял позадь забора:
Речь последней, по всему,
Полюбилася ему.
Царь:
Здравствуй, красная девица, -
Говорит он, - будь царица,
И роди богатыря
Мне к исходу сентября.
Вы ж, голубушки-сестрицы,
Выбирайтесь из светлицы,
Поезжайте вслед за мной,
Вслед за мной и за сестрой.
Будь одна из вас ткачиха,
А другая – повариха.
(уходят)
Ведущая: Во всех сказках А.С. Пушкина мы можем увидеть чудо, вот например:
Саша:
… Ель растёт перед дворцом,
А под ней хрустальный дом;
Белка там живёт ручная,
Да затейница какая!
Белка песенки поёт
Да орешки всё грызёт.
Серёжа:
А орешки не простые –
В них скорлупки золотые,
Ядра – чистый изумруд,
Слуги белку стерегут…
(входит Белочка, поёт песенку, пляшет)
Белочка:
Во саду ли, в огороде
Девица гуляла,
Невеличка, круглоличка,
Румяное личко! (уходит)
Вед. : А кто это так голосисто поёт?
(выходит Петушок, поёт)
Петушок:
Есть у солнышка дружок –
Голосистый Петушок,
Хорошо, когда дружок
Голосистый петушок.
Ку-ка-ре-ку! Царствуй лёжа на боку!
Ведущая : Ребята, в какой сказке живёт Петушок? Правильно, в сказке « О золотом петушке»
Ведущая: Слышите, чей-то голосок с моря доносится.
(выходит Золотая Рыбка, поёт)
Рыбка:
Рыбка плавает в водице,
Рыбке весело играть,
Рыбка, рыбка, озорница,
Рыбка хочет поплясать.
(пляшет)
Ведущая: Из какой сказки приплыла к нам Рыбка?
Рыбка хочет с нами поиграть, ребята. Она принесла нам картинки с изображением моря. Давайте поможем Рыбке расставить картинки по порядку. (расставляем)
А теперь давайте покажем какое было море в начале сказки, в середине, в конце сказки.
Ведущая: Ребята, тут на столике лежит зеркальце, да какое-то непростое, оно говорящее. Чьё оно? Из какой сказки? Кто хозяйка этого зеркальца? Давайте посмотрим чье же оно:
(выходит Царица)
Царица:
Свет мой, зеркальце, скажи,
Да всю правду доложи:
Я ль на свете всех милее,
Всех румяней и белее?
Ведущая: Вот и нашлась хозяйка зеркальца. А какая она была в сказке, ребята? Как называлась сказка?
(ответы детей)
Вот и закончилось наше путешествие по сказкам Пушкина. Понравилось вам ребята? Давайте вспомним какие сказки сегодня вы увидели?
(ответы детей)









Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №55 комбинированного вида»









Досуг для средней группы

«Страна сказок А. С. Пушкина».





Подготовила: Пьянзина Ю.А.








Саранск 2017